Universidad tecnológica del estado de puebla

Asignatura: Expresión oral y escrita

Docente: Ramírez Vidal Miriam

Identificación de las características de redacción eficiente y las

técnicas para desarrollarlas

Alumno Luis Manuel Juárez Pérez

Grupo 1-A
1 cuatrimestre

23 de noviembre del 2023

INDICE:
1 UNA BUENA REDACCION………………………………………………. Pag-. 4

2 SELECCIO DEL TEMA …………………………………………………… Pag-. 5

3 SUGERENCIAS PARA LOS TEXTOS CON CLARIDAD …………Pag-.5

4 TECNICAS PARA DESARROLLARLAS………………………………..Pag-8

5 LAS CUALIDADES Y LA IDENTIFICACIÓN DE LA REDACCIÓN Y DEFECTOS EN LA ELABORACIÓN

DE TEXTOS…………………………………………………………………………..Pag-.11
Una buena redacción
Cuáles son las técnicas para un buena redacción

Un texto que deb un texto que debes tener es un texto coherente se debe conocer
cierto las técnicas para de forma organizada y con sentido cabe destacar que se debe
tomar en cuenta una orden de cada frase dentro de una oración debido que esto
puede cambiar de manera drástica la intención del autor
La redacción primero debe organizar claramente sus ideas en la mente y luego
trasladarlas a un papel y un ordenador luego hacer esto se debe de identificar las
ideas principales secundarias en el texto en este paso o de esta manera pueden
aparecer de acuerdo con la importancia de cada una los
aspectos que se debe tomar en cuenta para una buena técnica de redacción es la
redacción de una composición escrita acerca de un tema en específico para ello es
recomendable que se tengan en cuenta un criterio de aspectos para la organización
los cuales son

 coherencia

 cohesión

 claridad

 sencillez

Las técnicas de una buena redacción aparte de conocer los aspectos se deben aplicar
ciertas técnicas para lograr un texto bien escrito y es por ello que se toman en
consideración las siguientes técnicas de redacción se debe obtener el escrito de
calidad
Lluvia de ideas
Escribir ideas sin detalle que luego lleguen a la mente luego de preguntarnos acerca
del tema que se va a tratar de la misma deben contener lo siguiente que ¿cuándo?
¿Por qué? ¿cómo? ¿dónde? y ¿qué qué?
Diagrama de ideas
Relación a las ideas entre las técnicas 1 por ello se pueden usar líneas y círculos o
colores
Estructura libre
el obtener de ideas con las técnicas anteriores se constituyen por párrafos alrededor
de cuatro o cinco o máximo seis líneas
técnicas para escribir un texto de buena calidad
existentes en la búsqueda de información de elaboración de los mosquetos entre
otros los cuales se van a mencionar
Selección del tema
Sea que se trate de un tema en específico o de interés personal debe investigar el
aspecto o el lito también
Búsqueda de información
Para informar sobre un hecho es preciso conocer el tema de esta manera se podrá
desarrollar un texto completo de interés para los lectores
Elaboración de bosquejo
La técnica de las ocho preguntas es muy efectiva cuando ella se puede describir
comprar o relacionar analizar aplicar argumentar y cumplir texto

Redacción de un borrador

Se recomienda realizar un borrador en escrito lo antes de presentar un texto definitivo

Revisiones es necesario realizar una revisión minuciosa para observar la corrección de
uso de signos puntuación y faltas de ortografía así como lo que se muestra a
continuación
La comunicación escrita
Fases de la redacción:
antes de conocer las diversas técnicas de reducción hay que saber que en este
proceso el componente tres frases uno planeación se revisa las fuentes de información
o la redacción se debe destacar la información relevante con la actividad incorporación
de los conceptos o los datos de un mayor interés en esta parte también nos ayuda a la
organización y tanto como de numeración de la información y definir las estructuras de
un texto
Estructura o redacción del texto:
Escritura reducción del escrito tras haber realizado el esquema o inicio permitiéndose
dando los conocimientos y la elaboración de la redacción del texto esta es parte de
introducción cuerpo contenido y desenlace o la conclusión

