NIVEL

2S L 5-6
TEMA: NÚMEROS RACIONALES
FRACCIONES
MATEMÁTICA

Alumno:
__________________________________________________ Fecha : Mar.-2020

DOCENTES: TT-JO Número Fraccionario: se denomina así a todos

aquellos números racionales que no representan a
Definición: se denomina número racional a todo números enteros.
número que puede representarse como el cociente de Ejemplos:
dos números enteros, donde el divisor es distinto de
cero. Estos constituyen el conjunto de números
racionales denotado por Q.

Fracciones: se denomina fracción al número

Se dice que el conjunto de números racionales es
fraccionario que presenta sus dos términos positivos.
denso porque entre cada par de elementos distintos
podemos encontrar un número racional.

Operaciones en Q: se definen las siguientes Donde:

operaciones, adición y multiplicación. N: numerador D: denominador
 EJERCICIOS DE FRACCIONES PARA 2º SEC.
1. Simplifica estas fracciones hasta obtener 5. Resuelve las multiplicaciones y divisiones
fracciones irreducibles. Utiliza el método del siguientes. Trata de simplificar el resultado
M.C.D. siempre que se pueda.
2 2
a)
12
 a)  
18 3 7
24 3 1 2
b)  b)   
64 5 5 3
120 13 5
c)  c) : 
600 5 10
48
d)  2 5
240 d) 3 
9 4
2. Ordena de mayor a menor las siguientes 3 5 2
e)  : 
fracciones. Utiliza el método del m.c.m. 5 3 3
2 3 5 3
a) , , ,  2 6 3 3
5 10 20 15 f )   :  :  
3 4 12
 12 4   4 2 
b) , , 
5 7 70
6. Resuelve y recuerda: “En una serie de
2 3 3 7
c) , , , operaciones combinadas con fracciones, se
4 9 12 8 efectúan primero las operaciones indicadas
entre paréntesis, después los productos y las
3. Efectúa las siguientes sumas y restas de
divisiones en el orden en el que aparezcan
fracciones, tratando de simplificar el
de izquierda a derecha y, finalmente, se
resultado siempre que se pueda.
realizan las sumas y las restas en el orden en
2 3
a)   el que aparezcan de izquierda a derecha.”
3 4
1 2
b)   3 3
6 4 a )1 : 
1 3 2
c)   
2 5
3 6 4 7 33 10
2 1 b)   
d)   3  22 9 11
3 6
1 3 2 4 1 5 3 3
e)     2 
3 6 5 6 c)    
3 6 5 2
4. Realiza las siguientes operaciones con 3 2 2
fracciones. Recuerda que primero debes d)    
5 3 5
efectuar las operaciones entre paréntesis y
después, calcula. Trata de simplificar el 5  7 9
resultado siempre que sea posible. e) :    
24  42 14 
4 3 1
a )    
3 1 1 2
6 6 3
f )    : 
2 3 5 6
1 3 2 3 
b)        3 12   13 4 
 3 6   5 10  g )   :    
3 4  2 1 2  10 4   9 8 
c )        
 6 6   5 3  10  9 5   17 15 
 3  2 
h)       
d )1      4  4 6  4 6 
 5   10 
 3

3 18 5
7. Realiza las siguientes operaciones con : 
c) 8 24 6 =
fracciones. Recuerda que primero debes
efectuar las operaciones entre paréntesis y 3 1  14
después, calcula. Trata de simplificar el (  ):
d) 5 10 15 =
resultado siempre que sea posible.
4 7 5
 2 (  )
a ) 2  1    e) 5 3 4 =
 3
 3 5 1 3 5
(  ):
b)1      f) 2 4 6 =
 10 6 
 3  1 12  1 3
c) 2    1    :(  )
 4  4 g) 18 2 8 =

5 2 3 1
d )        1 1 12
(1  2 ) :
6 3 2 4 h) 3 2 5 =
3 4 1 2 1
e)        
2 5 5 3 2 4 3 5
i) (  2)  (  ) =
 5  3  1 3 5 8 6
f ) 4     5     3    
 8  4  2 8 7 1 3 3 2
j) :  [  (  ) =
8 2 8 5 3
8. Calcula y trata de simplificar al máximo
siguiendo la prioridad de las operaciones: 3 7 3
k) (  1) : (   1) =
8 3 4
3 1 1
a) :    
4 2 4 3 2 1 7 7
l)  1  : =
4 9 2 8 3
3 1 3
b)   : 
 5 2  10 1 1 1 1
m) 7 8 6 2 =
3   12  2 5 4 10
c)  2    2   
2   7
1 5 1 1
d )       
 2 8 3 9
9. Resuelve las siguientes operaciones
combinadas, considerando el orden de
operación:
1 3 2
 
a) 4 2 3 =

5 4 3 20
  
b) 6 15 5 18 =