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1. Juan asiste a un buffet donde en un mismo plato puede ser- 7. A 10 estudiantes, elegidos al azar, se les solicitó mencionar el
virse hasta 4 tipos de comidas. Si en el buffet ofrecen 8 tipos número de horas que durmieron la noche anterior. Los datos
de comida, ¿de cuántas maneras diferentes puede servirse resultantes fueron: 7; 7; 9; 5; 7; 8; 11; 6; 10; 9. Halle la suma
Juan su plato? de la mediana, moda y media.
A) 42 B) 84 A) 21,4 B) 21,8
C) 180 D) 162 C) 22,4 D) 22,7
2. Pedro observa la cantidad de canicas de Juan y dice: mi canti- 8. Ana tiene 5 blusas del mismo modelo (1 roja, 1 blanca, 1 ver-
dad de canicas es los 3/4 de la cantidad de canicas que tiene de y 2 negras), 3 pantalones del mismo modelo (2 blancas y 1
Juan; a lo que Walter responde: y mi cantidad de canicas es negra) y 3 pares de zapatos de diferente modelo. ¿De cuántas
los 2/5 de la cantidad de canicas que tiene Juan. Finalmente, formas diferentes se puede vestir Ana utilizando solo una
Juan dice: es correcto sus afirmaciones, y entre los dos tienen prenda de cada tipo?
69 canicas. ¿Cuántas canicas tiene Juan?
A) 16 B) 24
A) 60 B) 40 C) 30 D) 36
C) 20 D) 100
9. Si xx · xx · xx = 8, calcule la suma de cifras de la expresión
1+ 2 x
x 3x .
3. Expresa la siguiente expresión como una fracción irreduc-
tible:
A) 5 B) 7
7 2
E = 0, 2 35% + + (1, 3 + 20%) C) 17 D) 19
5 5
A) –4 B) 1
5. El número varones y mujeres en un aula es tal que su razón C) 4 D) 2
aritmética es 20 y su razón geométrica es 7/3. Si hay más
varones que mujeres, ¿cuántos alumnos en total conforman 12. Al restar los polinomios P(x) = (a–2)x + 8 y Q(x) = 3x + (7– b)
el aula? se obtiene –x + 14. Determine a · b.
A) 46 B) 50 A) –12 B) 42
C) 48 D) 54 C) 21 D) 52
6. En una proporción aritmética se cumple que la suma de sus 4 13. Un artículo es lanzado al mercado y x meses después de su
términos es 30 y la suma de los antecedentes es el doble de la lanzamiento el ingreso es I(x)=x4 +7x3 +17x2 +ax+b. Sabien-
suma de los consecuentes. Determine el valor de la constante do que el precio unitario de venta es P(x)=x2 +5x+2 y el núme-
de dicha proporción. ro de unidades vendidas es Q(x), halle Q(1).
A) 6 B) 7 A) –8 B) 12
C) 5 D) 8 C) 6 D) 8
1
Simulacro - 2.o grado de secundaria
B
α L1
40°
θ
x A
y 150° α
A) 120° B) 150°
19. En un triángulo ABC de perímetro 12, se ubica en su región
C) 90° D) 60°
interior un punto P, calcule el máximo perímetro entero que
16. En el gráfico mostrado, calcule x + y. puede tomar el perímetro del triángulo APC.
A) 9 B) 11
α
C) 6 D) 8
α
20. José estaba trazando algunas líneas en la pizarra y ubicó al-
α
α gunos ángulos en ellas y quiere saber cuánto es a + b + c + d + e.
α α
x y
b
A) 60° B) 30° e
C) 40° D) 20°
d
a c
17. César compró una ventana con forma cuadrada y le cobraron
por metro del marco lo mismo que le cobraron por metro
cuadrado de luna, si gastó la misma cantidad en pagar por el A) 90° B) 180°
marco y la luna, ¿cuánto mide el lado del marco? C) 270° D) 360°