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El presente manual contiene los lineamientos para una sana y segura convivencia de toda la
comunidad escolar con acciones tendientes a garantizar la integridad física, emocional y académica
que conforma la comunidad escolar, siendo el objeto preponderante de los presentes lineamientos la
determinación de acciones tendientes a la seguridad de los aprendientes que realizan sus estudios en
el Bachillerato Oficial Vespertino Hermanos Serdán.
La presente Normativa es de observancia general para todos los aprendientes inscritos al Bachillerato
General Vespertino “Hermanos Serdán”. Para los efectos de este documento se entenderá por:
Aprendiente. Persona inscrita en la escuela pública o particular.
Autoridad educativa escolar. El supervisor escolar y el Director de escuela, sus respectivos ámbitos
de competencia.
Acoso escolar. Conducta repetitiva e intencional, de cualquier naturaleza, por la que uno o varios
aprendientes pretenden intimidar, someter, amedrentar y/o atemorizar, emocional o físicamente, a uno
o varios aprendientes, ya sea dentro o fuera de una escuela pública o privada de educación media
superior.
Comunidad escolar. Se integra por los aprendientes de una escuela pública de educación media
superior, padres de familia o tutores, docentes, directivos o figuras educativas, personal administrativo
y trabajadores de apoyo a la educación.
Director de escuela. Es la persona designada por la Autoridad Educativa Estatal como la autoridad
responsable del correcto funcionamiento de la institución educativa.
Docente. Es la persona que desempeña funciones relacionadas directamente con la responsabilidad
del proceso de enseñanza – aprendizaje.
Falta: La conducta o comportamiento de aprendientes contrarios a la convivencia pacífica y que de
alguna manera impiden que el proceso educativo se lleve a cabo en el ambiente seguro, ordenado y
respetuoso, propicio para el aprendizaje.
Padres: Quienes ejercen la patria potestad, tutela o representación legal de los aprendientes.
Personal administrativo: Se entenderá por este a las y los empleados que atiendan los servicios
ordinarios de oficina.
Personal de apoyo. Son aquellos que desempeñen las actividades de mantenimiento, aseo y
vigilancia.
Prefectura general. Al Profesor responsable e instaurado para el mantenimiento del orden y
disciplina del Bachillerato.
Instalaciones. A las áreas académicas, administrativas, comunes, deportivas, de entrenamiento y
de esparcimiento.
Para realizar la inscripción de su hijo(a) es necesario leer completamente el presente reglamento y
entregar firmado como se indica en la parte final, así como imprimir y completar los siguientes
documentos:
✓ FICHA MEDICA
✓ LISTA DE CHEQUEO
El APRENDIENTE tiene DERECHO a:
Los criterios de evaluación del programa del bachillerato y los resultados de las
CONOCER evaluaciones establecidos en el encuadre que le proporciona cada docente.
Para los fines que a él convenga, máximo el 20% del total de las asistencias
AUSENTARSE establecidas para cada asignatura, siempre y cuando justifique dicha situación.
OBSERVAR Buena conducta dentro y fuera del plantel (un kilómetro a la redonda).
HACER Buen uso de las instalaciones de la escuela, así como del mobiliario y equipo de trabajo.
CUBRIR El importe total de los daños que ocasione a los muebles, edificio y equipo de trabajo,
13:45 hrs a la escuela y puntualmente a cada una de sus clases, así como a todos los
PRESENTARSE llamados que les haga la Institución.
TENER En orden y al corriente los útiles y material de trabajo de cada una de sus asignaturas.
ESTUDIAR Diariamente y realizar los trabajos, proyectos, etc. que cada docente lo solicite.
Correctamente sin alteraciones de ningún tipo y limpio todo el tiempo los uniformes
PORTAR correspondientes de diario o deportivo establecidos por los padres de familia.
Los varones en el corte de cabello (casquete regular desvanecido), sin aplicarse ningún
tipo de modelador en el cabello (gel, mouse, cremas, spray, tinte, etc.) y sin peinados
estrafalarios. Las señoritas sin aplicarse ningún tipo de modelador en el cabello (gel,
POSEER mouse, cremas, spray, etc.), sin peinados estrafalarios ni tintes, así como excesos de
maquillaje, el peinado es el cabello recogido totalmente por una cola de caballo y
únicamente con un moño de listón amarillo. (Establecidos por padres de familia).
Las uñas pintadas, traer objetos extraños en cualquier parte del cuerpo (piercing) y para
EVITAR las señoritas más de un par de aretes discretos en los lóbulos de las orejas.
A sus padres o tutores información a tiempo que la dirección o docentes del plantel
ENTREGAR indiquen.
Conocer la plantilla del personal directivo, docente, Conocer, firmar y cumplir con el manual de seguridad
administrativa y de apoyo de la escuela. y convivencia escolar del Bachillerato oficial
vespertino “Hermanos Serdán”.
Ser escuchados y orientados en función del conjunto Proporcionar los recursos necesarios para las
de necesidades educativas o personales que puedan actividades escolares de su hijo(a).
tener.
Participar en las actividades extraescolares que Proporcionar los uniformes y materiales necesarios
organice la institución de acuerdo a los lineamientos para el adecuado desempeño escolar.
que se adapten.
