ACTA DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

CEIP MARIE CURIE

ACTA DE LA EVALUACIÓN EVALUACIÓN

CICLO: CURSO: FECHA:
TUTOR:

VALORACIÓN GENERAL
COMPORTAMIENTO TRABAJO EN CLASE CONTENIDOS

ÁREA: LENGUA ESPAÑOLA

Valoración general Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar

Alumnos que suspenden el área:

ÁREA: MATEMÁTICAS
Valoración general Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar
Teniendo en cuenta los Mateo Gil; Lorien Trabajar las resolución de
resultados del curso Gónzales;Guillermo J.;Lucas problemas, así como algunas
anterior y las pruebas de Torres ;o Amalia H. reglas algoritmicas.
evaluación inicial, presentan dificultades o
superarían la evaluación hábitos de trabajo en la
inicial todo el alumnado. asignatura

Se observan dificultades
importantes en más de 1/3
del alumnado con relación
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al criterio de resolución de
problemas ( Est 2.8.1), en un
número menor se observan
dificultades en el criterio de
unidades de medida ( Est
3.1.1) y en las operaciones,
sobre todo en la resolución
de operaciones con forma
de fracción (Est 2.6. 1)
Alumnos que suspenden el área:

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

Valoración general Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar

Se observa un buen Mateo GilPaula C.;Guillermo

afianzamiento con relación a J.;Lucas Torres ;o Amalia H. Afianzar criterios mínimos
los contenidos mínimos, a presentan dificultades o reforzándolos desde el
pesar de ellos hay un grupo hábitos de trabajo en la proyecto de centro.
de alumnos que preocupa, la asignatura
falta de conocimientos
básicos para superar la -
asignatura
Alumnos que suspenden el área:

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

Valoración general Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar

Se observa un buen Mateo Gil;Paula C.;Guillermo

afianzamiento con relación a J.;José Luis M.;Lucas Torres ;o Afianzar criterios mínimos
los contenidos mínimos, a Amalia H. presentan reforzándolos desde el
pesar de ellos hay un grupo dificultades o hábitos de proyecto de centro.
de alumnos que preocupa, la trabajo en la asignatura
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falta de conocimientos
básicos para superar la
asignatura
Alumnos que suspenden el área:

ÁREA: LENGUA FRANCESA

Valoración general Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar

La compresión oral resalta Mateo Gil; Lorien

en la mayoría del alumnado, Gónzales;Paula C; Mateo Repasar estructuras básicas
en rl proceso escritor se
G.Guillermo J.;Mateo U José que les permitan analizar las
observa ciertas dificultades,
tanto en la comprensión, Luis M.Lucas Torres ;o partes de una preguntas y
como en la expresión Amalia H. presentan una respuesta.
dificultades o hábitos de
trabajo en la asignatura

Alumnos que suspenden el área:

ÁREA: LENGUA INGLESA

Valoración general
Los resultados en la prueba
inicial son los esperados tras
las vacaciones de verano.
Mucho alumnado ha
olvidado información pero
recuerda otra. Sólo cinco
alumnos destacan por
recordar bastantes cosas y
siete destacan por no
recordar apenas nada.
Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar
Claudia Avero Establecer rutinas claras en
Mateo Gil el aula. Momentos en los
Carolina Hartuche que deben atender y
Valeria Letosa momentos en los que deben
Lucas Torres participar.
Cloe Trasobares
Mateo Ucedo Apoyo a Guillermo y tiempos
para explicarle sus ejercicios.

Es un grupo muy majo pero

se ponen a hablar
enseguida, por lo tanto hay
que llamarles la atención
continuamente. Les cuesta
atender y respetar los
tiempos.

Alumnos que suspenden el área:

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Valoración general
En general son chicos y
chicas majos, pero algunos
de ellos han venido muy
alborotados.
Les cuesta prestar atención
a las explicaciones y a
muchos de ellos respetar las
rutinas de clase, habrá que
tensar la cuerda con algunos
de ellos.
A nivel motriz es una clase
buena en general.
Alumnos que suspenden el área:
Valoración general
Los resultados son
satisfactorios en general.
Solo se han registrado
errores puntuales en el
dictado musical y en algunos
aspectos específicos de
lenguaje musical.
Destacan Aarón Nuez, con
una gran cultura musical,
pero su actitud es
mejorable. Víctor Peláez,
Sergio García y Amelia
Palacio.
Alumnos que suspenden el área:
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar
Su actitud: Lucas y Daniel Sobre todo incidir en las
han venido muy alborotados rutinas de atención en las
y forman un tándem que se explicaciones, higiéne y
retroalimenta aunque son desplazamientos
muy buenos físicamente. ordenados..
Mateo Gil y Víctor Peláez se
unen a menudo.
Mateo Ucedo está algo más
tranquilo con la medicación
pero en muchas ocasiones
no se controla.
Aaron parece que ha
regresado más participativo
que el curso pasado.
Veremos cómo evoluciona
Nicolás.
Sergio ha vuelto muy majo y
con ganas de participar..
Guillermo está cada vez más
desconectado del grupo.
Destacan: Berta, Valeria y
Cloe.
ÁREA: EDUCACIÓN MUSICAL
Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar
Guillermo sigue canalizando
su ansiedad/nervios
verbalizando pensamientos
en voz alta, y eso condiciona
sobremanera las sesiones de
música, especialmente los
ejercicios de escucha.
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ÁREA: PLÁSTICA Y VISUAL
Valoración general Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar

Alumnos que suspenden el área:

ÁREA: RELIGIÓN CATÓLICA

Valoración general Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar

Alumnos que suspenden el área:

ÁREA: VALORES CÍVICOS Y ÉTICOS

Valoración general Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar

Alumnos que suspenden el área:

ÁREA: ATENCIÓN EDUCATIVA

Valoración general Alumnos que necesitan Propuestas de mejora
mejorar

Alumnos que suspenden el área:

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OBSERVACIONES:

Zaragoza, de de 20

EL Tutor, La Jefa de Estudios,

Fdo: Fdo: Leticia Martínez Lozano

El Equipo Didáctico: