esÁlgebra y Principios de Física

Actividad de evaluación de la unidad 3

Instrucciones: Resuelve la siguiente serie de problemas sobre el movimiento

rectilíneo uniformemente variado.

a) Define con tus propias palabras lo que entiendes por movimiento rectilíneo
uniformemente variado (MRUV). Explica cada una de las palabras que
describen el movimiento.
Es ese movimiento el cual varia uniformemente con el tiempo de esta manera
la aceleración permanece constante.
b) Calcula mediante el método gráfico la resultante del sistema de fuerzas de
la siguiente figura:

y FR = 10 N

F=30N Fr=10N

R=30N – 10N
R=20N
c) En un movimiento rectilíneo, ¿podría un camión doblar una curva? Justifica
tu respuesta.
No, ya que en un movimiento rectilíneo la velocidad es constante por lo
tanto la aceleración en constante, pero al doblar una esquina algo llamado
aceleración centrípeta. El cual es un vector el cual apunta hacia el centro
de la curvatura, por lo cual se genera un cambio de velocidad.
d) En un tiro vertical, ¿en qué momento la velocidad es cero? Justifica tu
respuesta.
En tiro vertical la velocidad es nula cuando llega a su altura máxima. Un
tiro vertical, a partir al ascenso por lo tanto se empieza a disminuir por
la fuerza de gravedad.
e) Realiza un dibujo donde tengas la siguiente situación: una bala de cañón
arrojada de manera vertical, con una velocidad inicial de -50 m/s. ¿Cómo
debes dibujar el vector aceleración de la gravedad? ¿Qué pasa en la altura
máxima con la velocidad? Dibuja claramente el sistema de referencia.
 -50m/s

f) Dibuja el vector aceleración de un carro que tiene una velocidad a

de 15 km/h y frena. Incluye en tu dibujo todos los datos que consideres
necesarios (no importa el valor numérico de la aceleración).
Ya que esta frenando la aceleración ira en sentido contrario al
movimiento de esta manera se reduce la velocidad y de esta forma se
logre llegar al frenado en el cual la velocidad es igual a cero

1s de 15 km/h

g) Calcula la resultante del siguiente sistema de fuerzas aplicadas a una bola

de boliche (recuerda que no siempre todo se puede sumar).

Frx =10+ (-45)

Frx =10-45
Frx =-35N
Fry =6+6
Fry =12N
h) Calcula gráficamente la resultante del par de fuerzas (recuerda utilizar la
misma escala para ambos vectores).

R= -94y

F1= -100Ny F2=6N y

i) Si el vector aceleración es una cantidad constante, ¿qué características del
vector no deben cambiar? La velocidad y la trayectoria no deben cambiar