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UNIDAD DE APRENDIZAJE 04: IV BIMESTRE-2023

BIMESTRE FINAL INSEGURIDAD CIUDADANA


ÁREA: DPCC. HORAS: 3 HORAS PEDAGÓGICAS.
GRADO: 2do. FECHA: Del 23 al 27 de octubre del 2023
DOCENTE: VICTOR ROJAS AROTINCO. SECCIONES: C-D-E-F
SESIÓN DE CLASE 20:
“LA SEGURIDAD CIUDADANA ES TAREA DE TODAS Y TODOS, UNIDOS PODEMOS LOGRARLO”

A.-COMPETENCIA: CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN.


B.-¿QUÉ BUSCAMOS?: Que las y los estudiantes comprendan la importancia de la seguridad ciudadana y que
acciones debemos realizar para erradicar la inseguridad ciudadana en nuestra localidad.
C.-RETO: Lapbook sobre la delincuencia en el Perú (debe contener concepto-causas-consecuencias y alternativas de solución).

I.- INICIO Lee el siguiente fragmento. Luego, responde las preguntas.

Según la encuesta del Barómetro de las Américas, el Perú es el país con mayor tasa de víctimas de la
delincuencia en América Latina. La ola de inseguridad ha cobrado en los últimos años la vida de muchas
personas, provocando temor e indignación entre la población. En medio de la inseguridad ciudadana, se
han alzado voces exigiendo acciones cada vez más severas contra la delincuencia y el crimen organizado.
De acuerdo con Osiptel (Organismo Supervisor de Inversión Privada en Telecomunicaciones), solo en el
primer trimestre del 2016 se reportó el robo de 549000 celulares. Estas cifras revelan la existencia de un
mercado negro al que van a parar estos y otros objetos robados que luego son comercializados.
Al respecto, las redes sociales han invocado a la ciudadanía a tomar conciencia de su responsabilidad
social en el tema de la inseguridad. Con este objetivo se viene impulsando en Facebook una campaña para
no comprar celulares robados y poner fin a la cadena de oferta y demanda. Algunos factores que inciden
en el incremento de la inseguridad ciudadana son:La desigualdad y el quiebre de vínculos sociales.
Es importante que las personas tengan en cuenta que la seguridad es una responsabilidad que no solo le
compete a las autoridades, sino que involucra la participación y el compromiso de toda la población.
(“Osiptel: 549 000 celulares fueron robados durante el primer trimestre del 2016”, 2016, párr. 4 [Adaptación])
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II.- DESARROLLO Despues de la lectura ahora respondemos.

1.-¿Por qué aumenta el robo de celulares?

2.-¿Qué factores inciden en el incremento de la inseguridad ciudadana?

3.-¿Los robos callejeros son un problema que concierne únicamente a los


afectados por no tomar las medidas necesarias para protegerse? Expliquen su
respuesta.

4.-¿Cómo podrían colaborar los ciudadanos con el Estado para mejorar la


seguridad de su localidad y disminuir los robos en los espacios públicos?

Analiza el siguiente caso. Luego, responde las preguntas: ¿Los


espacios públicos son para todos?
Daniela, Laura y Matías son tres amigos que pertenecen al equipo de
natación “Los invencibles”. Ellos entrenan en la piscina pública del parque
principal del distrito, cerca de donde viven Daniela y Laura. Matías, en
cambio, tiene que viajar casi dos horas para ir a practicar, pues por su casa
no hay piscinas públicas. El lunes, durante el último entrenamiento, el
administrador municipal le dijo a la preparadora: “Hemos detectado a
personas sospechosas provenientes de otras zonas que ensucian y dañan
las instalaciones. Algunos incluso están esperando algún descuido para
robar. Por eso, la próxima semana enrejaremos el parque y entregaremos
un carné de identificación a los vecinos para que solo ellos usen la piscina”.
Matías sabe que la mayor parte del equipo pertenece a ese distrito, y que
es muy probable que el resto no pueda ir a entrenar a esa piscina. Ahora
está preocupado, pues teme que en cualquier momento le digan que ya no
podrá entrenar allí.

