Máster en Innovación y Emprendimiento de Nuevas Tecnologías

Nombre y apellidos: Antonio Leonardo Cabrera Atenas Correo electrónico:

Antonio.atenas@gmail.com

TÍTULO DE TFM PROPUESTO: Uso significativo de la Nueva tecnología Digital

JUSTIFICACIÓN: Los actuales estudiantes, de todo nivel, viven la ubicuidad porque se conectan y se
relacionan mediante dispositivos móviles con mayor frecuencia que lo hacen en la forma tradicional.
Las distancias son mínimas y el tiempo un recurso beneficioso para utilizarlo como compañero en
las actividades formativas, en mi caso para estudiantes de Educación Superior que se preparan para
las carreras Técnicas y Profesionales en Chile.
Los datos e información que reciben a cada momento adquieren mayor importancia puesto que el
impacto generado constituye una oportunidad aprovechable para distribuir contenidos digitales que
aporten valor a los métodos de enseñanza tradicional.

En el contexto que se encuentran los actuales estudiantes creo necesario utilizar la Nueva
Tecnología como extensión de las clases tradicionales y herramientas de apoyo que tienen algunos
atributos como:
 Guardan información específica
 La información, respecto a temas específicos, no sufre cambios
 Se puede entregar contenidos que inviten a la reflexión
 Permite al estudiante abordar contenidos desde diversas perspectivas
 Los contenidos pueden ser articulados con mayor probabilidad que si son recibidos en la
forma tradicional
 Se puede entregar Videos con contenidos para asignaturas que requieren de explicaciones
en forma repetida, hasta que al estudiante obtenga conocimientos no confusos
 El uso de videos tiene la característica de entregar contenidos segmentados y acorde a la
necesidad específica que los estudiantes demandan
 Pueden ser vistos en cualquier lugar y momento
 Los contenidos los entrego en forma gratuita
 Es un apoyo para la labor académica

Todos los atributos mencionados me invitan a desarrollar el trabajo de investigación en torno a

hacer uso de las herramientas digitales para apoyo en la formación de los estudiantes. Actividad que
llevo utilizando por más de cuatro años.
Para continuar con este proyecto que quiero formalizar me mantiene la motivación al ver que
muchos estudiantes solicitan la entrega de contenidos, las visitas en el canal de Youtube Antonio
Atenas llegan a los 1.900 suscriptores con videos que tienen más de las cien mil visualizaciones.
Como complemento mantengo una página web que contiene videos y material para descarga y que
sirve para mantener contacto con los estudiantes en forma directa a través de correo electrónico.
La página está siendo actualizada y se encuentra en URL: http://www.antonioatenas.cl/

OBJETIVOS:
 Apoyar en los esfuerzos por disminuir la tasa de deserción de estudiantes de Universidades,
Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica donde imparto asignaturas de
 Econometría, Herramientas tecnológicas, Matemáticas y Cálculo
 Que los estudiantes adquieran conocimiento colaborativo y significativo para comprender el
entorno que los rodea
 Fortalecer las competencias digitales en los estudiantes
 Entregar contenido legitimado haciendo uso de lenguaje de señas

RESULTADOS ESPERADOS:

Lo expreso en el siguiente contexto:

Misión:
Entregar aporte significativo a los estudiantes en asignaturas complejas que permitan desarrollar
competencias genéricas y profesionales

Visión:
Ser un referente de aporte para la entrega de contenidos en la educación superior en Chile

Espero aportar con la disminución de estudiantes desertores con evidencias en cada término de
semestre
Este emprendimiento debe ser un aporte a la sociedad

TRES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS SOBRE EL TEMA

Biblioteca Innovación Educativa, M. Prensky (2013); Enseñar a Nativos Digitales

https://noticias.universia.cl/educacion/noticia/2018/07/05/1160595/como-estudiar-ayuda-nuevas-
tecnologias.html
CreateSpace Independent Publishing Platform; (30 de junio de 2015); F. Arenas-Dolz; Revolución
Tecnológica y Democracia del Conocimiento