ACTIVIDAD 2

ECONOMÍA DEL DEPORTE-MASTER DE GESTIÓN DEPORTIVA CI-UAB

Pregunta 1

En el archivo de power point sobre incentivos disponible on line, se describe un juego donde
los “jugadores” son dos equipos que pueden elegir entre atacar o defender, bajo la regla de
dos puntos por victoria o la de tres puntos por victoria. Los payoffs que constan en el juego
son el resultado de aplicar unas probabilidades concretas de victoria, empate o derrota. El
equilibrio en estrategias dominantes de ese juego bajo la regla de tres puntos por victoria es
que ambos equipos ataquen. ¿Podría ocurrir que con unas probabilidades distintas no se
obtuviera el mismo equilibrio bajo la regla de tres puntos por victoria? En caso afirmativo,
ponga un ejemplo numérico de unas probabilidades de victoria, empate o derrota que den
lugar a un equilibrio distinto.

En el juego descrito en el archivo de PowerPoint, donde los equipos pueden elegir

entre atacar o defender y se aplican reglas de dos puntos o tres puntos por victoria, el
equilibrio en estrategias dominantes puede variar con probabilidades distintas. Aquí
tienes un ejemplo numérico:

Equipos A y B. Bajo la regla de tres puntos por victoria, ambos equipos atacarán si las
probabilidades son favorables para ellos. Si las probabilidades son las siguientes:

Probabilidad de que el equipo A gane atacando: 30%

Probabilidad de empate cuando ambos atacan: 10%

Probabilidad de que el equipo B gane atacando: 60%

En este caso, ambos equipos atacarán como estrategia dominante porque atacar les
da una mayor probabilidad de ganar. Sin embargo, si las probabilidades cambian
significativamente, el equilibrio podría variar.

Pregunta 2

Compare la trayectoria de dos entrenadores en algún deporte de equipo que hayan

entrenado por lo menos a tres equipos distintos (y cada uno por lo menos una temporada).
¿Analizando sus resultados y los “inputs” y métodos que han utilizado para alcanzarlos, cuál
de los dos ha sido un mejor entrenador y por qué?

Entrenador A y Entrenador B, en el fútbol. Ambos han entrenado al menos tres equipos

distintos, y han obtenido resultados de la siguiente manera:
Entrenador A:

 Llevó a tres equipos a títulos de liga.

 Fue conocido por su capacidad de desarrollar jóvenes talentos.
 Sus equipos tenían un estilo de juego ofensivo y atractivo.
 Mantuvo relaciones positivas con jugadores y directivos.

Entrenador B:

 Obtuvo un título de liga y dos subcampeonatos.

 Se centró en la táctica y la defensa, logrando equipos sólidos en la parte
trasera.
 Tenía un enfoque disciplinado y a menudo trabajaba con plantillas más
modestas.

La evaluación de quién es un mejor entrenador dependerá de las prioridades de los

clubes y los seguidores. Entrenador A ha tenido más éxitos en términos de títulos,
pero su estilo atractivo puede haber requerido más recursos. Entrenador B ha sido
efectivo en equipos menos poderosos, centrándose en la solidez defensiva. En última
instancia, la elección entre los dos depende de qué se valore más: el estilo y el
atractivo o el pragmatismo y la efectividad.

En la gestión deportiva, no hay una respuesta única para determinar quién es un mejor
entrenador, ya que esto puede variar según el contexto y los objetivos del equipo. Se
deben considerar múltiples factores para tomar una decisión informada. En última
instancia, la elección de quién es un mejor entrenador depende de las prioridades del
club y los seguidores. Algunos pueden valorar más el atractivo y el estilo ofensivo,
mientras que otros pueden preferir un enfoque pragmático y eficaz. Ambos
entrenadores han tenido éxito a su manera, y la elección entre ellos dependerá de las
necesidades y objetivos específicos del equipo.