DESARROLLO

HUMANO
¿QUE ES EL DESARROLLO HUMANO?
 . “Comprende la creación de un entorno en el que
las personas puedan desarrollar su máximo
potencial y llevar adelante una vida productiva y
creativa de acuerdo con sus necesidades e
intereses”. Las personas son la verdadera riqueza
de las naciones. Por lo tanto, el desarrollo implica
ampliar las oportunidades para que cada persona
pueda vivir una vida que valore.
 Para
que existan más oportunidades lo fundamental es
desarrollar las capacidades humanas: la diversidad de
cosas que las personas pueden hacer o ser en la vida.
 Las capacidades más esenciales para el desarrollo
humano son disfrutar de una vida larga y saludable,
haber sido educado, acceder a los recursos
necesarios para lograr un nivel de vida digno y poder
participar en la vida de la comunidad.
Índice de Desarrollo Humano
QUE ES?
El IDH mide el progreso
conseguido por un país en tres
dimensiones básicas del
desarrollo humano: disfrutar de
una vida larga y saludable, acceso
a educación y nivel de vida digno.
PARÁMETROS DEL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

 ElIDH se calcula, en la medida de lo

posible, sobre la base de datos de las
principales entidades nacionales y
organismos internacionales de
estadísticas y de otras fuentes
confiables disponibles cuando se
redacta el Informe.
PARÁMETROS DEL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

 En el último Informe publicado para Guatemala

se presenta un índice de desarrollo humano
nacional que busca aproximarse más a las
diferencias en los logros de distintos grupos
en el tiempo. Para lograr comparabilidad y
consistencia se utilizaron datos provenientes
de las Encuestas de Condiciones de Vida del
Instituto Nacional de Estadística, realizadas en
2000, 2006, 2011 y 2014.
 SALUD

LAS VARIABLES
UTILIZADAS EDUCACIÓN
SEGÚN
DIMENSIÓN SON NIVEL DE
VIDA
LAS SIGUIENTES
 SALUD
Se utilizó un índice compuesto
que refleja condiciones de salud
en los hogares: protección de
salud, a través del IGSS o de un
seguro, número de personas por
dormitorio, tipo de acceso a
agua y saneamiento y tipo de
piso en la vivienda.
 EDUCACIÓN
Indicador compuesto que
incluye la esperanza
educativa en niños y la
escolaridad alcanzada por
adultos mayores de 25
años.
 NIVEL DE VIDA

Se incluyó un agregado del

ingreso laboral y no laboral
familiar, ajustado a precios
internacionales (en dólares PPA
per cápita). Ingresos laborales y
no laborales per cápita.
OTROS INDICES DE DESARROLLO HUMANO
 Índice de desarrollo humano ajustado por desigualdad
mide no solo como avanza un país en salud,
educación e ingresos, sino cómo esos logros son
distribuidos entre los ciudadanos
 Índice de desigualdad por género: indica las
desventajas de las mujeres en las tres dimensiones,
salud reproductiva, empoderamiento y mercado
laboral.
 Índice de Pobreza multidimensional: identifica las
múltiples privaciones individuales en materia de
educación, salud y nivel de vida.
OBJETIVOS DEL DESARROLLO DEL MILENIO-ODM-
• En la Cumbre del Milenio, realizada en septiembre del
2000, los líderes de 189 países se reunieron para
discutir el rol de la Organización de las Naciones
Unidas en el nuevo siglo, siguiendo los lineamientos
establecidos por el Desarrollo Humano.
• Los acuerdos logrados en esta reunión quedaron
registrados en la Declaración del Milenio, donde los
países miembros confirmaron su confianza en las
Naciones Unidas y renovaron su compromiso para
defender la libertad, igualdad, solidaridad, tolerancia
y el respeto por la naturaleza.
• Los países signatarios acordaron asumir un
compromiso universal para erradicar la pobreza
extrema y trabajar para cumplir una serie de objetivos
de desarrollo antes del 2015.
 8 OBJETIVOS, 21 METAS Y 60 INDICADORES.

• Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre

• Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal
• Objetivo 3: Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer
• Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil
• Objetivo 5: Mejorar la salud materna
• Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
• Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
• Objetivo 8: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo
 OBJETIVOS DE DESARROLLO
SOSTENIBLE-ODS-
Conocidos como Objetivos Mundiales, se
adoptaron por todos los Estados Miembros en
2015 como un llamado universal para poner fin
a la pobreza, proteger el planeta y garantizar
que todas las personas gocen de paz y
prosperidad para 2030.
•DIFERENCIAS ENTRE ODM Y LAS ODS
.Sostenibilidad. La nueva hoja de ruta pone en el centro uncuestión que había
permanecido en un segundo plano en los últimos 15 años: el modelo actual es
insostenible.
.
•Equidad. Los ODM se basaban en promedios nacionales y no contaban con la
realidad de las comunidades más vulnerables y alejadas. Los ODS incluyen un
enfoque en el que se tienen en cuenta más parámetros que reflejan mejor la
realidad para poder trabajar con ella.

