Unidad Educativa “MACHACHI”

machachi01colegio62@hotmail.com

INSPECCIÓN GENERAL
ACTA DE COMPROMISO
COMPROMISO DE PADRES DE FAMILIA Y/O REPRESENTANTES LEGALES AÑO LECTIVO 2023-2024

Con el fin de favorecer el óptimo desarrollo de la educación de niñas, niños y adolescentes de la UNIDAD EDUCATIVA
“MACHACHI” y en el marco de la Normativa Legal establecida en: La Constitución de la República del Ecuador, Art.
26.- La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado.
Constituye un área prioritaria de la política pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social
y condición indispensable para el buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen el derecho y la
responsabilidad de participar en el proceso educativo.
Art. 2.- Ley Reformatoria Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), dentro de los principios generales que
sustentan, definen y rigen las decisiones y actividades en el ámbito educativo, contempla:
Art. 2.2.- Principios de aplicación de la ley. - literal f.- Corresponsabilidad: El sistema educativo tiene la
responsabilidad de gestionar las actuaciones necesarias para hacer efectivo el goce y ejercicio de derechos de las niñas,
niños, adolescentes; y deberá coordinar con otras entidades la ejecución de sus actos. Las actuaciones administrativas
aplicarán las medidas que faciliten el ejercicio de los derechos de las personas. La educación, formación e instrucción de
las niñas, niños y adolescentes demanda corresponsabilidad en el esfuerzo compartido de estudiantes, familias, docentes,
centros educativos, comunidad, instituciones del Estado, medios de comunicación y el conjunto de la sociedad, que se
orientarán por los principios de esta ley”;
Art. 13.- Obligaciones y responsabilidades.- Las madres, padres y/o los representantes de las y los estudiantes tienen las
siguientes obligaciones y responsabilidades: “ b) Garantizar que sus representados asistan regularmente a los centros
educativos, durante el periodo de educación obligatoria, de conformidad con la modalidad educativa; c) Involucrarse
activamente y desde la corresponsabilidad en los procesos educativos de sus representados y atender los llamados y
requerimientos de las y los profesores y autoridades de los planteles; […….] e) Respetar leyes, reglamentos y normas de
convivencia en su relación con los establecimientos educativos;[…….] g) Participar en las actividades extracurriculares
que complementen el desarrollo emocional, físico y psico - social de sus representados y representadas; [……] i) Apoyar
y motivar a sus representados y representadas, especialmente cuando existan dificultades en el proceso de aprendizaje, de
manera constructiva y creativa; j) Participar con el cuidado, y buen uso de las instalaciones físicas de los establecimientos
educativos; ”
Se establece la presente Acta de Compromiso con los lineamientos que se debe cumplir en calidad de Padres, Madres
de Familia, y/o Representantes Legales, de la Unidad Educativa “MACHACHI” según la normativa legal citada
con anterioridad.
Yo………………………………………………………. portador/a de la Cédula de Identidad N°…………………….
Representante Legal del / la estudiante …………………………………………….…… matriculado en el ………………
Grado / Curso, paralelo …………… firmo ésta Carta de Compromiso Educativo en la que asumo mi responsabilidad en
los siguientes aspectos:
Con el fin de asegurar la corresponsabilidad antes mencionada en la formación integral de las niñas, niños y adolescentes,
además de lo establecido en la Ley Reformatoria Orgánica de Educación Intercultural y su Reglamento General,
corresponde a todas las madres, padres y/o representantes legales de los estudiantes del sistema educativo nacional, lo
siguiente:
- Promover y participar en actividades de cuidado y mantenimiento básico de las instalaciones de la Institución Educativa,
de acuerdo a las necesidades institucionales.
- Asistir a reuniones y convocatorias generadas por la Institución Educativa, con mayor énfasis a las actividades o talleres
de carácter preventivo y formativo de las niñas, niños y adolescentes.
- Colaborar con el personal del Departamento (DECE) en lo que respecta a brindar información que contribuya a la
detección, intervención y seguimiento de su representado, cumpliendo las directrices que éste organismo determine en el
marco del bienestar integral.

