I-Define los siguientes términos

-Metabolismo: Hace referencia a todos los

procesos físicos y químicos del cuerpo que
convierten o usan energía, tales como:
respiración, circulación sanguínea, regulación
de la temperatura corporal, contracción
muscular, digestión de alimentos y nutrientes,
eliminación de los desechos a través de la orina
y de las heces y funcionamiento del cerebro y
los nervios. Estos complejos procesos
interrelacionados son la base de la vida a escala
molecular y permiten las diversas actividades
de las células: crecer, reproducirse, mantener
sus estructuras y responder a estímulos, entre otras.

-Homeostasis: Es una propiedad de los organismos que consiste en su capacidad de

mantener una condición
interna estable compensando los
cambios en su entorno mediante el
intercambio regulado de materia y
energía con el exterior
(metabolismo). Se trata de una
forma de equilibrio dinámico que
se hace posible gracias a una red
de sistemas de control
realimentados que constituyen los
mecanismos de autorregulación de
los seres vivos.
Ejemplos de homeostasis son
la regulación de la temperatura
corporal y el equilibrio de fluidos, manteniéndose dentro de ciertos límites
preestablecidos (rango homeostático). Otras variables incluyen el pH del líquido
extracelular, las concentraciones de varios iones (sodio, potasio, calcio, etc.), así como
el nivel de azúcar en sangre, que deben regularse a pesar de los cambios en el entorno,
la dieta o el nivel de actividad. Cada una de estas variables está controlada por uno o
más reguladores o mecanismos homeostáticos, que juntos mantienen la vida.

-Crecimiento: Es la teoría de un seguimiento de

acuerdo con nuestros estándares de salud y
bienestar en el ser humano, es el proceso
biológico por el cual un niño aumenta de masa y
tamaño a la vez que experimenta una serie de
cambios morfológicos y funcionales que afecta a
todo el organismo hasta adquirir el mayor
crecimiento en el cuerpo humano.
Este aumento comienza por las propias células, pasando por tejidos, hasta llegar a
los órganos y sistemas. Estas estructuras, más desarrolladas, se hacen cargo de realizar
el trabajo biológico más importante.
El crecimiento también se define como el aumento en el número de células de
un organismo, lo que conlleva el aumento de tamaño. Es medible y cuantificable. El
crecimiento se consigue por una doble acción: un aumento en el tamaño de las células
del cuerpo, y un aumento en su número real.
Tanto el crecimiento como la división celular dependen de la capacidad de las mismas
para asimilar los nutrientes que encuentran en el ambiente en que se desarrollan. Así,
los alimentos son degradados y a partir de la energía que ellos brindan el cuerpo la
utiliza para construir nuevas estructuras celulares.

-Desarrollo: Es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo. Trata de la
promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades,
y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran.

Por ejemplo, en biología, se emplea para referirnos al proceso de crecimiento y

maduración de un ser viviente, especialmente a la etapa que involucra la maduración
sexual. En cambio, en las ciencias sociales, se habla de desarrollo para referirse al
cambio en las condiciones productivas de una sociedad, que trae aparejado una
mejoría en las condiciones de vida para los ciudadanos.

-Irritabilidad: En el ámbito de la biología, se entiende por irritabilidad a una de las

propiedades fundamentales de los seres vivientes, que les permite detectar cambios
desfavorables en el medio ambiente en que se encuentran y reaccionar a los mismos,
evitando así que dichos cambios lesionen su bienestar o comprometan su
supervivencia.

De este modo, la irritabilidad forma parte de las capacidades homeostáticas de

los seres vivos, es decir, de sus mecanismos destinados a perpetuar un equilibrio
interno y así adaptarse y sobrevivir a los cambios del medio ambiente que atenten
contra ello.

