2° Año

1. ¿Cuántos triángulos hay como máximo en la figura?

A) 14 B) 17
C) 15 D) 16
2. Si:
F(1) = 1 × 2 × 3 - 4

F(2) = 2 - 3 × 4 × 5

F(3) = 3× 4 × 5 - 6

Calcular el valor de: F(10)

A) 1320 B)1307

C) -1726 D) -1706

3. Indique cuál es la figura que ocupa la posición 6.

....

A) B)

C) D)

1
4. ¿Cuántos cuadriláteros se pueden contar como máximo en la figura?

A) 100 B) 16

C) 120 D) 60

5. ¿Qué valor toma x? Indica la suma de cifras de dicho valor.

3 5 14 89 x

A)10 B)12

C)11 D)9

6. Jorge quiere conocer el peso de unos bloques de madera. Él sabe que cada bloque tiene el
mismo peso. Para averiguar cuál es el peso de cada bloque de madera, Jorge utiliza una
balanza y dos pesas de metal: una de 1 200 g y otra de 2 500 g. Observa.

1200g

2500g

Según lo mostrado, respecto al peso de cada bloque de madera, ¿cuál podría ser el peso
de la madera?

A)1250g B)1230g

C)1240g D)By C

7. ¿Qué tanto por ciento del 20% de 4 es el 30% de 2?

A) 45% B) 75%
C) 6% D) 80%

2
8. El profesor de matemática “Euclides”, les presenta el siguiente problema a sus alumnos:
L L L L L
U U U U
C C C C C
H H H H
I I I I I
T T T T
O O O O O

¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra LUCHITO, uniendo sólo letras

vecinas?

A)5 B)190
C)200 D)210

9. Determine la siguiente suma:

S = 12(3) + 12(4) + 12(5) + ..... + 12(100)

A) 5423 B) 5243
C) 4523 D) 4253

10. Calcule «x» si:

Aula A B C D
Promedio 13 12 10 15
Cantidad 40 30 20 x

Si se sabe que el promedio general de todas las aulas es 12,3.

A) 12 B) 11
C) 10 D) 9
11. Simplificar:
(3 x7 )6 x (5 x7 )3 x (2 4 x 5 )
3

(3 x 5 )4 x (2 x7 )9 x (2 x 3 x 5 )2

A) 2 B) 4
C) 2/5 D) 4/5

3
12. En una escuela, se han organizado diferentes talleres académicos. La siguiente tabla muestra
parte de la información sobre los estudiantes que se han inscrito en alguno de esos talleres.

Talleres N° estudiantes Porcentajes

Matemática
Comunicación 80
Arte 25%
Ciencias 100
Total 400

Según esta información, ¿qué porcentaje de estudiantes se ha inscrito en matemática?

A) 5% B) 30%
C) 50% D) 60%
13. La velocidad (V) de un móvil es IP al tiempo (T) que emplea en recorrer un espacio (E)
constante.
V 80 a 20 c 5
T 2 4 b 16 d
¿Cuánto es el valor de “a+b+c+d”?

A) 85 B) 90

C) 80 D) 92

14. Calcular «a+b» si:

a

15
3m

2m b 20

A)40 B)30

C)20 D)50
15. Si:
P( x ) = (( x 6 − 8x 3 ) 2 − x ) 3 + 1

Calcular:

P(2)

4
 A) -7 B) -8
C) 8 D) 12

16. Calcular el área del cuadrado sombreado AUNO.

A U
E R

25m
O N

P U
25m
A) 220m2 B) 215m2
C) 225m2 D) 125m2

17. Si:
1
x+ =2
x
Calcule E:
1
E = x 2023 +
x 2023
A) 0 B) -1
C) 2 D) 1

18. Sobre una recta se consideran los puntos consecutivos A1 , A2 , A3 , 44 , A5 ,... y así
indefinidamente de tal modo que :
1 1 1
A1 A2 = 1; A2 A3 = ; A3 A4 = ; A4 A5 = ;...
2 4 8
Hallar el límite de la suma de las longitudes de todos los segmentos.

A) 1/2 B) 2
C)4 D)3/2

19. Halle la suma de cifras del valor de E:

5
 56 − 56 − 56 − ... + 2023 2023 2023...
E=
6 + 90 + 90 + 90 + ...
4

A) 5 B) 8

C)7 D) 12

20. Calcular “x” en:

A O
x
x 135°

U x

N
A) 36º B) 45º

C) 63º D) 48º