Practicas del lenguaje 6º Año

Leer el cuento varias veces y recurre a distintos fragmentos para responder.

1 – Durante el viaje en tren a Templecombe , la tìa les cuenta una historia a los niños y el soltero les cuenta otra.

A- Por què la tìa decide contarles su historia?

B- Y el soltero ¿ por què decide contarles un cuento?

2- ¿ Cuàl de las historias les gusta màs a los niños?

3- Nombra algunos elementos de esa historia que les generen interés a los niños.

4- En el cuento dice “ La tìa se ofendió como defensa instantánea ante aquel ataque inesperado” (pàg. 2) ¿ A què se
refiere con el “ataque”?

5 – Cuando el soltero termina de contar su historia, la tìa expresa su opinión . ¿Què piensa sobre la historia de
Berta? ¿Por què?

ESCRITURA

Durante el viaje en tren a Templecombe, el soltero les cuenta a los niños la historia de una niña “terriblemente
buena” llamada Berta ¡.No te olvides de describir a Berta, el parque del príncipe y el lobo!

Tenè en cuenta que no se trata de copiarla tal cual aparece en el cuento, sino de volver a contar la misma historia
pero a tu manera!!!!!! Cuando termines relee tu texto para ver si se entiende bien, revisa la puntuación y la
ortografía.

En “El narrador de historias” el narrador del fragmento es…………………………………………………………….

Porque……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Recordar los tipos de narrador ¿ Cuàntos narradores hay en este cuento? ¿Por què?