Revisión o post-escritura:
Sucede con frecuencia que el esfuerzo de quien realiza un texto acaba con él último
párrafo y el punto para eliminar eventuales errores de ortografía o de puntuación sin
embargo una vez finalizada la redacción existen amplias posibilidades de mejorar el
escrito antes que nada puede hacerse un balance de la organización del texto en un
análisis global se verifica si el planteamiento pensado inicialmente ha quedado bien
plasmado y sí funciona la revisión puede abarcar además de una valoración
sistemática una serie de aspectos del escrito que varían en función del tipo de texto
por ejemplo para textos argumentativos en los que se presenta una opinión apoyada
en diversos razonamientos conviene preguntarse lo siguiente

1. Si la tesis del escrito destaca con claridad

 2. si cada párrafo presenta una idea principal
3. si todos los presupuestos de nuestros razonamientos han quedado claros y
explícitos
4. si se ha presentado un número suficiente de ejemplos
5. si es a través de un uso adecuado de elementos colectivos y de síntesis breves
intercaladas en el texto
6. si se mantiene lo bastante despierta la atención del lector
en la fase de revisión donde me considerarse también los propios objetivos del texto
por ejemplo en los textos de divulgación es importante cuidar los aspectos descriptivos
en consecuencia habremos de verificar qué objetivos situaciones sensaciones etcétera
se presenten en forma rica insólita y atractiva para el lector en textos narrativos como
un relato policiaco se procurará que la trama resulte fácil de seguir que los perfiles
psicológicos de los distintos protagonistas estén bien trazados a sí mismo los
acontecimientos se sucedan a buen ritmo para muchos tipos de texto desde el tema
escolar hasta la tesina universitaria desde el informe de empresa hasta el artículo de
prensa la revisión más importante es la dirigida a aumentar la legibilidad y la fluidez del
escrito

algunas sugerencias para que lo los textos tenga claridad

usar muchos ejemplos para explicar las ideas y hacerlas más accesibles es
oportuno traer a colación situaciones hechos anécdotas o cualquier elemento
que avive la imaginación usar vocablos directos que faciliten el reconocimiento
de los elementos del discurso evitando giros léxicos y términos poco usuales o
expresiones qué tal vez resultarán preferibles desde una perspectiva de
elegancia estilística por ejemplo si se habla de cervantes se le puede llamar él
manco de Lepanto con los cambios de lugar de algunas palabras y la supresión
de otra podemos hacer explícito al texto

LA COHESION
Este aspecto permite que cada frase del escrito se interprete en relación con las
demás también une las palabras del texto
La cohesión es un concepto utilizado en diversos campos como la lingüística la
psicología social y la sociología en el contexto de la se refiere a la forma en que se
establecen vínculos y conexiones entre las diferentes partes de un texto o discurso
para que éste tenga sentido y sea comprensible
En la lingüística la cohesión se logra a través del uso de diversos recursos lingüísticos
como pronombres referencias conectores y repeticiones que permiten establecer
relaciones entre las diferentes oraciones y párrafos de un texto estos recursos ayudan
a mantener la coherencia y facilitan la comprensión del mensaje
En el ámbito de la psicología social y la sociología la cohesión se refiere a la fuerza y
el grado de unión que existe en un grupo social se considera que un grupo
cohesionado es aquel en el que sus miembros se sienten identificados con el grupo
comparten normas y valores comunes y colaboran entre sí para alcanzar metas
compartidas la cohesión grupal es importante para el funcionamiento y el bienestar del
grupo ya que influye
En aspectos como la comunicación la toma de decisiones el rendimiento y la
satisfacción de los miembros en resumen la cohesión implica establecer conexiones y
vínculos entre las partes de un todo ya sea en el ámbito lingüístico o social es
fundamental para garantizar la comprensión y el funcionamiento adecuado de los
textos y los grupos sociales hola la

1. Referencia o correferencialidad

Consiste en el mantenimiento del referente en un discurso, principalmente, a través de

categorías que funcionan con valor deíctico: pronombres personales (1), posesivos (2),
demostrativos (3), artículos definidos (4) y comparativos (5). En todos estos casos, se
repite un mismo antecedente (flores, amigo, martes, chica, vestido) a través de
elementos de naturaleza gramatical.