•Universalidad. Mientras los ODM trabajaban las metas solo en los países en
desarrollo, los ODS establecen que no se puede hablar de agenda de desarrollo si no
se asume que todos los problemas están interconectados y hay que abordarlos
desde todos los países.
•Compromiso. A diferencia de los ODM, los ODS
comprometen por primera vez a todos los países del mundo.
Esto significa, por ejemplo, que el Gobierno de Guatemala,
tendrá que aplicar la Agenda 2030 en sus políticas internas, lo
que supone un cambio sustancial con respecto a los ODS.
•Alcance. Frente a los 8 ODM, ahora tenemos 17 ODS con 169
metas a alcanzar. Aunque pueda parecer ambiciosa, la nueva
Agenda no ha querido dejar de lado cuestiones que considera
fundamentales como el empleo digno o el cambio climático.
 CONFERENCIAS SOBRE DESARROLLO

Con el fin de compensar esa falta de

atención a la cuestión social, la ONU ha
convocado a muchas conferencias
mundiales que se centran en problemas
de desarrollo social. Ejemplo: el uno de
octubre del 2019, en México, se realizo
la Tercera Conferencia sobre Desarrollo
Social en América Latina y el Caribe.
 ORIGEN DEL DESARROLLO
 QUE ES EL DESARROLLO SOCIAL
 QUE ES EL DESARROLLO ECONOMICO
 VINCULO DEL DESARROLLO SOCIAL CON EL DESARROLLO
ECONOMICO
 PRINCIPALES TEORIAS
 EL ROL DE LA ONU EN EL DESARROLLO
 CONFERENCIAS SOBRE EL DESARROLLO
 ENFOQUES DE DESARROLLO EN AMERICA LATINA
 QUE ES EL DESRROLLO LOCAL Y REGIONAL
 QUE ES EL DESARROLLO ECONOMICO LOCAL
 ACTORES CLAVE DEL DESARROLLO ECONOMICO LOCAL
 CONDICIONES BASICAS PARA EL IMPULSO DEL DESARROLLO
ECONOMICO LOCAL
 MODELO DE DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL A TRAVES DE LAS
CIUDADES INTERMEDIAS
 PRINCIPALES TEORIAS
1.- Teoría de la modernización: es un proceso
progresivo que a largo plazo es no sólo inevitable
sino deseable.
2.- Teoría de la Dependencia: es una situación en
la que la producción y riqueza de algunos países
está condicionada por el desarrollo y condiciones
coyunturales de otros países a los cuales quedan
sometidas. El modelo "centro-periferia sólo las
economías centrales son las que se benefician.
3.-Teoria de los sistemas mundiales:
-Caso Asia Oriental
-Caso del neoliberalismo
-Crisis de la revolucion cultural china y la
Caida de la URSS.
4.-Teoria de la Globalización: se centra y
enfatiza aspectos culturales y económicos
así como de comunicación a escala mundial.
ENFOQUES DE DESARROLLO EN AMERICA LATINA

Sostienen que el Desarrollo social en todos sus aspectos

es un desafío tanto para los países en desarrollo como
para los países desarrollados. Todas las sociedades
enfrentan en mayor o menor grado problemas de
desempleo, fragmentación social y pobreza persistente.
Asimismo, muchos otros problemas sociales sólo se
pueden enfrentar de forma efectiva a través de la
cooperación internacional. Como ejemplos de estos
problemas podemos mencionar la migración forzosa o el
uso indebido de drogas, la delincuencia organizada y la
propagación de enfermedades.
 ENFOQUES DE DESARROLLO EN
AMERICA LATINA A TRAVES DEL TIEMPO

Cuatro enfoques han primado en América Latina desde

la segunda mitad del siglo XIX (el Modelo Primario
Exportador, el Modelo de Industrialización por
Sustitución de Importaciones, el Modelo Neoliberal y el
Enfoque Postneoliberal).

1.-Modelo Primario Exportador

Es un modelo que impulsó la inserción internacional de
países considerados no desarrollados mediante la
exportación de materias primas, con énfasis en los
productos agrícolas y minerales.
2.-Modelo de Industrialización por sustitución de
importaciones:
Es un conjunto de políticas orientadas a estimular la
industrialización interna por la vía de desalentar las
importaciones

3.- Modelo neoliberal:

se concentró en la estabilización macroeconómica y en
el ajuste estructural orientado hacia la liberación de los
mercados y la apertura externa.
4.-Enfoque posneoliberal: es una categoría descriptiva
que incluye diferentes grados de rechazo al
neoliberalismo, que supone la posibilidad de distintos
proyectos políticos que buscan mejorar las condiciones
de vida de la población,
 QUE ES EL DESARROLLO LOCAL

