Aprende los números enteros

con Iván Cito

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Iván Pasten Fernández

NOMBRE DEL PROFESOR: Ivette Barraza

FECHA DE ENTREGA: 20/04/2023

CURSO: 7ºB
 ÍNDICE

Introducción ………………………………………………... 2

Definición de Números Enteros ………………..……..... 3

Números Enteros en la recta numérica ……………….. 4

Valor absoluto en Números Enteros ………….………… 5

Suma de Números Enteros ………………………..…….. 6

Resta de Números Enteros ……………………………….. 7

Operaciones combinadas con Números enteros …….. 8

Problemas de planteo …………………………………….. 9

Conclusión ………………………………………………….. 10
Bibliografía ………………………………………………….. 11
INTRODUCCIÓN

Hola chicos y chicas como están espero que estén muy bien yo les voy a
presentar sobre lo numero enteros.
Les voy a mostrar las restas y sumas con los números enteros.
¿Que son los números enteros?
Empecemos diciendo que los números son signos o conjuntos de
signos que permiten expresar una cantidad en relación a su
unidad y abarca diversas clasificaciones que dan lugar a
conjuntos como: números naturales (1, 2, 3, 4…), números
racionales y otros.

Los números enteros cubren los números naturales, incluidos el

cero y los números negativos (el resultado de restar un número
natural de otro).

Es decir, los números enteros son aquellos números positivos y

negativos, incluido el cero, que no tienen parte decimal dentro de
su estructura (3,28, por ejemplo, no es un número entero).

El término entero se deriva del número latino y se representa con

la letra Z.

Entonces, los números enteros se dividen en tres partes:

1. Enteros positivos o números naturales

2. Enteros negativos

3. Cero

DEFINICIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

¿Cuál es la definición de los números enteros?

Los números enteros abarcan a los números naturales (los
que se utilizan para contar los elementos de un conjunto),
incluyendo al cero y a los números negativos (que son el
resultado de restar a un número natural otro mayor). Por lo
tanto, los números enteros son aquellos que no tienen parte
decimal (es decir que 3,28, por ejemplo, no es un número
entero).

NÚMEROS ENTEROS EN LA RECTA NUMÉRICA

¿Qué es la recta numérica?
Como aprendimos en un post anterior sobre las rectas, líneas
rectas, una recta es una alineación infinita de puntos en la
misma dirección. Así bien, la recta numérica es una recta en la
que a cada uno de sus puntos le podemos asignar el valor de un
número real.

Ahora que ya sabemos qué es, podemos ver con diferentes

ejemplos con números naturales, enteros y racionales, cómo
ubicarlos en la recta numérica.

Cómo ubicar los diferentes números en la recta

numérica
Ubicar números naturales (N) en la recta numérica

Empezaremos por los más sencillos, los números naturales

(N), que son los que utilizamos para contar.

Para empezar, marcamos un punto en la recta al que llamamos 0 y

la dividimos en segmentos, todos de la misma longitud. Cada uno
representa una unidad, que separa un número entero del
siguiente. Así:

Caso n1: -7, 7

Números negativos Números positivos

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

VALOR ABSOLUTO CON NÚMEROS ENTEROS

Ahora vamos a ver el valor absoluto y no solo lo vamos a
ver también vamos a ver como calcularlo.
Los signos + y – que llevan los números enteros no son signos
de operaciones (de suma o de resta), sino que indican
simplemente la cualidad de ser números positivos o negativos.

Cuando se prescinde del signo de un número entero, por

ejemplo (-5), resulta el número natural 5. Este número natural
5 se llama valor absoluto del número entero -5.

El valor absoluto de un número se expresa encerrando este

número entre dos barras.

El valor absoluto de +5 es 5, y se escribe: /+5/ = 5

El valor absoluto de -5 es 5, y se escribe: /-5/ = 5

El valor absoluto de un número entero es el número natural que

resulta de prescindir del signo.

Los valores absolutos se utilizan para conocer las magnitudes

en términos globales, sin tener en cuenta la dirección que esa
magnitud lleva, por ejemplo, para el cálculo de distancias. Para
calcular una distancia no tenemos en cuenta si la distancia es
hacia un lado o hacia otro lado, sino que simplemente queremos
conocer una cantidad de metros o kilómetros…. sin importarnos
la dirección que toma esa magnitud.

SUMA DE NÚMEROS ENTEROS

 ¿Que pasa si son dos negativos o dos positivos?
Si son 2 positivos se hace de esta forma
Primero se tiene que ver cual numero estas o están buscando
Ejemplo:2,5
Tienen que ubicar donde se encuentra el 5 y el 3, luego tienen q avanzar 5
veces desde el numero 2 y cuando avancen encontraran el resultado el
cual es 7

-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8

¿pero si ahora son 2 negativos?