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Despues de la lectura anterior, ahora respondemos :

1.-¿Cuál es la justificación municipal para restringir el ingreso al parque y la piscina?

2.-¿Qué consecuencias traería esta restricción para los personajes de esta historia?

3.- ¿Crees que la privatización de los espacios públicos es una decisión adecuada para
combatir la inseguridad ciudadana?

4.- ¿Qué alternativa de solución plantearías para este caso?

A Continuación, te invito a que leas el siguiente texto titulado “seguridad ciudadana”


Una sociedad segura es aquella en la que sus integrantes pueden transitar y expresarse con libertad, donde
la integridad humana no está amenazada y donde los ciudadanos están comprometidos por mantenerla en
esas condiciones. La seguridad ciudadana reúne un conjunto de acciones integradas que desarrollan el
Estado y la ciudadanía para asegurar la convivencia democrática, la erradicación de la violencia y la
utilización pacífica de los espacios públicos. Mucha gente piensa que la seguridad ciudadana es un asunto
privado. Por ello, opta por enrejar sus casas, usar cercos eléctricos, crear urbanizaciones de acceso
restringido o pagar a vigilantes particulares.
Es un deber y una responsabilidad de las peruanas y peruanos previstos en la Constitución política: Colaborar
en el mantenimiento de la paz y de la seguridad, Promover el bien común y anteponer el interés general al
interés particular, conforme al Buen Vivir y Respetar los Derechos Humanos y luchar por su cumplimiento.
La seguridad ciudadana es el derecho que tiene la población de vivir en paz, sin temor a ser víctima de
ningún tipo de robo, asaltos, violencia física, material o psicológica.
Libertad y seguridad son dos conceptos íntimamente relacionados, pues mientras la falta de seguridad
impide el libre ejercicio de los derechos ciudadanos, la seguridad sin libertad no respeta los derechos de los
ciudadanos. El Estado plantea la seguridad ciudadana con el fin de asegurar el bienestar común.
Factores de riesgo para la seguridad ciudadana
Algunos factores que inciden en el incremento de la inseguridad ciudadana son:
La desigualdad: La pobreza no desencadena necesariamente la violencia, pero en ciertas circunstancias la
favorece. La pobreza y la desigualdad generan un proceso de marginación social, lo que produce conflictos
entre individuos y grupos sociales.
El quiebre de vínculos sociales: La ruptura de instituciones sociales, como la familia, la comunidad y el
sistema educativo, genera vacíos que pueden ser llenados por medios cuya influencia, en muchos casos,
estimula patrones de conducta violenta.
La urbanización acelerada: El crecimiento acelerado y desordenado de las ciudades contribuye a la
inseguridad. Y cuando no se planifican los barrios, los espacios públicos de recreación prácticamente no
existen y el servicio de alumbrado es, por lo general, deficiente.
El uso extendido de armas: Esta práctica genera escenarios violentos, en especial en sociedades que no
establecen restricciones sobre su uso. 3
I.-AHORA RESPONDO LO APRENDIDO EN LA CLASE DE HOY: b).-Las autoridades-policía-la paz
1.- ¿Qué es seguridad ciudadana? c).-El Estado-iglesia-vida eterna
a).-Es el derecho que tiene la población de vivir en paz, d).-El Estado-ciudadanía-convivencia democrática.
con temor a ser victima de robo.
b).-Es la obligación que tiene la población de vivir en paz, 7.- Según la encuesta del Barómetro de las Américas, el
sin temor a ser victima de ningún tipo de robo, asaltos, Perú es el país con mayor tasa de víctimas de la
violencia física, material o psicológica. delincuencia en:
c).-Es el derecho que tiene la policía de vivir en paz, sin
temor a ser victima de ningún tipo de robo, asaltos,
a).-América del norte
violencia física, material o psicológico. b).-América del sur
d).-Es el derecho que tiene la población de vivir en paz, c).-América latina
sin temor a ser victima de ningún tipo de robo, asaltos,
d).-América central
violencia física, material o psicológica.
2.- ¿Con qué fin plantea el estado la seguridad II.-DELIBERAMOS SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE LA
ciudadana? SEGURIDAD CIUDADANA EN NUESTRA COMUNIDAD.
a).-para generar más simpatía en la población. Completa los enunciados usando el banco de
b).-para recabar impuestos palabras:
c).-para asegurar el bienestar común
d).-para amenazar al delincuente Seguridad/paciente/pertenecías/
3.-¿Cuál de los siguientes es un deber y una /moribundo/salud/felicidad/
responsabilidad de las peruanas y peruanos previstos /de un celular/deportistas/sus zapatos/
en la Constitución?
/miedo/terror/ armados/
a).-Colaborar en el mantenimiento de la paz y de la
seguridad.
b).-Promover el bien común y anteponer el interés general
8.-SAN MARTIN DE PORRES: Enfermera que acudió a
casa de paciente fue asaltada por dos sujetos. Los
al interés particular, conforme al Buen Vivir.
delincuentes huyeron con dirección hacia el distrito de
c).-Respetar los Derechos Humanos y luchar por su
los Olivos.
cumplimiento.
d).-Todas las anteriores. Una enfermera que acudió a la casa de un
4.- La inseguridad ciudadana tiene su origen …………………………para verificar su estado de
principal en la falta de: ……………………fue asaltada el último miércoles en el pasaje
a).-Cuidado personal
b).-Leyes drásticas
mercurio, en el distrito de San Martin de Porres, informo
c).-Control de los padres el programa “Al Estilo Juliana”.
d).-Alimentación De acuerdo al citado medio, este hecho fue registrado por
5.- ¿Cuáles son los Factores de riesgo para la cámaras de ……………………..En las imágenes se aprecia a la
seguridad ciudadana?
a).-La desigualdad
enfermera transitando por el lugar ,cuando fue
b).-El quiebre de vínculos sociales sorprendida por dos sujetos …………………….
c).-La urbanización acelerada La victima intento poner resistencia, ante la amenaza,
d).-El uso extendido de armas terminó entregando sus ……………………………tras cometer el
e).-Todas las anteriores
6.- La seguridad ciudadana reúne un conjunto de hurto, los sujetos huyeron con dirección hacia el distrito
acciones integradas que desarrollan ………………….. y de los Olivos. Consultados por los medios, los vecinos
la ………………… para asegurar la exigieron más seguridad en el lugar debido a que no es la
………………………………………….. , la erradicación de primera vez que ocurre un asalto en la zona.
la violencia y la utilización pacífica de los espacios
públicos.
“Tenemos ………………., no podemos salir. Por la noche
a).-El Congreso de la República-ciudadanía-convivencia vienen demasiadas personas al parque y da miedo salir”,
democrática. señalo uno de los vecinos del distrito.

