resuelvan las siguientes consignas:

1. Explica brevemente y con tus propias palabras las siguientes características de los seres
vivos:

 Tienen metabolismo.

Para vivir son necesarias las reacciones químicas, las reacciones químicas son lo que
conecta con las células y hace que se generen más y esto produce cambios dentro de la
célula. Esto permite al organismo moverse, atrapar una presa; crecer, reproducirse y
mantener la estructura de sus cuerpos. Los seres vivos deben usar energía y comer cosas
con proteínas para llevar a cabo las reacciones químicas que sustentan la vida. La suma
total de las reacciones bioquímicas que ocurren en un organismo se llama metabolismo.
Por ejemplo, las células que forman las plantas tienen un metabolismo llamado
fotosíntesis que les permite usar la luz del Sol para fabricar su propio alimento.

 Son más complejos que la materia no viva.

Tienen atomos

 Tienen un ciclo de vida que incluye el crecimiento y la reproducción.

Los seres vivos se pueden reproducir, ósea que pueden originar otros seres vivos parecidos
a ellos. La reproducción es muy importante si queres asegurar la continuidad de la especie a
través del tiempo, pero no lo es para la supervivencia del individuo, por eso esta es la única
característica que puede estar ausente en un ser vivo, y todavía se sigue considerándolo
como tal. La mayoría de los híbridos, como la mula, no pueden tener hijos, pero nadie
dudaría que están vivos. La reproducción, que puede ser sexual o asexual, es uno de los
eventos del ciclo de vida de los seres vivos. El ligre es un ejemplo de híbrido ya que
proviene de la reproducción de un león y una tigresa.

 Se relacionan con el ambiente mediante estímulos y respuestas.

Los seres vivos tienen la capacidad de percibir estímulos o cambios del ambiente y
generar una respuesta o irritabilidad. Los animales aportan los ejemplos más
familiares para esta característica debido a su sistema nervioso especializado en
captar las señales externas y generar una reacción. La orientación de las plantas hacia
la luz o el reconocimiento de las bacterias del género Rhizobium de su organismo
hospedador son otros casos menos intuitivos que ilustran esta capacidad.

 Evolucionan.

Los seres vivos evolucionan. La evolución es el cambio de las especies a lo largo del
tiempo. Es un proceso que ocurre en las poblaciones e implica largos tiempos. Un ejemplo
de adaptación son las alas de las aves que les permiten volar y estaban presentes en los
antepasados de estos organismos hace más de 150 millones de años.}
  Están formados por células.

Todos los seres vivos están formados por células, los unicelulares tienen solo una célula y
los policelulares tienen mas de una.

2. Busca las definiciones de sistema abierto, cerrado y aislado, luego indica si las siguientes
afirmaciones son V o F y corregí las falsas:

 Cuando guardo un termo con agua caliente y lo llevo en mi mochila para tomar mate
más tarde, el termo es un sistema cerrado. F, es aislado

 El tupper que guardé en la heladera con lo que sobró de lasaña del mediodía es un
sistema aislado. F, es cerrado

 La mermelada que compré en el supermercado es un sistema cerrado. V

3. Los seres vivos son sistemas abiertos. Describe dos situaciones en las que un ser vivo
intercambie materia y dos situaciones en las que intercambie energía con el medio
ambiente.

Cuando un ser vivo agarra o toca algo o respira está intercambiando materia y al levantar
algo, correr, tomar o incluso comer se está intercambiando energía

4. Los seres vivos se nutren. Explica la diferencia entre la nutrición autótrofa y la nutrición
heterótrofa. Menciona un ejemplo de un ser vivo autótrofo y uno heterótrofo.

5.Teniendo en cuenta las siguientes oraciones, indica en cada una a qué característica de los
seres vivos hace referencia (solo escribí el nombre de la característica):

a. La fisión binaria es un tipo de reproducción que ocurre en bacterias.

Reproducción sexual y asexual

b. Las levaduras degradan nutrientes liberando energía y sustancias sencillas como el

dióxido de carbono y agua.

materia

c. La Hiedra es una planta trepadora que crece con sus tallos en dirección a una superficie
perpendicular al suelo, de manera que sus hojas se orientan hacia la luz.

Nutrición y crecimiento

d. Las células de la membrana interdigital en las patas de los patos se ha mantenido a lo

largo de millones de años en cambio en los seres humanos ha desaparecido.
evolucion

6. Lean las oraciones y marquen la opción correcta.

a. Los microbios son organismos unicelulares / pluricelulares porque están formados por
una célula / muchas células.

b. Algunos animales, plantas y hongos son parásitos. Los parásitos son organismos que se
alimentan de otros seres vivos / partes de otros seres vivos.

c. Muchos organismos multicelulares tienen receptores / órganos específicos que les

permiten captar estímulos.

Sistema abierto: es aquel que intercambia materia y energía con el ambiente