-Reproducción: Es un proceso
biológico que permite la creación de
nuevos organismos, siendo una
propiedad común de todas las formas
de vida conocidas. Las modalidades
básicas de reproducción se agrupan en
dos tipos, que reciben los nombres de
reproducción sexual y asexual.
-Evolución biológica: Es el conjunto de cambios
en caracteres fenotípicos y genéticos de poblaciones
biológicas a través de generaciones. Dicho proceso
ha originado la diversidad de formas de vida que
existen sobre la Tierra a partir de un antepasado
común. Los procesos evolutivos han producido
la biodiversidad en cada nivel de la organización
biológica, incluyendo los
de especie, población, organismos individuales
y molecular (evolución molecular), moldeados por
formaciones repetidas de nuevas especies (especiación), cambios dentro de las
especies (Ana génesis) y desaparición de especies (extinción). Los rasgos morfológicos
y bioquímicos son más similares entre las especies que comparten un ancestro común
más reciente y pueden usarse para reconstruir árboles filogenéticos. El registro
fósil muestra rápidos momentos de especiación intercalados con periodos
relativamente largos de estasis mostrando pocos cambios evolutivos durante la mayor
parte de su historia geológica (equilibrio puntuado). Toda la vida en la Tierra procede
de un último antepasado común universal que existió hace aproximadamente 4350
millones de años.

-Reproducción sexual:

Es el proceso de crear un
nuevo organismo descendiente a partir
de la combinación de material
genético de dos organismos con material
genético similar, comenzando con un
proceso que se denomina meiosis, que es
un tipo especializado de división celular;
el cual se produce en
organismos eucariotas. Los gametos son
los dos tipos de células especiales, uno
más gigante, el femenino, y otro más diminuto, el masculino. La fusión de estas dos
células se llama fecundación y esta crea un cigoto, que incluye material de los dos
gametos en un proceso que se llama recombinación genética donde el material
genético, el ADN, se conjuga para que las secuencias de los cromosomas homólogos se
alineen. A continuación se producen otras dos divisiones celulares más, para producir
cuatro células hijas con la mitad de cromosomas de cada una de las dos células del
padre, y el mismo número que tienen los padres, aunque puede ocurrir la auto-
fertilización. Por ejemplo, en la reproducción humana cada célula humana contiene 46
cromosomas (23 pares), mientras que los gametos, solo contienen 23 cromosomas, así
el hijo tendrá 23 cromosomas de cada padre recombinadas genéticamente en 23
pares.
-Reproducción asexual: La
reproducción asexual es aquella que
requiere de un único organismo,
que no necesita aparearse para
formar nuevos individuos. Dado que
no hay intervención de células
sexuales, en la reproducción
sexual no hay intercambio ni
combinación de información
genética.

Cuando un organismo se
reproduce de manera asexual, lo
hace a través de métodos que consisten en la replicación o duplicación de su
contenido genético, para dar origen a individuos nuevos genéticamente idénticos a sí
mismo.

La reproducción consiste en la producción de nuevos individuos de la misma

especie que el progenitor, lo que permite multiplicar y perpetuar la especie. La
reproducción constituye una de las etapas principales en el ciclo de vida de todo ser
vivo y, si bien no es indispensable para que un individuo sobreviva, sí lo es para que
una especie permanezca en la Tierra.

-Selección natural: En biología, la selección natural

es el proceso de adaptación al entorno mediante el
cual sólo los seres vivos con ciertas características se
reproducen y así transmiten a la siguiente generación
su genotipo o genoma.

Se trata de un mecanismo clave en el proceso evolutivo,

que garantiza que los progenitores hereden a sus
descendientes características físicas, fisiológicas,
conductuales, reproductivas o de cualquier otra índole,
siempre y cuando vayan a favor de la supervivencia de
la especie.

-Adaptación evolutiva: El proceso de

adaptarse está relacionado con cambios
durante la vida del organismo. En términos
fisiológicos, la palabra adaptación se usa para
describir el ajuste del fenotipo de un
organismo a su ambiente. Esto se
llama adaptabilidad, adaptación fisiológica o aclimatación. Sin embargo, esto no es
adaptación.

El proceso mediante el cual un organismo se adapta más al ambiente donde vive, se

ajusta más al ambiente, medido en cambios generacionales (de padres a hijos). El
concepto de adaptación evolutiva es: se dice que una especie está adaptada a un
ambiente sí y solo sí ese ambiente
ha generado fuerzas selectivas que
han afectado a los ancestros de esa
especie y han moldeado su
evolución dotándoles de rasgos
que benefician la explotación de
dicho ambiente. La adaptación
evolutiva es un proceso que ocurre
mediante selección natural.

II-Responde lo que se te
indica.

1-¿Cuáles son los tres Niveles jerárquico de Organización de la Vida?

Niveles

Nivel acelular y * El átomo.

precelular

* La célula, la unidad básica de la vida y una

Nivel celular
agrupación de orgánulos.

Nivel supracelular * El tejido, una agrupación funcional de células.

* El órgano, una agrupación funcional de tejidos vivos.

Nivel pluricelular
* El sistema, una agrupación funcional de órganos.

2-¿Cómo está organizado jerárquicamente el Nivel Químico?

Niveles de organización química los niveles de organización química son cuatro:

subatómico, atómico, molecular, macromolecular y supramolecular.

3-¿Cómo está organizado el Nivel Biológico?

 Los niveles de organización biológica son las estructuras que componen los seres vivos,
y los cuales se organizan en niveles, desde lo más simple a lo más complejo. En esta
oportunidad son 5: célula, tejido, órgano, sistema y organismo. Célula: Es la unidad
básica de todo ser vivo.

4-¿Cómo está organizado el Nivel Ecológico?

Estos niveles son: individuo, población, comunidad, ecosistema, biosfera y bioma.

5-En el nivel Químico ¿Cuál es el subnivel más simple y cuál es el más

complejo?

El más simple es el átomo.

El más complejo la molécula.

6-En el Nivel Biológico ¿Cuál es el subnivel más simple y cuál es el más
complejo?

La célula, la unidad básica de la vida y una agrupación de orgánulos.

7-En el nivel Ecológico ¿Cuál es

el subnivel más simple y el más
complejo?

 Individuos u organismos.
 Población.
 Comunidad.
 Ecosistema.
 Bioma.
 Biosfera.

III-Define:

-Célula: Unidad anatómica

fundamental de todos los organismos
vivos, generalmente microscópica,
formada por citoplasma, uno o más
núcleos y una membrana que la
rodea.

-Tejido: Es un tejido cuya función

principal es la contracción, para lo
cual sus células llamadas miocitos
presentan en su citoplasma
filamentos de miosina y actina. Los miocitos también reciben el nombre de
fibras musculares por su forma alargada.

-Órgano: En biología, un órgano (del latín "organum", que significa un instrumento o

herramienta) es una colección de tejidos que estructuralmente forman una unidad
funcional especializada para realizar una función determinada. Su corazón, los riñones
y los pulmones son ejemplos de órganos.

-Sistema de órgano: Se llama sistema de órganos al conjunto de órganos que

trabajan de manera coordinada para desarrollar diversas funciones. Cada especie
cuenta con un número variable de sistemas de órganos. Los componentes de
un sistema de órganos funcionan de forma coordinada.

-Organismo: Un ser vivo u organismo es un conjunto material de

organización compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular que
lo relacionan internamente y con el medio ambiente en un intercambio de materia y
energía de una forma ordenada, teniendo la capacidad de desempeñar las funciones
básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que
los seres vivos funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.
La materia que compone los seres vivos está formada en un 95 % por
cuatro elementos (bioelementos) que son el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno,
a partir de los cuales se forman biomoléculas:

 Biomoléculas orgánicas o principios

inmediatos: glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.
 Biomoléculas inorgánicas: agua, sales minerales y gases.

-Población: En biología, el término población se refiere a todos los seres vivos del
mismo grupo o especie, que viven en un área geográfica particular.En sociología, se
refiere a un grupo de seres humanos o a toda la especie. La demografía es una ciencia
social que implica el estudio estadístico de la población humana.

-Ecosistema: Un ecosistema es un sistema biológico constituido por una comunidad

de organismos vivos y el medio físico donde se relacionan. Se trata de una unidad
compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat.

-Comunidad: Es un grupo de seres humanos que tienen ciertos elementos en

común, tales como el idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad,
ubicación geográfica (un barrio, por ejemplo), estatus social o roles.
Por lo general, en una comunidad se crea una identidad común, mediante la
diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o las
acciones), que es compartida y elaborada por sus integrantes mediante
la socialización. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o mejora de
un objetivo en común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo
necesario, basta una identidad común para conformar una comunidad sin la necesidad
de un objetivo específico. También se llama comunidad a cualquier conjunto de seres
vivos como, animales o plantas, que comparten ciertos elementos. En términos
de administración o de división territorial, una comunidad puede considerarse
una entidad singular de población, una mancomunidad, un suburbio, etc.

-Biosfera: La biósfera o biosfera es el sistema formado por el conjunto de los seres

vivos del planeta Tierra y sus interrelaciones. Este significado de «envoltura viva» de la
Tierra es el de uso más extendido, pero también se habla de biósfera, en ocasiones,
para referirse al espacio dentro del cual se desarrolla la vida.