Ficha de aplicación

“Analizamos el préstamo más conveniente para financiar la

construcción del cerco de la I.E.”
Es momento de explorar nuestros conocimientos previos,
Mis actividades por ello te invito a seguir las siguientes instrucciones.
previas:
¿Qué puedes inferir a partir de la imagen?

Observa la imagen y responde las siguientes

preguntas:
¿Cómo se financian los emprendimientos o proyectos?

¿Dónde se solicitan este tipo de préstamos?

¿Cómo podemos elegir el préstamo más conveniente ¿Cómo podría elegir el más conveniente?
para el financiamiento de la construcción del cerco
para el jardín de la I.E.?

Construyo mis Es momento de gestionar aprendizajes para la vida, por

Aprendizajes ello debemos seguir algunas instrucciones y paso a paso
lograremos nuestro propósito de aprendizaje.

Los docentes de la I.E. Ramiro Priale Priale, tenían pensado cercar el

jardín del colegio; al revisar sus finanzas han concluido que no podrán
financiar la construcción, la cual asciende a S/. 8000 es por ello que Ante esto se preguntan:

se verán en la necesidad de solicitar un préstamo. Para ello han 1. ¿Cuál es el interés que cobra cada una
visitado varias entidades, porque les preocupa mucho que los de las entidades?
2. ¿Cuál será la entidad más
intereses a pagar sean muy altos, estas son las propuestas que
conveniente? ¿Por qué?
obtuvieron: 3. ¿En qué tiempo nos convendrá sacar
• Entidad “Cuenta conmigo”, una tasa del 24% anual en 2 el préstamo?
años
• Entidad “Tu dinero al toque”, una tasa del 2 % de interés
simple mensual por 2.5 años.
• Entidad “Tu préstamo ya”, una tasa del 15% semestral por
1.5 años.

C.D.
 Una vez leído y analizado el anexo N° 2, respondemos a las siguientes preguntas:

Con las definiciones dadas y los ejemplos

respectivos procedemos a elaborar nuestro Aplico
mis estrategias:
producto:

C.D.
 1. ¿Cuál es el interés que cobra cada una de las entidades?

2. ¿Cuál será la entidad más conveniente? ¿Por qué?

3. ¿En qué tiempo nos convendrá sacar el préstamo?

Es importante autoevaluarnos y reconocer nuestros avances, para lo

Nos autoevaluamos cual nos apoyaremos en los criterios de evaluación. Luego, nos
plantearemos cómo mejorar y le comentamos nuestras dificultades
a nuestra profesora o nuestro profesor para recibir su orientación.

Retroalimentación Es momento de analizar nuestros progresos y

dificultades en la sesión de hoy:

¿Cómo definirías al interés?

____________________________________________________________
¿Para qué nos sirve un presupuesto?

____________________________________________________________

Recuerda que un presupuesto es una previsión, proyección o estimación de gastos. Como tal, es un
plan de acción cuyo objetivo es cumplir una meta prefijada. Los presupuestos son parte de la
administración de las finanzas de familias, profesionales, empresas, organizaciones o países.

¿Cuál es el modelo matemático del interés simple?

____________________________________________________________

C.D.
 Pinta cada círculo según el cumplimiento de los
criterios de evaluación establecidos para esta
sesión:

SEÑALES DE APRENDIZAJE
COLOREA EL CÍRCULO
SEGÚN EL NIVEL DE
PROGRESO

Establezco relaciones entre datos del préstamo y los expresa en modelos

financieros de interés simple.

Expreso con diversas representaciones y lenguaje numérico la comprensión sobre

tasas de interés simple.

Expreso con diversas representaciones y lenguaje numérico la comprensión sobre

los términos financieros al analizar préstamos en diferentes entidades.

C.D.