Guía para El Aplicador Examen Global ACREDITA-BACH Impreso

Examen para Acreditar el Nivel Medio Superior
ACREDITA-BACH
Examen Global
Modalidad de aplicación: Examen en papel (Impreso)
GUÍA PARA EL APLICADOR
• Fecha de elaboración: Febrero de 2022 •

Examen para Acreditar el Nivel Medio Superior
(ACREDITA-BACH Examen Global)
Modalidad de aplicación: Examen en papel (Impreso)
Guía para el aplicador
1. Propósito
El ACREDITA-BACH es un instrumento de evaluación especializado que, con base en el

acuerdo secretarial 286 y su modificatorio 02/04/2017 de la Secretaría de Educación Pública,
permite identificar los conocimientos y habilidades equivalentes al bachillerato que deben
poseer los sustentantes para obtener el reconocimiento académico formal de las destrezas
adquiridas en forma autodidacta, por medio de la experiencia laboral o por cualquier vía.
2. Características
El Examen Global consta de dos fases. 1) Examen General de Competencias Disciplinares

Básicas, integrado por reactivos de opción múltiple organizados en cuatro áreas: Matemáticas,
Ciencias Experimentales, Humanidades, Ciencias Sociales y 2) Examen de Comprensión
Lectora conformado por lecturas y preguntas de opción múltiple, además de una prueba de
habilidades de expresión y argumentación escritas.
Examen Sesión Fase Etapa Examen Duración

Examen General de
Competencias 5 horas y
Primera Primera Única
Disciplinares Básicas media
(EGDC)
Una hora y
RECESO
Examen media
Global Examen de
Una hora y
Primera Comprensión Lectora
media
(ECL)
Segunda Segunda
Examen de Habilidades
Una hora y
Segunda de Argumentación
media
Escritas (EHEAE)
Ceneval | Guía para el aplicador - ACREDITA-BACH - Examen Global - Examen en papel | Febrero 2022 1
3. Requisitos para que el sustentante ingrese al espacio de aplicación
Mostrar una de las siguientes identificaciones permitidas, la cual debe estar vigente y con la que
se validará la identidad y el nombre correcto del sustentante.
- Credencial para votar expedida por el Instituto Nacional Electoral (INE)
- Pasaporte expedido por la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE)
- Tarjeta de residencia temporal o permanente expedida por el Instituto Nacional de
Migración (INM), en el caso de sustentantes de nacionalidad extranjera.
Si el sustentante es menor de edad, deberá presentar los siguientes documentos, los cuales
deberán ser originales y encontrarse en buen estado:
- Carta compromiso del padre o tutor del sustentante (llenada en computadora y con firma
autógrafa. Solo se permite presentar el formato descargado de la página del Ceneval).
- Carta responsiva del padre o tutor del sustentante, llenada en computadora y con firma
autógrafa.
- Documento que acredite la representación legal del sustentante por parte de un tutor
(únicamente para aquellos sustentantes que sean representados por un tutor).
- Identificación oficial vigente con fotografía del padre o tutor (credencial para votar o
pasaporte)
Mostrar el comprobante de registro al examen (CREX) firmado.

Verificar que el nombre en su identificación coincida completamente con el que aparece en la
lista de asistencia.
Notas
La tolerancia para el ingreso al espacio de aplicación es de 30 minutos.

No se requiere mostrar documentos adicionales.
4. Material permitido para el sustentante
- Material de escritura: lápiz del número 2 o 2 ½, goma y sacapuntas

- Calculadora sencilla
No se permite el uso de formularios, libros, apuntes ni dispositivos electrónicos.
5. Material que se entregará al sustentante
- Primera fase: un cuadernillo de preguntas (20 versiones) y una hoja de respuestas.

- Segunda fase, primera etapa: un cuadernillo de preguntas (20 versiones) y una hoja de
respuestas.
- Segunda fase, segunda etapa: un sobre con preguntas polémicas y dos hojas de respuestas
foliadas y rayadas, una de ellas servirá a manera de borrador y el sustentante decide si se
usa o no.
6. Antes de la aplicación
A lo largo de las siguientes páginas, se presenta una serie de tareas que el aplicador debe
cumplir en cada etapa. Los círculos ubicados en la parte lateral derecha pueden ser utilizados, si
así se desea, a modo de lista de verificación. Asimismo, se ha conservado un sombreado en
algunos de ellos que distingue cuáles son las acciones cuya evidencia debe cargarse a la
plataforma de seguimiento.
Actividades de preparación
1. Tomar el curso de capacitación en línea en la plataforma Moodle del Ceneval.