III. CIERRE Lapbook sobre la Delincuencia en el Perú.

LA METACOGNICIÓN
IV. CIERRE
a).-¿Qué aprendí hoy?
b).-¿Cómo lo aprendimos?
c).-¿para qué nos sirve ?
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Situación significativa:

Una de las grandes potencias mundiales como Estados Unidos, ha clasificado al Perú en un
nivel de riesgo alto de delincuencia e inseguridad ciudadana.
En Lima metropolitana y el Callao se evidencia la inseguridad a través de los medios de
comunicación y redes sociales.
La delincuencia, el sicariato,la corrupción y la violencia escolar son asuntos públicos
de interés del estado peruano en solucionarlos.
El distrito de San Juan de Lurigancho, no es ajeno a este problema que ocurre con mucha
frecuencia. A través de los años los distintos gobiernos no han hecho nada para erradicar
este problema, solo les ha interesado su bienestar personal y que muchos han terminado
involucrados en corrupción, generando pobreza y subdesarrollo al país.
Por eso es importante que los estudiantes de la I.E."KAROL WOJTYLA" cumplan el reglamento
interno para ser buenos ciudadanos con principios éticos y morales , porque de ellos
depende el futuro del Perú.
Es por ello, que se plantea las siguientes preguntas:
¿Qué acciones debemos asumir frente a la inseguridad ciudadana en nuestra localidad?
¿ Qué soluciones debemos realizar para erradicar el Bullying en nuestra I.E?

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