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Evaluación Parcial

Asignatura

Herramientas Virtuales para el aprendizaje

Docente :
Consigna de trabajo

El producto de esta evaluación es el diseño y publicación de un sitio web en “Google Sites” acerca de un
tema de interés público actual, el cual fue investigado por los estudiantes, usando en forma correcta y ética la
información en medios digitales. La entrega será de acuerdo con las instrucciones del docente.

Tiempo de Evaluación: 80 minutos.

Instrucciones.

1. Con su grupo de trabajo colaborativo (máximo de 5 estudiantes) coordinar las siguientes


acciones:

 Elegir un responsable o líder del grupo


 Elegir un tema de interés social que permita identificar: la problemática y alternativas de
solución (Ejemplo: “Procrastinación en estudiantes universitarios”)

2. El líder del grupo crea un Sitio Web con la aplicación Google Sites (en su cuenta Drive),
luego brinda el acceso y enlace a los integrantes del grupo y docente (con permisos de
edición).

3. El grupo documenta el Sitio Web de acuerdo con la siguiente estructura:

 Nombre: NRC GRUPO X (Ejemplo: 5533 GRUPO W)


 Aportes: Cada aporte debe de tener los APELLIDOS y Nombres del integrante.

 El sitio web debe incluir las siguientes páginas:

a. INICIO, El grupo documenta; título del tema investigado, la presentación general del
trabajo de investigación debe incluir los siguientes puntos (distribuirse el contenido):
o Presentación: Acerca del trabajo realizado
o Importancia: Acerca del tema de interés tratado
o Estructura: Partes (Contenido) del Sitio Web
o Limitaciones: Acerca del trabajo realizado

b. DESARROLLO, Cada integrante debe incluir como parte del desarrollo.


Herramientas Virtuales para el Aprendizaje

o Problemática real para abordar: Descripción de su punto de vista (cómo ve el


problema real), videos, imágenes, enlaces y otros.
o Alternativa de solución: Planteamiento y justificación de su alternativa de
solución al problema, videos, imágenes, enlaces y otros.

c. CONCLUSIONES, Cada integrante documenta lo siguiente:


o Conclusión: Acerca del trabajo desarrollado.
o Responde a la pregunta: ¿Cómo le sirve el trabajo colaborativo en la
Universidad?
o Opcional: Videos, imágenes u otros.

d. EVIDENCIAS, El grupo coloca evidencias de la planificación y desarrollo del


trabajo colaborativo con capturas de pantalla (distribuirse el contenido):
o Programación de una reunión virtual en el calendario de Google.
o Reunión en Google Meet
o Trabajo en Google Sites
o Chat de coordinación Hangouts, Whatsapp u otros
o Otras evidencias

e. GRUPO y HVA (Aplicación de Herramientas Virtuales para el Aprendizaje), Cada


integrante del grupo debe documentar lo siguiente:
o Fotografía personal
o Nombre y apellidos
o Carrera profesional
o Correo electrónico
o Temas de interés
***En este ítem también se tendrá en cuenta la estética, el adecuado uso de las
herramientas virtuales y la presentación del sitio web.

Finalmente, cada integrante envía el enlace del sitio Web para la respectiva calificación. La
calificación del Sitio Web se efectuará mediante una rúbrica de evaluación, la cual se encuentra
publicada en el aula virtual.

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