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- Fortalecer la comunicación de la familia, con el personal directivo, docente, administrativo y miembros del Departamento
DECE de la Institución Educativa, en cuanto al seguimiento académico y comportamental de la o del estudiante.
- Respetar los horarios académicos formativos y demás condiciones propias del proceso formativo establecido por la
Institución Educativa.
COMPROMISOS Y OBLIGACIONES SEGÚN LA LEY REFORMATORIA LOEI Y SU REGLAMENTO
CONTROLAR que sus hijas/os dispongan en el colegio de celulares, radios, iPod, Tablet, MP3, entre otros; únicamente
para uso didáctico. Si él/la estudiante utiliza para entretenimiento, diversión, deshonestidad académica o para socavar la
dignidad de un miembro de la comunidad educativa, a través de publicaciones difamatorias; los equipos serán retirados y
entregados al representante de la siguiente manera: la primera vez en 24 horas, la segunda en 30 días y por tercera ocasión
al finalizar el año escolar.
La institución no se responsabiliza por robos o pérdidas de los mismos. Por cuanto es de absoluta responsabilidad del
padre de la familia y del estudiante (propietarios).
MOTIVAR a que su representada/o tenga un comportamiento adecuado, dentro y fuera de la Institución, con o sin el
uniforme.
COLABORAR en la puntualidad de acuerdo al horario establecido, en caso de atrasos o inasistencia a clases justificar a
través de los padres o representantes legales en un plazo no mayor de 48 horas después del retorno a clases, si la inasistencia
excediera de dos días continuos el representante legal del estudiante deberá justificar con la debida documentación de
respaldo con la Inspectora General (Art.171-172 LOEI Reformada)
Portar el uniforme del plantel de acuerdo a la siguiente descripción que está estipulado en el Código de Convivencia de la
Institución:
Uniforme de parada (hombres)
Camisa y pantalón caqui con basta de 18 a 20 cm. De ancho, corbata, correa negra, zapatos y medias de color negro.
Uniforme de parada (mujeres)
Falda y blusa caqui, cinturón negro de 5cm de ancho, zapatos de charol negro con taco muñeca de 4cm de alto y medias
nylon eurocolor.
Uniforme del diario (hombres incluye niños)
Pantalón y camisa caqui, saco verde de lana y logotipo de la Institución, zapatos escolares y medias negras.
Uniforme del diario (mujeres)
Falda y blusa caqui saco verde de lana y logotipo de la Institución, zapatos escolares negros y medias blancas.
Uniforme del diario (niñas)
Vestido de color caqui con falda de tablones, saco verde de lana y logotipo de la Institución, zapatos escolares negros y
medias mallas blancas.
Uniforme de Educación Física
Portarán los estudiantes de: Inicial, Preparatoria, Básica Elemental y Media, Básica Superior y Bachillerato con la siguiente
descripción: calentador verde, camiseta blanca con el logotipo de la Institución, pantaloneta verde, medias y zapatillas
blancas. Código de Convivencia (Págs. 30, 31)
No se permitirá el uso de peinados extravagantes, maquillaje, tintes en el cabello, uñas largas y pintadas. Los varones en
su presentación deberán usar el corte de cabello rebajado sin aretes, ni piercing). Todo esto para mantener sencillez e
igualdad entre todos.
GARANTIZAR que su representada/o asista regular y puntualmente a la Institución como lo establece el Art. 13 de la
LOEI y su reglamento vigente en beneficio del estudiante.
FOMENTAR el respeto y cuidado por los bienes de la Institución y asumir la responsabilidad del daño o destrucción que
haya ocasionado y su reposición inmediata dar a conocer al representante.
CONTROLAR diariamente el aseo personal y crear hábitos de higiene de sus hijas/os.
JUSTIFICAR personalmente la inasistencia por enfermedad y hacer llegar el o los certificados médicos de ser el caso a
los Docentes e Inspección General.

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REPARAR y REPONER daños ocasionados en aulas, bienes-muebles, laboratorios, baterías sanitarias y dispensadoras,
a través de mingas para evitar que existan bienes deteriorados. Al igual que reparar y reponer los daños causados por
vuestros hijos en los equipos e implementos de los diferentes departamentos de la Institución.
INFORMAR a las Autoridades en caso de observar incidentes o faltas a los procedimientos, mediante escritos sobre la
dificultad presentada para hacer cumplir con las normas establecidas.
RESPETAR los tiempos de trabajo de los miembros de la Institución con los niños, niñas y adolescentes, en todas las
áreas del plantel, para que no exista incidentes: así como RESPETAR los horarios de atención y citas, para mantener el
ambiente adecuado y calidad institucional.
SER RESPETUOSOS y cordiales con todos los miembros de la comunidad educativa para aportar con el ejemplo a la
formación de vuestras hijas/os mediante la práctica de valores y normas de urbanidad.
FOMENTAR la disciplina y el buen comportamiento en los hogares, para que vuestros hijos repliquen las normas de
urbanidad en su entorno social.
COLABORAR con la vigilancia por parte de los padres de familia en sitios estratégicos mediante brigadas de seguridad,
para salvaguardar la integridad de las niñas, niños y adolescentes conforme horario establecido para el efecto.
CUIDAR el buen nombre y la imagen de la Unidad Educativa en la sociedad, la falta de ésta repercute en el aspecto social
de sus hijas/os.
CONTROLAR que la o él estudiante asista normalmente a clases, se prepare debidamente para las mismas, que participe
activamente en ellas, que realice las tareas enviadas por los Docentes y presenten los materiales necesarios para el proceso
de enseñanza-aprendizaje (Aclaramos que no se envían tareas a casa para ser realizadas en formal grupal, con el fin de
evitar pérdidas de tiempo, inseguridad y otros inconvenientes).
SOLICITAR a la Autoridad pertinente (Inspectora General) la autorización escrita de salida de la o del estudiante de la
Institución en compañía de su representante legal, especificando si retorna o no a la Institución para estar pendiente.
INFORMAR y presentar los certificados abalizados en caso de que la o el estudiante pertenezca a la Federación Deportiva,
para sus debidas justificaciones de inasistencia.
Presentar el certificado médico en caso de que la o el estudiante no pueda participar de las clases a largo plazo de educación
física. Permiso que será concedido previa solicitud del representante legal. (Inspectora General)
En el Código de Convivencia nos manifiesta:
ACUERDOS Y COMPROMISOS DE PADRES DE FAMILIA
RESPETO ENTRE TODOS LOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Dimensión: Normas de comportamiento entre los miembros de la Comunidad Educativa en los diferentes espacios como
aulas, áreas de recreación, deportivas y baños, transporte, bares y comedores escolares entre otros.
Acuerdos: Apoyar la normativa institucional sobre normas de comportamiento entre los miembros de la comunidad
educativa
Compromisos: Orientar y educar a representantes legales para que fortalezcan los valores del respeto, honestidad,
solidaridad y lo practiquen en la institución educativa.
Para constancia firman por Duplicado quienes conforman la Comunidad Educativa “MACHACHI”
NOTA: En caso de incumplimiento a lo estipulado en éste documento las autoridades se acogerán a los artículos
estipulados en la LEY REFORMATORIA LOEI Y SU REGLAMENTO, CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
para iniciar procesos restaurativos.

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DOCENTE TUTOR REPRESENTANTE LEGAL
C.I.…………………………………… C.I.………………………………….

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