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  • 1.3.1 Lista de Cotejo Análisis Crítico

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    nancylopez8125
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    Este documento presenta una lista de cotejo para analizar críticamente los paradigmas del liderazgo. La lista incluye cinco elementos estructurales que un análisis debe cumplir para ser evaluado, como reflejar los tipos de liderazgo y sus paradigmas, examinar las formas de pensar de un líder, e identificar claramente las ideas principales y secundarias. El propósito es desarrollar la competencia de liderazgo colaborativo mediante la consideración reflexiva de diferentes puntos de vista.

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    Este documento presenta una lista de cotejo para analizar críticamente los paradigmas del liderazgo. La lista incluye cinco elementos estructurales que un análisis debe cumplir para ser evaluado, como reflejar los tipos de liderazgo y sus paradigmas, examinar las formas de pensar de un líder, e identificar claramente las ideas principales y secundarias. El propósito es desarrollar la competencia de liderazgo colaborativo mediante la consideración reflexiva de diferentes puntos de vista.

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    1.3.1 Lista de Cotejo Análisis Crítico

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    Este documento presenta una lista de cotejo para analizar críticamente los paradigmas del liderazgo. La lista incluye cinco elementos estructurales que un análisis debe cumplir para ser evaluado, como reflejar los tipos de liderazgo y sus paradigmas, examinar las formas de pensar de un líder, e identificar claramente las ideas principales y secundarias. El propósito es desarrollar la competencia de liderazgo colaborativo mediante la consideración reflexiva de diferentes puntos de vista.

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    de 1

    BACHILLERATO

    Asignatura: Liderazgo
    Lista de Cotejo Análisis crítico
    Tema: 1.3.1 Paradigmas del Liderazgo
    Competencias a desarrollar Atributos que se promueven

    Liderazgo 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de


    Genérica
    colaborativo otras personas de manera reflexiva

    Semestre y
    Nombre: Fecha:
    grupo

    Si No
    Elementos estructurales de cuadro
    sinóptico (2 puntos) (0 puntos)

    1. El análisis refleja que el


    estudiante leyó el fragmento del libro
    el Jarrón Azul.

    2. El análisis crítico refleja los


    tipos de liderazgo y sus paradigmas.
    3. El análisis examina las
    formas de pensar de un líder.
    4. Se identifican claramente ideas
    principales y secundarias.
    5. El análisis refleja la postura del
    autor (estudiante) respecto a las formas
    de pensar de un líder.
    Nota: Incluye referencias en formato APA. Total:

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