INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Nº 10059
“JUAN GALO MUÑOZ
PALACIOS”
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°14 UNIDAD 2
“CONOCEMOS LA FAMILIA DE JESUS”
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. ÁREA CURRICULAR : Educación Religiosa
I.2. GRADO Y SECCIÓN : 1º “E”
I.3. Nº DE ESTUDIANTES : 30
I.4. DURACIÓN : 90 minutos
I.5. FECHA : 01/06/2022
I.6. DIRECTORA: Eva Violeta Ginés Suysuy
I.7. SUBDIRECTORA: Marina Esther Niquen Tello
I.8. DOCENTE : Martha MARTHA Ipanaque Sáenz

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE, EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Competencias y capacidades Desempeños Evidencia de aprendizaje Criterios de evaluación

Construye su identidad como
persona humana amada por
Dios, libre y trascendente
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con los que son cercanos.
Conoce a Dios y asume su
identidad religiosa y espiritual
como persona digna
trascendente.
Cultiva y valora
manifestaciones religiosas de su
entorno..
Enfoques transversales
Enfoque de orientación del bien
común.
 Expresa el amor de
Dios ,viviendo su fe en
familia ,siguiendo el ejemplo
de su amigo Jesús en la
familia de Nazaret.
y
las
Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda situación en lugares que
padecen dificultades.
Conoce la historia bíblica de
Adán y Eva a través de una
lectura, reconociéndolo como
sus primeros padres.
Actitudes o acciones observables
-Realiza un compromiso de
vida sobre el ejemplo de la
sagrada familia.
-Se compromete a imitar
acciones buenas que se
promuevan el amor en familia.

III.PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?

Elegir y seleccionar los materiales adecuados.  Fichas de trabajo, cuaderno, lápiz y borrador.
Elaborar actividades y anexos para entregar fichas de trabajo.
Preparar y fotocopiar la ficha de trabajo.

IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

INICIO

.-Entonan la canción :La sagrada familia de nazareth”

-Responden a preguntas:
¿A quien pedimos que bendiga nuestra familia?
¿Qué debe haber siempre en una familia para que esta no se desintegre?
¿Cómo debe ser un padre? ¿Cómo debe ser una mama? ¿Sabes quién integra la Sagrada familia?
Comunicamos el propósito de la sesión:
“Hoy conoceremos la Sagrada Familia”
-Acuerdan alguna normas de convivencia para cumplirlas y así haya un buen clima en la clase

DESARROLLO
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Se inicia planteando la pregunta :¿Qué enseñanzas nos da la sagrada familia?
Se escucha las respuestas de los niños y niñas y se registra las ideas en la pizarra.
Se construye un organizador de los integrantes de la sagrada familia en tiras de cartulina y con imágenes
Se presenta la primera idea que sería :
La sagrada familia está formada por: José, María y Jesús

S e pregunta nuevamente:
¿Cómo era la Virgen María como mamá?
¿Cómo era José como papá de Jesús?
¿Cómo era Jesús en su familia?
Escuchan la lectura de los personajes de la sagrada familia

Dios escogió una mamá muy linda y muy buena

para que lo cuidara y amara, se llamaba María.

La virgen María su mamá se dedicaba

a hacer las cosas del hogar y cuidaba a
Jesús y él le ayudaba en los
quehaceres.

Dios escogió un papá adoptivo para Jesús que se

llamaba José.

San José fue un papá preocupado que educó a

Jesús y le enseñó a trabajar en el oficio de
carpintero.

José, era carpintero. A pesar de ser hijo de Dios,

obedecía conacompaña
Jesús humildad aa sus
sus padres
padres en todo.
a la sinagoga
donde oraban a Dios.

Jesús ayudaba también en los quehaceres

de su casa.
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Conversan responde las preguntas en forma oral.

¿Quiénes forman la familia de Jesús?
¿A qué se dedicaba su mamá María?
¿A qué se dedicaba su papá José?
¿Ayudaba Jesús a sus papás?
¿En qué creen que se parece Jesús a ustedes? ¿Por qué?
¿Cómo debemos vivir con nuestros familiares?
Dibuja un niño que ayuda a su familia.

Dibújate con tu familia

Escribe sus nombres

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Pinta a la familia de Jesús

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Sistematizan en sus cuadernos lo referente a la sagrada familia

LA SAGRADA FAMILIA
La sagrada familia es el modelo de virtudes de todas las
familias, formada por María, José y Jesús en donde el
hijo de Dios fue acogido con gozo donde nació pobre,
humilde, creció, se educó y se hizo hombre
obedeciendo a Dios, en María y José se veía todas las
virtudes domésticas que deben reinar en el hogar de
todas las familias del mundo.
Jesús igual que tú, también tuvo una familia que se
llamaba Sagrada familia.

Reflexionan

Juntos recitan la siguiente oración:

Amigo Jesús.
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Quiero ser como eres tú:

ayudando a mis papás en la casa,
a mis amigos en la escuela,
y rezando a Dios Padre en la Iglesia.
¡Ayúdame a ser como tú!
Amén.

Concluimos

Al igual que nosotros, Jesús también creció y vivió en una familia, obedeciendo y ayudando a sus padres.
José y María le enseñaron a Jesús cómo relacionarse con Dios. José y María protegieron la vida de Jesús
y vivieron en unidad y en amor

CIERRE
En grupo clase
 Hacen un recuento de las actividades realizadas.
METACOGNICIÓN
 ¿Qué aprendí?
 ¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
 ¿En qué me servirá lo aprendido hoy?
AUTOEVALUACIÓN
 ¿Participe en todo momento con mis ideas?
 ¿Cumplí con el desarrollo de las actividades propuestas?
 ¿Respete los acuerdos de convivencia?


Tarea para la casa

o Resuelven ficha de trabajo.

V. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE:

 ¿Qué avances tuvieron los estudiantes?
 ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
 ¿Qué medios y materiales funcionaron y cuáles no?
VI. OBSERVACIONES: __________________________________________________________________
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FICHA DE APLICACIÓN
Escribe el nombre de cada integrante de la sagrada familia
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Une con flechas que aprende Jesús con su familia.

¿Cómo se llamaba el pueblo donde vivía la familia de Jesús?

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Encuentra las palabras en la sopa de letras

Colorea el camino que desees para guiar a la Sagrada Familia hasta Egipto y luego hasta
Nazaret.

LISTA DE COTEJO

GRADO: PRIMER GRADO SECCIÓN: “E” FECHA: 0 /06/22.

DESEMPEÑO
NOMBRES Y APELLIDOS DE Expresa el amor de Dios ,viviendo su fe en familia ,siguiendo el ejemplo
LOS ESTUDIANTES de su amigo Jesús en la familia de Nazaret
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CRITERIOS

Realiza un compromiso de vida sobre el ejemplo de la sagrada familia.

-Se compromete a imitar acciones buenas que se promuevan el amor en
N° familia.
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Martha Manuela Ipanaque Sáenz