Recibir información de las autoridades escolares Cubrir los daños ocasionados al inmueble o material
sobre el desempeño, comportamiento, actitudes e escolar que su hijo(a) llegara a generar.
incidencias de sus hijas o hijos.
Uniforme de diario consta de pantalón negro de vestir (no mezclilla) sin que se le haga
ninguna modificación, calcetín negro, camisa blanca con cuello para corbata, corbata
negra, suéter, zapato negro escolar perfectamente lustrado.
UNIFORME Se porta los días lunes, martes y miércoles.
VARONES Uniforme deportivo consta de pants, chamarra y playera, sin que se le haga ninguna
modificación, tenis blancos y limpios.
Se porta los días jueves y viernes y en caso de que se requiera.
Ambos uniformes deben portarse toda jornada escolar sin prendas extras.
El uniforme de diario consta de falda negra, (El largo debe ser debajo de la rodilla),
calceta blanca, camisa blanca con cuello para corbata, corbata negra, suéter, zapato
negro escolar perfectamente lustrado.
UNIFORME El uniforme deportivo consta de pants, chamarra y playera, sin que se le haga ninguna
MUJERES modificación, tenis blancos y limpios.
Se porta los días jueves y viernes y en caso de que se requiera.
Ambos uniformes deben portarse toda jornada escolar sin prendas extras.
La hora de entrada a la escuela es a partir de las 13:45 hrs. Una vez que el aprendiente
ingresa a la institución no puede salir hasta que se cumpla el horario de salida (19:50
ASISTENCIA Y
hrs). Si el aprendiente tiene la necesidad de salir de la institución solo lo puede hacer
PERMANENCIA mediante la presencia del padre de familia o tutor, el cual firmará su pase de salida y
especificando el motivo del retiro.
Toda falta a los presentes lineamientos tendrá una medida disciplinar cuyo fin será
apoyar la formación y el desarrollo de los aprendientes privilegiando el diálogo como
mecanismo fundamental para la solución de conflictos, y estará establecida por la
FALTAS institución y las disposiciones jurídicas aplicables.
DISCIPLINARIAS
Las faltas se clasifican en:
a) Falta leve: Es aquella conducta contraria a la convivencia escolar pero que no
involucra un daño físico o psicológico a otro miembro de la comunidad.
b) Falta grave: Es la conducta que atenta contra la integridad física o psicológica de
otro miembro de la comunidad educativa y del bien común, así como las actitudes
deshonestas que afectan la convivencia o el proceso de enseñanza aprendizaje.
c) Falta severa: Es aquella conducta reiterada que atenta contra la integridad física o
psicológica de otros miembros de la comunidad, así como las tipificadas como delito.
Dañar, cambiar o modificar un registro o documento Diálogo entre el aprendiente y el docente o tutor
escolar aplicando cualquier método. en un clima de confianza, para conocer las
causas que motivaron la falta.
Apropiarse o sustraer intencionalmente objetos que
pertenecen a otra persona sin autorización.
Activar injustificadamente las alarmas (incendios o Diálogo entre el aprendiente y el docente o tutor
sismos). en un clima de confianza, para conocer las causas
que motivaron la falta.
Provocar combustión, detonación de objetos o el
riesgo de incendio.
Realizar actos de intimidación como amenazar o Reunión entre el aprendiente con el docente o
desafiar a algún miembro de la comunidad escolar. tutor, para hacer exhorto verbal para cambiar y
mejorar comportamiento.
Tratar de infligir o causar daños físicos emocionales
y psicológicos a un aprendiente o personal de la
institución.
Exhorto por escrito del docente, al aprendiente.
Utilizar expresiones verbales groseras o
irrespetuosas, lenguaje o gestos irreverentes,
obscenos, vulgares o insultantes, dirigidos a alguna
persona de la comunidad escolar ya sea por Reunión entre el aprendiente y el padre de familia
apariencia, raza, etnia, nacionalidad o ciudadanía, o tutor, con director y prefectura para
religión, sexo, identidad, expresión u orientación establecimiento de compromisos.
sexual, discapacidad o característica físicas etc.
Estar en posesión, consumir, distribuir sustancias En caso de que se ocasionara cualquier lesión a
tóxico-adictivas (cigarros, bebidas con contenido algún(a) alumno(a) o personal escolar, los padres
etílico). de familia, tutor del agresor, cubrirá la totalidad de
los gastos médicos y medicamentos del agredido,
Usar material pornográfico. hasta su completa recuperación, para lo cual, la
dirección del plantel deberá llamarlos para
Introducir a la escuela cualquier tipo de armas (blanca informarles sobre la situación.
o de fuego)
Todo asunto no previsto en este Reglamento será resuelto por la Dirección de la Institución.
HE LEÍDO ATENTAMENTE ESTAS DISPOSICIONES Y ESTOY COMPROMETIDO(A) A CUMPLIRLAS
DURANTE TODO EL CICLO ESCOLAR Y EN CASO CONTRARIO A SER SANCIONADO(A) SEGÚN LO
DISPONGA EL REGLAMENTO.
ACEPTO ACEPTO
NOMBRE Y FIRMA DEL NOMBRE Y FIRMA DEL
PADRE O TUTOR. ALUMNO.