Es aquel que se ubica en una localidad, a un marco

territorial determinado, a un ámbito territorial inmediato,
donde se impulsan procesos de cambio para el
mejoramiento del bienestar colectivo.
Los conceptos esenciales que sustentan al sistema del
Desarrollo Local son los de actores, territorio, cultura,
sociedad, identidad, concertación, participación social y
descentralización.
 DESARROLLO REGIONAL

Se localiza en un ámbito geográfico de

desarrollo denominado región y combina
tres dimensiones: la espacial, la social y la
individual.
 QUE ES EL DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL

Es un proceso de cambio económico con

incidencias en las condiciones sociales,
políticas y culturales de una localidad.

Es continuo, ascendente y dinámico.

Optimiza el uso de los recursos del
territorio y mejora las condiciones de vida
de la población.
ACTORES CLAVE DEL DESARROLLO ECONOMICO
Las empresas y emprendedores locales; las
asociaciones empresariales y profesionales; el
Gobierno Nacional y Municipal; la administración
pública desconcentrada y descentralizada; las ONG
y agencias de cooperación; las Universidades y
Centros de Investigación. Todos ellos, en conjunto,
forman el capital económico de la localidad y en
alianza estratégica con la base social conforman el
capital social fortaleciendo la estrategia del
sistema económico local
 DESARROLLO REGIONAL

Se localiza en un ámbito geográfico de

desarrollo denominado región y combina
tres dimensiones: la espacial, la social y la
individual.
 CONDICIONES BASICAS PARA EL IMPULSO
DEL DESARROLLO ECONOMICO LOCAL

• El territorio como ámbito natural y social.

• La conducción local del desarrollo mediante la
movilización de las capacidades humanas,
institucionales y físicas presentes en un
territorio.
• El impulso de programas y proyectos
económicos concertados por los actores locales
públicos y privados.
• Suficiente información del mercado y reglas de
juego claras sobre la participación de actores
involucrados.
• El marco jurídico que asegure la inversión y el
derecho a la propiedad.
• La elevación de estándares de calidad.
• La sujeción a los derechos laborales y una rigurosa
protección del ambiente. Para que se den las
condiciones citadas, los gobiernos locales y
municipales por su función
 MODELO DE DESARROLLO LOCAL Y
REGIONAL A TRAVES DE LAS CIUDADES
INTERMEDIAS

• Es hablar de inclusión, orden, competitividad y

resiliencia. Se estima que el costo del desarrollo de
Ciudades Intermedias en Guatemala, es de US$2 mil
millones.
• De acuerdo a ONU- Hábitat, básicamente existen
cuatro megatendencias que caracterizan a la
sociedad moderna, siendo estas:
• La mundialización o globalización.
• La tecnología de la información.
• El cambio climático.
• La urbanización y el crecimiento de ciudades.
• El desarrollo de Ciudades Intermedias juega un rol
preponderante en esta dinámica, dado que las
mismas conectan áreas locales, nacionales y
regionales. Además, promueven la descentralización
económica y política de las regiones, lo cual
favorece a que se preste mejor atención a las
demandas locales, logrando con ello un crecimiento
económico inclusivo.
• Ahora bien, tal como se mencionó con anterioridad
más del 75% de la riqueza mundial se genera en las
ciudades, pero también es en las metrópolis, donde
las brechas sociales se ven más marcadas cuando la
urbanización no se gestiona de forma adecuada y
planificada, produciendo lo conocido como pobreza
urbana esta propuesta focaliza áreas de trabajo para
generar un desarrollo económico inclusivo, a través
de “nodos regionales”, siendo estos:
1. Nodo Regional de los Altos: Quetzaltenango,
Salcajá, Olintepeque, La Esperanza y San Cristóbal
Totonicapán.
2. Nodo regional de Cobán: Cobán, Santa Cruz
Verapaz, San Cristóbal Verapaz, San Juan Chamelco,
Tactic.
3. Nodo Regional de Guatemágica: Retahuleu, San
Martín Zoptitlán, Santa Cruz Muluá, Champerico, El
Asintal, Mazatenango.
4. Nodo Regional Metrópoli de Oriente: Zacapa,
Teculután, Estanzuela, Río Hondo, Chiquimula.
5. Nodo Regional de Huehuetenango:
Huehuetengango, Chiantla.
6. Ciudad Portuaria de Puerto Barrios: Puerto
Barrios- Santo Tomás de Castilla, Livingston.
7. Ciudad Portuaria de San José: San José,
Masagua, Escuintla, S. Lucía Cotzulmalguapa.
8. Ciudad Turística de Antigua Guatemala: Antigua,
Ciudad Vieja, Pastores, Jocotenango.
9. Ciudad Turística de Petén: Flores, San Benito.