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VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ACTIVIDAD A+S – ETAPA 5: EVALUACIÓN

ESCUELA: Estética Integral


CARRERA: Estética profesional
MÓDULO: TALLER INTERMEDIO DE COSMETOLOGÍA FACIAL
SECCIÓN: 5165
NOMBRES INTEGRANTES DEL EQUIPO A+S: 1.Lizbeth Betancur Caces
2.Kimberlyn Alba
3.
4.
5.

1. Conclusiones:
En base a una reflexión de los resultados de la ejecución de la Actividad A+S, redactar una conclusión debidamente
fundamentada por cada objetivo planteado en el punto 1 “Objetivos” de la “Etapa 2: Diseño y Planificación”.

(mínimo 200 palabras y máximo 500 palabras).


1- Objetivo 1: Instruir a las personas cuidadoras de las personas Ancianas a cuidar su piel: Gracias
a que el día 1 se instruyó a las personas cuidadoras y a las personas ancianas se logró que
hubiera un autocuidado y mejor cuidado de parte de las cuidadoras hacia el socio comunitario,
el efecto de advertir provoco que tomaran medidas de precaución y control frente a la
exposición solar
2- Objetivo 2: Mejorar mediante tratamientos la calidad de la piel involutiva de las personas del
socio comunitario: A medida que se fueron realizando los distintos tratamientos, las pieles de
nuestras pacientes fueron evolucionando, gracias a los distintos principios activos que
contienen cada producto empleado en las pieles, los productos empleados fueron de la línea
Dr.Fontbote formulados especialmente para pieles maduras, productos que son de rápido
efecto, permite recobrar el aspecto luminoso y lozanía natural de la piel, además cabe destacar
que los productos Dr.Fontbote, al ser de uso continuo disminuye las líneas de expresión y
arrugas

2. Reflexión:
VICERRECTORÍA ACADÉMICA

Redactar una reflexión sobre el desempeño del equipo A+S en la ejecución de la actividad. Para ello, utilizar las
siguientes preguntas guía:

 ¿Qué aprendimos durante esta experiencia?


 ¿Qué podríamos haber hecho de manera diferente?

(mínimo 100 palabras y máximo 250 palabras).


- Durante esta experiencia tuvimos un aprendizaje de gran importancia, como es mantener una
piel bien cuidada de temprana edad, ya que muchas de las personas del socio comunitario
nunca se preocuparon de su piel debido a la poca información, no tener dinero para costear los
productos, o en su época no existía productos de la tecnología que son ahora para cuidar sus
pieles
- Podríamos haber entregado un kit con productos para el cuidado facial, que contuviera algunas
cosas básicas para el cuidado de la piel, por ejemplo: una leche de limpieza, ya que hidrata y
elimina las células muertas

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