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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

1 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS


CURSO: TEORÍA DEL DESARROLLO ECONÓMICO

Índice de desarrollo
humano (IDH)

MARIO CORONADO ARRILUCEA


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• El Índice de desarrollo humano (IDH)
es un indicador nacido de la mano del
Programa de Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD) que mide el nivel
de desarrollo de cada país atendiendo
a variables como la esperanza de
vida, la educación o el ingreso per
cápita.
Objetivos del índice de desarrollo humano
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A grandes rasgos, este índice busca aportar luz al nivel de vida que experimenta
cada lugar del mundo para así poder enfocar futuros programas de ayuda
internacional en diferentes ámbitos, como infraestructuras, proyectos educativos
e institucionales.
El indicador es realizado desde 1990 por parte de la ONU, sustituyendo los
análisis de crecimiento previos, los cuales no enfatizaban el aspecto humano y su
desarrollo, y se centraban especialmente en el punto de vista más económico.
La ONU mantiene el uso del índice de desarrollo humano en su continuo trabajo
persiguiendo valores como la sostenibilidad y la reducción de los niveles de
desigualdad entre continentes. De este modo, no solamente se tiene en cuenta el
nivel de ingresos y rentas de los individuos de un país, sino que también mide
temas como la educación y las condiciones de vida en las que se desenvuelve la
persona.
EL INDICE DEL DESARROLLO EN EL PERÚ
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El Índice de Desarrollo Humano (IDH) en el Perú registró
un crecimiento acumulado de 60.2% entre el 2003 y
2019, lo cual supone un crecimiento promedio de 2.99%
al año, afirmó hoy el Programa de las Naciones Unidas
para el Desarrollo (PNUD).

"Este desempeño demuestra un interés sostenido por


parte de los gobiernos en mejorar la calidad de vida de
la población", señaló el coordinador de los Indicadores
de Desarrollo Humano del PNUD
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¿Qué mide el índice del PNUD?
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El Índice de Desarrollo humano es un indicador creado por el PNUD con el fin
de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo.  

Fue ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las
personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus
ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyecto y
condiciones de vida. 

Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables. La primera es la esperanza de


vida al nacer. Aquí, se analiza el promedio de edad de las personas fallecidas
en un año. 
7 La segunda variable es la educación, la cual
recoge el nivel de alfabetización adulta y el nivel
de estudios alcanzado (primaria, secundaria,
estudios superiores) y la tercera es el producto
bruto interno (PBI) per cápita que evalúa el
acceso a los recursos y servicios económicos
necesarios para que las personas puedan tener un
nivel de vida decente.
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Calificaciones del índice de
desarrollo humano
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tras una investigación y estudio de las características de cada nación, el IDH
se encarga de marcar valores en cada uno de ellos entre 0 y 1, de menor
calificación a más alta, de modo que se clasifica a cada lugar en un grupo
correspondiente según su nivel de desarrollo:
•Desarrollo humano muy alto (“High Human Development”), aquellos con
niveles superiores al 0,80.
•Desarrollo humano alto (“Medium Human Development”), cuyos niveles
rondan entre 0,70 y 0,80.
•Desarrollo humano medio (“Medium Human Development”), cuyos niveles
rondan entre 0,50 y 0,70.
•Desarrollo humano bajo (“Low Human Development”), ya con una valoración
inferior a 0,55.
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