2. Imprimir y revisar cuidadosamente los contenidos de esta Guía para el aplicador.
Día previo a la aplicación
1. Presentarse dos horas antes del inicio del examen con vestimenta formal
(blanco/negro). En sedes ubicadas en la CDMX corroborar con el coordinador el
horario de la cita.
2. Acudir al centro de distribución para recibir la caja con material de aplicación
correspondiente al grupo asignado y realizar el conteo (en sedes foráneas) y el kit de
aplicación.
3. Colocar junto con el coordinador de aplicadores la etiqueta “Control de Proceso 1
[CP1]” y firmar de recibido en el formato correspondiente. Asumir el resguardo del
material recibido.
7. Durante la aplicación
Actividades de la Primera fase
Llegada a la sede
1. Cuando el coordinador de aplicadores lo indique, ingresar al centro de distribución

en sede foránea, romper el sello “Control de Proceso 1 [CP1]” y en sedes ubicadas
en la CDMX, romper el sello general de identificación de grupo y tomar de la caja
el material correspondiente a la primera fase; posteriormente, colocar en conjunto
con el coordinador de aplicadores el sello “Control de Proceso 2 [CP2]”.
2. Elaborar el croquis de distribución de material.
3. Organizar el mobiliario haciendo filas pares.
4. Pegar la lista de sustentantes registrados en la entrada del espacio de aplicación.
5. Colocar en el pizarrón los formatos “Bienvenidos” y “Resultados”.
Ingreso de los sustentantes
1. Aplicar el protocolo sanitario específico de la institución para el ingreso de los

sustentantes; de no existir alguno, seguir los pasos descritos en la infografía
Identificación de sustentantes durante el COVID-19.
2. Solicitar a cada sustentante, desde la puerta, su identificación y su comprobante de

registro al examen (CREX) firmado para verificar su identidad. Si es menor de
edad, solicitar además la carta responsiva, carta compromiso e identificación oficial
vigente del padre o tutor.
3. Indicar a cada sustentante que:
- Una vez que haya ingresado al espacio de aplicación, no podrá salir hasta que el examen
haya iniciado.
- Revise que su nombre se encuentre escrito en la lista de asistencia de manera correcta.
- Firme la lista de asistencia y anote la hora de ingreso.
- Coloque todas sus pertenencias al frente del salón (inclusive teléfono celular, dispositivos
de intercambio de datos, plumas, reloj inteligente y cualquier otro aparato electrónico con
cámara fotográfica).
- Solo puede tener en su lugar pase de ingreso, lápiz, goma, sacapuntas y el material de
apoyo permitido.
- Ocupe el lugar asignado de acuerdo con el croquis correspondiente al aforo.
4. Veinte minutos antes de la hora de inicio, colocar en la puerta el anuncio para que
esperen los rezagados.
5. Cerrar la puerta cuando sea la hora indicada para el inicio de la aplicación.
Examen Global: Primera fase
Protocolo de presentación
(Guion para iniciar la aplicación)
1. Leer los textos en cursiva a los sustentantes, en voz alta, con claridad y fluidez, con
la finalidad de que en todos los grupos se proporcionen las mismas instrucciones.
Evitar resumir o parafrasear las indicaciones del guion, ya que puede generar
problemas a los sustentantes o a las instituciones.
- Buenos días. Mi nombre es _____. Soy la persona designada por el

Ceneval para orientarlos y apoyarlos durante la aplicación del examen
para la Acreditación de Conocimientos Equivalentes al Bachillerato
General, con base en el Acuerdo Secretarial 286 y su modificatorio
02/04/2017.
- Quedo a sus órdenes durante este proceso de aplicación y les doy una
cordial bienvenida. A continuación, daré instrucciones de carácter
general.
- El lugar que ocuparán será el mismo para todas las sesiones del examen.
- Durante la resolución del examen, no está permitido utilizar teléfono

celular o cualquier aparato electrónico que tenga cámara o escáner. A
quien se le sorprenda utilizando este tipo de dispositivos se le suspenderá
el examen.
- No está permitido comer dentro del espacio de aplicación. Se permite

