POLÍTICAS

PÚBLICAS
Dr. César Andrade Martínez
Docente Investigador
 MODELO DE DESARROLLO HUMANO Y SOSTENIBLE
CONCEPTO
Proceso continuo e integral, que
reúne componente y
dimensiones del desarrollo de
las sociedades y de las
personas, en los que resulta
central la generación de
capacidades y oportunidades
de, por y para la gente, con las
que la equidad se acreciente
para las actuales y futuras
generaciones. (PNUD, 1994)
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• El Programa de las
Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD),
creado en 1965,
pertenece al sistema de
Naciones Unidas, y su
función es contribuir a la
mejora de la calidad de
vida de las naciones.
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Desde 1990, el PNUD
publica el informe sobre
desarrollo humano o Índice
de desarrollo humano
(IDH). El PNUD promueve el
cambio y conecta a los
conocimientos, la
experiencia y los recursos
necesarios para ayudar a
los pueblos a forjar una
vida mejor. Está presente
en 177 países.
 MODELO DE DESARROLLO HUMANO Y SOSTENIBLE
Características

● Profundamente
humano.
● Integral.
● Perspectiva a largo
plazo.
● Es continuo.
MODELO DE DESARROLLO HUMANO Y SOSTENIBLE
 MODELO DE DESARROLLO HUMANO Y SOSTENIBLE
El Índice de Desarrollo
humano (IDH)
Es un indicador creado
por el Programa de las
Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD) con
el fin de determinar el
nivel de desarrollo que
tienen los países del
mundo.
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Fue ideado con el objetivo
de conocer, no sólo los
ingresos económicos de
las personas en un país,
sino también para evaluar
si el país aporta a sus
ciudadanos un ambiente
donde puedan desarrollar
mejor o peor su proyecto
y condiciones de vida.
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Surge, como una iniciativa para clasificar los países a partir de variables que
no fueran las usadas tradicionalmente en economía:

1.- PIB (balanza comercial, consumo energético, desempleo, etc.)

2.- Educación (tasa de alfabetización, número de matriculados

según nivel educacional, etc.,).

3.- Salud (tasa de natalidad, esperanza de vida, etc.)

4.- Otras áreas (gasto militar).

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Índice Desarrollo
Humano

● El acceso al
conocimiento

● La longevidad

● Calidad de vida
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PIB PER CÁPITA:
Considera el producto
interno bruto per cápita
y evalúa el acceso a los
recursos económicos
necesarios para que las
personas puedan tener
un nivel de vida decente.
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Acceso al conocimiento
Conocimiento: principal
factor de movilidad social
y medio para impulsar la
potenciación humana.
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EDUCACIÓN:
Recoge el nivel de
alfabetización adulta
y el nivel de estudios
alcanzado (primaria,
secundaria, estudios
superiores)
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Longevidad
● Sin salud nadie tiene
muchas opciones ni
oportunidades. El acceso
general de servicios de
salud adecuados, son
una exigencia
fundamental para que
cualquier sociedad
pueda avanzar y crecer.
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ESPERANZA DE VIDA AL NACER:
Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
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Calidad de vida
● Trabajo: principal fuente
de recursos para las
personas.
● Crecimiento económico:
debe promover empleos
abundantes y capaces de
generar ingreso digno
para la población.
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¿CÓMO SE MIDE EL IDH?
El índice IDH aporta
valores entre 0 y 1,
siendo 0 la calificación
más baja y 1 la más alta.
En este sentido, la PNUD
clasifica a los países en
tres grandes grupos:
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Países con Alto desarrollo Humano, tienen un IDH mayor de 0,80.
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Países con Medio desarrollo Humano, tienen un IDH entre 0,50 y 0,80.
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Países con Bajo desarrollo Humano, tienen un IDH menor de 0,50.
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Índice Desarrollo Humano del mundo
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Índice Desarrollo Humano de Ecuador
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Índice Desarrollo Humano

de Guayaquil