(1) Ya tengo las flores para el cumpleaños. ¿Dónde quieres que lasdeje?

(2) Mi amigo está enfadado; su padre no le deja ir al concierto.

(3) Suelo ir al cine todos los martes, pero este tuve un examen y no pude.

(4) Ayer me encontré una chica pidiendo en la calle. La jovenme dio mucha pena.

(5) ¡Increíble! Este vestido es el mismo que vimos ayer en la tienda al lado del metro
y ahora está a mitad de precio.

2. Sustitución

Consiste en la sustitución de términos lingüísticos (por ejemplo, palabras o sintagmas)

en estructuras paralelas. En (6) se elide sillas y en (7) coche.

(6) No tenemos sillas de madera, solo de aluminio.

(7) – ¡Te ha tocado la lotería! ¿te vas a cambiar el coche?

– No, me voy a quedar con el mismo.

3. Elipsis

Consiste en la elisión de una parte del mensaje que puede sobreentenderse fácilmente
(en el siguiente ejemplo mi madre ha llegado).

(8) – ¿Ha llegado ya tu madre?

– Sí.

4. Conjunción

Es la relación semántica que se establece entre proposiciones por medio de

conjunciones y marcadores discursivos:

(9) Son ya más de las cinco porque ya se oyen los niños jugando en el patio.

(10) Bueno, éramos compañeros casi inseparables, y solíamos pasar muchos fines
de semana juntos.

(11) En el instituto eso es normal, o sea, que algunos de tus compañeros sean luego
tus mejores amigos.

Además, Halliday y Hasan (1976) precisan que la entonación tiene también un valor
cohesivo, puesto que facilita la conexión entre proposiciones sin necesidad de
marcadores formales.

5. Cohesión léxica

La cohesión léxica es un mecanismo cohesivo por medio del cual se van enlazando
palabras dentro de un texto. Estas palabras pueden ser términos idénticos (12),
sinónimos (13), términos basados en la relación de hiponimia (14), etc.

(12) He viajado muchísimo: me he recorrido todo Japón, me he recorrido toda

Australia, me he recorrido también casi toda Latinoamérica; en fin, que no he parado.
(13) Hay mucho negocio detrás del fútbol. El negocio del balompiéparece atraer todo
tipo de especulación.

(14) Las peras, las naranjas, las uvas… Toda la fruta está carísima.

Esta clasificación sigue siendo utilizada por la mayoría de lingüistas, aunque esté
basada en un trabajo publicado en los años setenta. Sin embargo, pueden
consultarse otras obras más recientes como
Conceptos relacionados
Texto

Discurso

Coherencia

Técnicas para desarrollarlas

Claridad:
Un párrafo simple aporta más claridad al texto y es más fácil de comprender que uno
complejo en el que las ideas no guardan relación unas con otras y es evidente el
desorden del pensamiento la habilidad para lograr vivir ideas complejas con palabras y
construcciones sencillas

 debe eliminarse del texto científico todo vestigio del lenguaje figurado
metáforas símiles y reducirse el número de oraciones que contienen varias
subordinadas y yuxtapuestas

 una sólida y adecuada estructura posibilita que los contenidos fluyan y se

interrelacionen para dar significado y facilitar la comunicación con el lector

 las frases deben ser naturales y claras 2 frases cortas pueden ser mejor que
una larga
Concisión:
Para lograr la concisión hay que evitar mencionar datos irrelevantes obvios que no
aportan información o ya se conocen debe prestarse atención en este caso a las veces
que se repiten las mismas ideas sin justificación

 deben escribirse oraciones cortas afirmativas y sencillas los enunciados

afirmativos son preferibles a la doble negación

 no deben emplearse 2 palabras donde es suficiente una

 los párrafos deben ser cortos y contener la información necesaria y relacionada

entre sí

 no debe abusarse de las conjunciones que alargan o entorpecen el ritmo de la

frase que pero aunque sin embargo si no son estrictamente necesarias

Originalidad:
La originalidad en la escritura se logra mediante perspectivas únicas metáforas
vocabulario variado estructuras innovadoras conexiones inesperadas imágenes
vívidas y juego con el ritmo experimenta con estas técnicas vectores para lograr
originalidad en la escritura emplea perspectivas únicas metáforas vocabulario variado
estructuras innovadoras conexiones inesperadas imágenes vívidas y juego con el
ritmo estas técnicas te permitirán destacar y cautivar a tus lectores de manera
distintiva

