TAREA 07B DE LECTURA

LEE NUEVAMENTE EL TEXTO “DE CÓMO CONSIGUIÓ SUS ESPINAS EL QUESHQUE”

Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS.

EN UNA HOJA BOND, DE CUADERNO O RECICLADA, COPIA LAS PREGUNTAS Y

ESCRIBE TUS RESPUESTAS DE LAS DOS LECTURAS. NO OLVIDE INDICAR TUS
APELLIDOS, NOMBRES Y SECCIÓN.

1. ¿El queshque era feliz o infeliz antes de conocerse con la zorra? ¿Por qué? 1 pto.
2. ¿Cómo se sintió la piedra luego de la carrera? 1 pto.
3. ¿Qué hubiese pasado si el queshque no hubiera logrado sujetar a la piedra? 1 pto.
4. ¿Qué hubiese pasado si el queshque no hubiera aceptado ayudar al zorro? Menciona dos
hechos. 1 pto.
5. ¿Cuál es la función del paréntesis en el primer párrafo? 1 pto.
6. Encierra el término (solo uno) de cada serie que describa el tipo de relación que se estableció
entre: 3 pts.
a. La zorra y el queshque
Odio – amor – amistad – respeto - colaboración
b. La piedra y el queshque
Cólera – indiferencia – amistad – respeto - solidaridad
c. La piedra y la zorra
Odio – rivalidad -indiferencia- respeto -solidaridad
7. Identifica las causas que originaron las siguientes acciones: 3 pts.

CAUSAS ACCIONES
El queshque temía que las llamas, vicuñas y
alpacas se le acercaran.
La zorra no quería acercarse a la piedra después
de la carrera.
La piedra insultó al queshque después de la
carrera.

8. Según las acciones de la zorra y el queshque, ¿qué características psicológicas tienen cada
uno de estos personajes? 2pts.
9. Escribe en tres líneas una síntesis del relato. 2 pts.
10. ¿Cuál es el aspecto real que se pretendió explicar con esta leyenda y cuál es el aspecto
fantástico? 2 pts.
11. Explica el significado de las expresiones subrayadas; teniendo en cuenta el contexto del texto.
3 pts.
a) …en la falda de un cerro:
b) …no se veía ni una brizna de hierba:
c) …estás con la lengua afuera:
d) …dejando atrás a su contrincante:
e) …me deja muerta en el acto: