Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Autores:
Julio Cesar Robles
Danny Eliezer Cuadra
Rodolfo Ernesto Gonzalez Martinez
Rubén de Jesús Rivas López
Resumen:
En el primer laboratorio de Física I el cual constaba de realizar mediciones con diferentes
instrumentos tales como: Vernier, Regla graduada en cm entre otros, a un par de piezas cilíndricas
con el objetivo de Caracterizar diferentes instrumentos de medición y sus reglas de uso,
comprender la importancia de identificar y, en su caso cuantificar, los errores en el proceso de
medición, realizar medidas directas e indirectas, con su correspondiente propagación de error.
Palabras calves:
Medición: La medición es la acción de medir, o sea, determinar mediante instrumentos o mediante
una relación o fórmula previa un resultado dentro de los parámetros escogidos.
Longitud: Magnitud física que expresa la distancia entre dos puntos, y cuya unidad en el sistema
internacional es el metro.
Diámetro: El diámetro es la longitud de la recta que pasa por el centro y toca dos puntos del borde
de un círculo.
Introducción:
Siempre es importante medir pues siempre se busca conocer las dimensiones de objetos y entre
objetos para el estudio de muchas áreas de aplicación. En ese laboratorio se tratará el tema de
mediciones en el cual se trata el tema de errores el cual ayuda a conocer el error que existe cuando
se está efectuando una medición a un determinado objeto para esto nosotros los estudiantes
aplicaremos fórmulas para hallar este error de medición, en las cuales se utilizaran una serie de
registros de mediciones tomados por nosotros mismos.
El error de medición se define como la diferencia entre el valor medido y el "valor verdadero". Los
errores de medición afectan a cualquier instrumento de medición y pueden deberse a distintas
causas. Aunque es imposible conocer las causas del error es conveniente conocer todas las causas
importantes y tener una idea que permita evaluar los errores más frecuentes. Las principales causas
que producen errores se pueden clasificar en:
Error debido al instrumento de medida.
Error debido al operador.
Error debido a los factores ambientales.
Error debido a las tolerancias geométricas de la propia pieza.
Materiales y métodos:
Instrumentos de medición
Piezas cilíndricas
Vernier
Regla graduada en cm
La primera parte consiste en la caracterización de los instrumentos a utilizar y la segunda el proceso
experimental donde se realizan las mediciones directas e indirectas. Seguidamente se realizan los
procedimientos donde aplican la teoría que ha sido analizada con el profesor en el aula de clase y
los documentos, video conferencia facilitados.
Resultados y discusión:
I. Medidas directas de alto y diámetro de una pieza cilíndrica.
II. Calculo del promedio, error absoluto, relativo y relativo porcentual en medidas directas.