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Actividades de

aprendizaje

Enfermería basada en evidencia


ucación en salud
Glosario
Actividades de
aprendizaje

TEMAS DEL GLOSARIO

UNIDAD 1
1. Enfermería Basada en la Evidencia (EBE)
2. Medicina Basada en la Evidencia (MBE)
3. Modelos de Práctica Basada en Evidencia
4. Práctica Basada en Evidencia
5. Paradigma
6. Paradigma positivista o cuantitativo
7. Paradigma interpretativo o cualitativo
8. Paradigma post positivista
9. Paradigma constructivista
10. Tratamiento
11. Diagnóstico
12. Prevención
13. Problemas de salud
14. Complicaciones
15. Cuidados de enfermería
16. Ensayo clínico
17. Objeto de estudio
18. Revisiones Sistemáticas
19. Metaanálisis
20. Toma de decisiones
21. Juicioso crítico
22. Literatura científica
23. Fenomenología
24. Evidencia Científica
25. Evidencia
26. Psicología
27. Antropología
28. Sociología
29. Procesos de atención de salud
Actividades de
aprendizaje

30. Práctica clínica


31. Práctica clínica basada en la evidencia
32. Conocimiento científico
33. Conocimiento enfermero
34. Conocimiento empírico
35. Fases de la Enfermería Basada en la Evidencia
36. Preguntas Estructuradas
37. Incertidumbre
38. Métodos de estudios
39. Diseños de estudios
40. Búsqueda bibliográfica
41. Fuentes de información
42. Bases de datos
43. Publicaciones primarias
44. Publicaciones secundarias
45. Investigación original
46. Hipótesis del estudio
47. Protocolo de investigación
48. Validez Interna
49. Validez externa
50. Ejecución
51. Análisis
52. Presentación de los resultados
53. Guías de Práctica Clínica (GPC)
54. Diseño experimental
55. Estudios de cohortes
56. Estudios caso-control
57. Diseños cuasiexperimentales
58. Realidad objetiva
59. Realidad subjetiva
60. Etnografía
61. Teoría fundamentada
62. Patrón de conocimiento
Actividades de
aprendizaje

63. Modelos de Enfermería


64. Modelo de lowa
65. Modelo de Stetler
66. Modelo de Rogers
67. Modelo de ACE Star
68. Variable
69. Variable dependiente
70. Variable independiente
71. Variable interviniente
72. Metodología
73. Estudio ciego
74. Estudio randomizado
75. Intervalo de confianza
76. Sesgo
77. Gestión sanitaria
78. Gestión de riesgos
79. Mala praxis
80. Sucesos adversos

RÚBRICA PARA EVALUAR GLOSARIO MULTIMEDIA


Actividades de
aprendizaje

DESCRIPTORES PTJE
CRITERIOS EXCELENTE DOMINIO EN PROCESO
20 15 7
Profundización Descripción clara y Descripción ambigua Descripción incorrecta
del tema sustancial del cada términos, con de cada término
término y aportación aportaciones poco del
personal adecuada. significativas. esquema, sin
aportaciones personales.
Aclaración Glosario bien Glosario bien focalizado, Glosario p o c o c l a r o ,
sobre el tema organizado claramente Pero no suficientemente sin coherencia entre las
presentado, así como organizado. partes que lo componen.
de fácil seguimiento.
Alta calidad del Glosario Glosario simple pero bien Glosario mal planteado
diseño sobresaliente y organizado con, al menos que no cumple con los
atractivo que cumple tres errores de ortografía. criterios de diseño
con los criterios de Calidad estándar en el planteados y con más
diseño planteados, diseño y creatividad de tres errores de
sin errores de multimedia ortografía. Poca o nula
ortografía. Alta calidad creatividad en el diseño
del diseño y multimedia
creatividad multimedia
Elementos El glosario esta
propios del ordenado El glosario no está El glosario no está
glosario ordenado y no se
alfabéticamente, con únicamente existe una
distinguen las
la aportación de aportaciones de los aportación que no se
un autores/diccionario de sabe si es de un
autor/diccionario y las aportaciones autor/diccionario o
una aportación personales. personal.
personal.
Presentación La selección de los Los colores y la tipografía Se abusa del uso de
del glosario colores y la tipografía usada no permiten una colores y tipografías y la
usada fueron correcta visualización del entrega no se dio de la
atractivas, además el glosario, aunque la forma preestablecida por
glosario se entregó entrega fue en el formato el docente.
de forma limpia en el preestablecido.
formato que
determinó el docente
TOTAL

EXCELENTE : 100 PUNTOS


MUY BUENO: 91-99 PUNTOS
BUENO: 81-90 PUNTOS
REGULAR : 71-80
MALO: MENOS DE 71 PUNTOS

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