 Perspectiva única: aborda temas desde ángulos inusuales o presenta

opiniones poco convencionales

 Metáforas y analogías: utiliza comparaciones creativas para ilustrar ideas de

manera única vocabulario variado

 Vocabulario variado: experimenta con palabras menos comunes para expresar

tus ideas de manera más precisa y única

 Estructura innovadora: rompe con las convenciones y experimenta con la

organización de tus ideas de manera original

 . Conexiones inesperadas: combina conceptos aparentemente no relacionados

para generar ideas frescas imágenes vívidas pinta imágenes detalladas con
palabras para hacer que tus descripciones sean más impactantes y memorable

 Juego con el ritmo: alterna entre frases cortas y largas para crear un flujo único
en tu texto

La Senzilles y originalidad :
Quieres decir vulgaridad qué con palabras de uso común se pueden expresar elevado
pensamientos y que está artificioso de lo complicado de lo barroco en suma y ser
natural es decir naturalmente lo natural sencillo es aquel escritor que utiliza palabras
de fácil comprensión y natural quien al escribir se sirve de su propio vocabulario de su
habitual modo expresivo Zavala ruiz considera la sencillez como una rara virtud que se
refiere tanto a la construcción de las clases y a su enlace abrir Google te gusta miento
es una forma de la modestia pero sólo busca escribir sencillamente quién está
convencido de que al hacerlo se expresa con la mayor elegancia para este autor la
sencillez consiste en expresar las ideas escuetamente y sin retorcimiento directa y
precisamente sin adornos sin apelar al diccionario para sacarle vocablos que nadie
escucha es decir con naturalidad uno y otro autor se ocupan de la relación entre habla
y escritura Zavala ruiz observa que nadie escribe como habla por más que de alguien
se diga que habla con puntos y comas habla y es diferentes cuando uno habla suele
decir alguna incoherencia dejar sin terminar una frase o saltar de un tema a otro sin
enterarse y el reto consiste en aspirar a que lo que escribimos suene a conversa a una
plática de noche larga entre amigos cálida y cercana 8 Martín vivaldi por su lado
vincula las relaciones entre los hechos de hablar y de escribir con el asunto de las
naturalidad esta según su opinión requiere de la elegancia el hombre que sabe vestir
bien y la elegante aunque vista un traje sencillo y el escritor podrá alcanzar las más
altas cimas de la quién es Isabel puede conjugar lo natural con lo preciso procurando
aunar la sencillez con exactitud 9 en este último autor encontramos a manera de
síntesis cuatro reglas de estilística que la subes toma de Azorín primera poner una
cosa después de otra y no mirar a los lados es su no le carguemos con 2 emparejar
adjetivo significa esterilidad de pensamiento y mucho más su acumulación inmoderada
y cuarta el mayor enemigo del estilo es la lentitud leemos a un escritor lento y nos
desesperamos en torno a la claridad y la concisión y la sencillez giran otras virtudes la
densidad que equivale en la práctica la concisión cuando cada palabra o frase estén
preñadas de sentido la exactitud la precisión la naturalidad la originalidad y la
brevedad entre otras que Martín vivaldi examina con detalle todas ellas confluyen en la
fuerza un estilo Claro conciso sencillo denso exacto preciso natural original y breve
será siempre un estilo con fuerza puntualiza nuestro autor kingdom asunto por su
parte se detiene en la concreción como sinónimo de brevedad la adecuación la
ordenación funcional y la actualidad que sumadas a la claridad y la originalidad
mencionadas por Martín vivaldi contribuyen según ella a la eficacia y la modernidad de
la redacción en todo acto de escritura incide desde luego la variedad de fuentes
autores y enfoques teóricos con que cuenta quien se dispone a escribir pero en todo
caso es fundamental el empleo correcto del idioma nativo mediante la práctica
sistemática cotidiana rigurosa y disciplinada

Las cualidades y la identificación de la redacción y defectos en la

elaboración de textos
Claridad y obscuridad
Una redacción clara comunica ideas de manera comprensible mientras la obscura
dificulta la comprensión Evita ambigüedades y utiliza estructuras gramaticales
sencillas
Cuántos son la expresión de clara lógica y natural y permite captar las ideas
inmediatamente en lo personal lo atenderemos cuando usted llegue a mi oficina un
ejemplo la
Obscuridad su defecto está la anfibología también conocida como oscuridad la cual
proporciona confusiones confusiones en las ideas un ejemplo es lo atenderemos con
gusto cuando llegues a la oficina

Precisión e impresión
Cualidad: la precisión implica utilizar términos específicos y exactos en el ejemplo un
ejemplo sería el informe detalla como la precisión de los resultados obtenidos
Defecto: defecto una impresión ocurre cuando la redacción es vaga a utiliza términos
ambiguos, ejemplo sería los datos son más o menos correcto

Concisión y prolijidad
Cualidad la concisión implica en expresar ideas de manera breve indirecta es que
ejemplo el resumen es Claro y conciso
Defecto la propia legitimidad de cuando hay una redundancia o se utiliza el lenguaje
de excesivamente detallado ejemplo se adjunta una continuación de la lista detallada
de los elementos que se han utilizado mencionado

Cortesía y descortesía
Cualidad la cortesía se refiere a un tono respetuoso ejemplo agradecemos su
colaboración
Defecto la cortesía surge de un tono inapropiado o palabras ofensivas el ejemplo
esperemos que corrijas de estos errores rápidamente

Sencillez y afectación
Cualidad la sencillez implica en usar un lenguaje Claro y accesible ejemplo la
explicación fue sencilla y fácil de entender el defecto el defecto la afectación presenta
cuando se utiliza el lenguaje artificial o pretencioso ejemplo la exposición poco de
afectación dificultando la comprensión

Propiedad y impropiedad
Cualidad la propiedad se refiere al uso correcto de términos y estructuras gramaticales
ejemplo la redacción demuéstrame una propiedad en un ejemplo de idioma
Defecto la inopia la propiedad ocurre cuando vaya errores gramaticales o mal uso de
términos ejemplo del uso está de estas palabras es inapropiado en este contexto
Opinión
Técnicas y aspectos fundamentales para lograr un texto efectivo se destaca la
consideración de aspectos como coherencia y cohesión así como el énfasis en la
claridad y la concisión las fases de la redacción desde la planeación hasta la revisión
se presentan de manera estructurada además se abordan aspectos específicos como
la cohesión la concisión y la originalidad ofreciendo una guía completa para mejorar la
calidad de la escritura en general la exposición es exhaustiva proporcionando tanto
principios generales como técnicas específicas la inclusión de ejemplos prácticos y la
relación con la cohesión léxica enriquecen la comprensión además se destaca la
importancia de la variedad léxica y la claridad en la comunicación escrita la redacción
finaliza con una sección que resume de manera concisa las cualidades y defectos
relacionados con la claridad concisión cortesía sencillez y propiedad en conjunto la
información proporcionada constituye una guía útil para mejorar la calidad de la
redacción en diversos contextos
REFERENCIAS
https://robertexto.com/archivo1/tec_redaccion.htm
https://enriquebullido-com.cdn.ampproject.org/v/s/enriquebullido.com/apuntes-de-
redaccion-periodistica-precision-claridad-y-concision/amp/?
amp_gsa=1&amp_js_v=a9&usqp=mq331AQIUAKwASCAAgM%3D#amp_tf=De
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%2Fwww.google.com&ampshare=https%3A%2F%2Fenriquebullido.com%2Fapuntes-
de-redaccion-periodistica-precision-claridad-y-concision%2F

https://prezi.com/p/1ks2xzdoisld/identificacion-de-las-caracteristicas-de-una-redaccion-
eficiente-y-tecnicas-para-desarrollarlas/
https://arteyescritura.org/claridad/#:~:text=La%20claridad%20como%20cualidad
%20del,situadas%20en%20un%20orden%20l%C3%B3gico