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Ficha de Trabajo La Restauración
Ficha de Trabajo La Restauración
NOMBRES Y APELLIDOS:
GRADO Y SECCIÓN:
LA RESTAURACIÓN
1. Observa el mapa de la página 65 del texto escolar. Luego, completa el
siguiente mapa y realiza las actividades.
• Escribe los nombres de los Estados fundadores de la Santa Alianza.
• Traza con azul los límites de la Confederación Germánica.
Equilibrio
3. En el texto escolar, revisa la información de la página 64 y el Doc. 18
de la
página 68. Luego, analiza el siguiente texto:
En nombre de la muy Santa e indivisible Trinidad, SS. MM. el emperador de Austria, el rey de Prusia y
el emperador de Rusia […] han convenido los artículos siguientes:
Art. I. Conforme a las palabras de las Santas Escrituras, que ordenan a todos los hombres mirarse como
hermanos, los tres monarcas contratantes permanecerán unidos por los lazos de una verdadera e
indisoluble fraternidad y se considera- rán como patriotas, se prestarán en toda ocasión y en todo lugar
asistencia, ayuda y socorro […].
Art. II. En consecuencia, el único principio en vigor, ya sea entre dichos gobernantes, ya sea entre los
súbditos, será el de prestarse recíprocamente ayuda […]. (La santa Alianza, citada en “Texto / Santa
Alianza”, 2004).
¿Qué objetivos buscaba la Santa Alianza?
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¿Por qué crees que sus integrantes utilizaron un lenguaje religioso para
fundamentar el pacto?
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4. Lee la información de las páginas 64 y 65 del texto escolar y completa
la
cadena de consecuencias.
Relación
Histórica
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4
3
5 6
Nacionalismo