Niveles educativos

De forma colaborativa los estudiantes impartirán una clase adaptada a uno de los niveles
educativos rifados.

 Educación preescolar
 Educación primaria
 Educación secundaria
 Educación para adultos
 Educación media superior
 Educación superior
 Educación tecnológica
 Educación especial
 Educación normal

En dicha clase deberán explicar en que consiste el nivel educativo y sus principales
características, adecuando la clase a la edad y el nivel que les toque exponer.

Posterior a la explicación, los estudiantes deberán realizar una dinámica grupal para
reforzar los contenidos vistos.

Observaciones:

 Todos los integrantes del equipo deberán participar de forma activa durante la
presentación.
 Los estudiantes deberán usar recursos didácticos de apoyo para la clase.
 Los integrantes del equipo deberán presentarse de manera formal para la
presentación.
 Para la presentación, los estudiantes, deberán elaborar un plan de sesión siguiendo
el formato brindado.
 El día de la presentación deberán traer de forma impresa su plan de sesión y la lista
de cotejo (2 copias)
 LISTA DE COTEJO
Nada Poc Regular Much Excelente
Aspectos Para Evaluar/Nivel de valor o o

Dominio del tema: Menciona todas las

características de forma clara y
precisa el tema elegido
Incluye una recopilación de la
información utilizada para la
elaboración de la muestra
Se utilizan materiales creativos que
amplíen la información de manera
didáctica y de fácil comprensión para
el público (Ambientación y
caracterización)
Seriedad en las actitudes y palabras de
los presentadores.
Los equipos deben trabajar en el salón
de clases y presentar avances
Realiza y entrega la actividad en el
tiempo acordado.
Total de Puntos
 Formato de plan de sesión

Tiempo estimado. 40 minutos

Tema. Resumen.

Objetivo.

Actividades Tiempo

● Introducción

● Desarrollo

● Integración o cierre

Recursos Didácticos.
 Humanos.

Bibliografía.