Si ahora son 2 negativos se tiene que hacer lo mismo solo que en vez de
los números positivos son con los negativos
Ejemplo:-1,-7
Como dije antes es lo mismo pero con los numero negativos ósea que tiene
que empezar desde el -1 y del -1 retroceder -7, esto es como sumar 7+1=8
pero como son números negativos seria -8 así que el resultado es -8

-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8

¿y si ahora es un negativo y un positivo?

Aca se tiene que empezar desde el 8 por q es el mayor y se tiene que
retroceder -6 y eso te daría el resultado
Ejemplo:-6,8
Después de retroceder 6 veces en el 8 te daría el resultado el cual es 2

-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
RESTA DE NÚMEROS ENTEROS

Acá vamos a ver las restas de los números enteros

(el paréntesis en los casos de resta de números enteros se ignora
completamente)
Ejemplo: dependiendo del símbolo que tenga será el resultado si el símbolo
es – es así – con – es -
Caso 1:(-6)+(-3)=6+3=+9
Ejemplo: en este caso el símbolo es – así que – con – es +
Caso 2:(+3)+(+7)=3+7=+10
Ejemplo: si el símbolo es + es así + con + es +
Caso 3:(-4)+(+7)=4+7=-11
Ejemplo: depende del símbolo o los símbolos que tenga se podrá saber si
es un numero negativo o positivo en este caso – con + es -
Caso 4:(+5)+(-1)=5+1=-6
Es lo mismo que es caso 3 pero los símbolos se cambiaros de lugar ósea
que + con – es -
 OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS
ENTEROS

Las operaciones combinadas con los números enteros se resuelven o se

pueden resolver con los símbolos:+,-,x,%.

El valor absoluto es un concepto que está presente en diversos

contextos de la Física y las Matemáticas, por ejemplo en las nociones
de magnitud, distancia, y norma. En casos más complejos es un
concepto muy útil, como en las definiciones de cuaterniones, anillos
ordenados, cuerpos o espacios vectoriales.

El valor absoluto o módulo de un número real cualquiera es el mismo

número pero con signo positivo. En otras palabras, es el valor
numérico sin tener en cuenta su signo, ya sea positivo o negativo. Por
ejemplo, el valor absoluto del número −4−4 se representa como |−4||
−4| y equivale a 44, y el valor absoluto de 44 se representa como |4||
4|, lo cual también equivale a 44.

Ejemplos:

1.- 2+1-2+4-5+2-1+7-3=5

2.- 5+1-2+6-4+3-7+4+2=8

3.- 9-5-1+5-2+4+1-1+3=13

4.- 13-5-6+3+7-9-2+9=10
PROBLEMAS DE PLANTEO CON NÚMEROS ENTEROS

Mayor: X = 48
Menor: 64 – X 3(64 - X)= X
192-3X=X
192=X+3X
192 = 4X
192 = x =48
4
 CONCLUSIÓN
En conclusión me gusto mucho hacer el trabajo aun que en algunas partes
eran difíciles y me tuve que investigar por internet para poder seguir con
en el trabajo, aprende mucho mas de los números enteros de como se
suman, resta etc, saber que eran los símbolos para que sevian y muchas
cosas mas me gusto hacerlo pero lo que no me gusto fue que tuviera
muchas cosas y aveces tenia problemas
POR LO TANTO, DEBES USAR TUS PROPIAS PALABRAS PARA
RESPONDER PREGUNTAS COMO:
¿PARA QUÉ ME SIRVIÓ HACER ESTE INFORME?
Me sirvió para lograr aprender mas sobre los números enteros ya que
explica mucho sobre los numero enteros
¿QUÉ TAN IMPORTANTE SON LOS NÚMEROS ENTEROS EN LA VIDA
DIARIA?
Mucho por que nos ayuda en cálculos para el futuro del mundo o del ser
humano
¿CREO QUE ESTE INFORME ME AYUDÓ A ENTENDER MEJOR LAS
CLASES?
Si me ayudo mucho a entender mejor por que yo me desconcentro mucho
y soy muy inquieto pero aun así entendí mejor que nunca
¿QUÉ SIGNIFICÓ PARA MI APRENDIZAJE HACER UN INFORME SOBRE
EL MISMO CONTENIDO DE LAS CLASES?
La verdad no significo nada para mi ósea para mi es otra tarea mas para
poder ayudarme en los que estábamos aprendiendo en clase
 BIBLIOGRAFÍA

Solo me ayude de Google casi ni entre a link solo lo buscaba y me aparecía

pero aun así ocupe link y también me ayude con YouTube para poder
ayudarme acá están los links: https://youtu.be/97yLSQXKIp8
https://matemathweb.com/razonamiento-
matematico/planteo-de-ecuaciones/
https://es.khanacademy.org/math/cc-seventh-grade-math/cc-7th-
negative-numbers-add-and-subtract/cc-7th-sub-neg-intro/a/subtracting-
negative-numbers-review

y ya esos son todos ocupe 3 link y ya.