¿EN QUÉ CONSISTE? ¿COMÓ SE HARÍA?
POSIBLES ALIADOS OPCIONES PARA MEDIR
Se define en implementar talleres
didácticos con fines de desarrollar
TALLER DE COHESIÓN GRUPAL habilidades de integración.
Programa de pláticas y talleres
mensuales de psicología positiva a lo
CLASES DE PSICOLOGÍA largo de 4 meses, dirigidos por un
POSITIVA docente o coach especializado en el
tema.
Un plan para mejorar el ambiente
MEJORA DE INFRAESTRUCTURA donde la comunidad pasa la mayoría
DEL CENTRO COMUNITARIO de su tiempo y se desarrolla.
Programa de integración mediante
talleres colaborativos de la comunidad
docente, abordando temas clave como
psicología positiva y confianza,
adaptados a diferentes grupos (jóvenes
o niños). Talleres de 60 minutos en un
salón multiusos, con el propósito de
lograr metas específicas.
Talleres diseñados para preescolar y
primaria, mientras que para
secundaria y preparatoria se ofrecerán
pláticas sobre psicología positiva.
Se implementaría un plan de
integración de señalamientos y la
creación de áreas verdes.
 Comunidad docente
 Líderes de albergues
 Personas en servicio social.
 Docentes,
 Expertos en el tema
 La comunidad
 Parques y Jardines CDJ
 Diseñadores
 Viveros.
 Entrevistas a la comunidad
del centro comunitario
 Observaciones aleatorias.
 Entrevistas a la comunidad
expuesta
 Observaciones e
investigaciones en el tema.
 Fotografías de antes y
después
 Datos históricos
 Entrevistas, etc.