UNIDAD EDUCATIVA

“PALTAS”

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO

AÑO LECTIVO 2023-2024

DATOS INFORMATIVOS:
Asignaturas:

NIVEL:

Fecha DE INICIO:

RECUERDA. que este proyecto se trabajará en tres fases

Fase 1: Diagnóstico y detección de la problemática en nuestro entorno.
Antecedentes del problema, e introducción a conocer la problemática en nuestra
institución

Fase 2: Fundamentación científica

Desarrollo de los contenidos, haciendo énfasis en las destrezas propias de cada
curso de bachillerato

FASE 3: Ferias y exposición de lo aprendido

Aplicación y Ejecución de técnicas, y procedimientos aprendidos en asignaturas de
tipo científico, para hacer las determinaciones propias de cada curso.

OBJETIVO DE
APRENDIZAJE

OBJETIVOS
ESPECÍFICOS

DESTREZAS CON Historia:

CRITERIO DE Biología:
DESEMPEÑO Matemática:
Inglés:
ECA:
INDICADORES DE Historia:
EVALUACIÓN Biología
Matemática:
Inglés:
ECA:

NOMBRE DEL
PROYECTO
PRODUCTO FINAL

INDICACIONES:
MATERIALES

CONTENIDOS INTERDISCIPLINARES
HISTORIA

BIOLOGÍA

INGLÉS
MATEMÁTICA

ECA

COMPROMISOS
Me comprometo a:
• Recordar que el derecho al buen uso del tiempo libre, mediante actividades culturales, artísticas o de
entretenimiento, es un recurso importante para mí desarrollo integral y un factor fundamental para una
buena calidad de vida.
• Tomar en cuenta que desarrollar actividades culturales, artísticas y deportivas fomenta la salud y el
bienestar, al ofrecer oportunidades y experiencias que se ajustan a mis necesidades, intereses y
preferencias, permitiendo condiciones adecuadas para el desarrollo de mi proyecto de vida.

AUTOEVALUACIÓN / REFLEXIÓN
• ¿Participaste con interés en el proyecto?
• ¿Utilizaron los contenidos de las clases y del texto?
• ¿Reforzaron la explicación teórica con ejemplos de la realidad?
• ¿Tus conocimientos se vieron fortalecidos con tu participación en este proyecto?