únicamente el consumo de agua en botella de cuello angosto con tapa
hermética o de rosca, que deberán colocar debajo de su asiento.
- Deberán utilizar un lápiz del número 2 o 2 ½ para llenar la hoja de

respuestas.
- Pueden utilizar calculadora sencilla; no debe ser científica ni

programable. En ningún caso se podrá sustituir por teléfono celular, reloj
inteligente o cualquier otro dispositivo electrónico.
- En caso de requerir salir al sanitario, deberán levantar la mano y
permanecer en su lugar hasta que les indique que pasen a entregar su
cuadernillo de preguntas y su hoja de respuestas. Solo podrá salir una
persona a la vez.
- Al finalizar el examen deberán permanecer en su lugar hasta que les

indique que pasen a entregar su cuadernillo de preguntas y hoja de
respuestas.
- Les voy a entregar la hoja de respuestas. No hagan ninguna anotación

hasta que les dé las instrucciones.
- Este examen consta de dos fases: la primera con duración de cinco horas y
30 minutos y la segunda, de tres horas.
2. Abra, debajo de la marca roja, la bolsa que contiene el material de aplicación para
contarlo en presencia de los sustentantes.
3. Verificar el número de sustentantes presentes y tomar el número exacto de hojas de
respuestas por repartir.
4. Entregar una hoja de respuestas a cada sustentante, en propia mano, comenzando
desde la zona más alejada de la puerta.
5. Al dar las siguientes instrucciones, hacer una pausa que dé tiempo suficiente para
que los sustentantes las sigan.
- Revisen que la impresión sea correcta; en caso contrario, por favor,

notifíquenlo.
- No usen pluma ni marcador.
- Escriban su número de folio en el espacio destinado para ello y rellenen los

alveolos correspondientes. Verifiquen que coincida con el número impreso
en su CREX.
- Anoten y codifiquen la clave de la sede, la cual se encuentra escrita en el

pizarrón.
- Escriban su nombre completo, con letra mayúscula y de molde, en el
espacio destinado para tal fin, respetando el orden: primer apellido,
segundo apellido y nombre(s).
- Si su nombre o alguno de sus apellidos tienen más de una palabra, dejen

dos cuadros en blanco entre ellas.
- Firmen con lápiz en el cuadro correspondiente de la parte posterior de esta

hoja de respuestas. No sobrepasen el recuadro asignado para la firma.
- Todas las respuestas deberán quedar asentadas en la hoja, y no en el

cuadernillo de preguntas, cuando culmine el tiempo de la sesión.
- Llenen totalmente los alveolos.
- Si se equivocan, borren completamente; no tachen.
- No hagan ninguna marca fuera de los alveolos.
- Ahora voy a distribuir el cuadernillo de preguntas. Por favor, no rompan

el sello ni hagan anotaciones hasta que dé la indicación.
6. Entregar un cuadernillo de preguntas en propia mano a cada sustentante, desde la

zona más alejada de la puerta y de acuerdo con el aforo. Debe sobrar la misma
cantidad de cuadernillos que de hojas y de sustentantes no presentados.
- Escriban su nombre y número de folio en la portada del cuadernillo de

preguntas, respetando el orden en que se indica.
- Escriban y codifiquen en la hoja de respuestas el número de examen que

aparece impreso en la portada del cuadernillo de preguntas.
- Si requieren hacer anotaciones u operaciones, pueden hacerlo únicamente

en el cuadernillo de preguntas.
- Rompan el sello del cuadernillo de preguntas.
- Revisen que no tenga errores de impresión o paginación.
- Cuando falten 30 y 10 minutos para que concluya el examen, se lo

notificaré.
- ¿Tienen alguna pregunta?
7. Aclarar las dudas que se presenten, siempre y cuando estén relacionadas con las
instrucciones y el procedimiento de aplicación.
- Recuerden responder las preguntas del examen en la hoja de respuestas.
- Siendo las _____ (indicar la hora), da inicio el examen.
Iniciada la aplicación
1. Anotar en el formato correspondiente la hora de inicio y término de la fase.

2. Abrir la puerta a los rezagados y dar instrucciones de manera personalizada.
3. Organizar las identificaciones en orden de lista con las etiquetas destinadas para tal
efecto que se encuentran en el kit de aplicación.
4. Contabilizar el material no utilizado pasados treinta minutos después del inicio y
verificar que corresponde a los sustentantes no presentados, colocarlo en una bolsa
de plástico e identificar con un marcador el grupo al que pertenece.
5. Recorrer constantemente el espacio de aplicación, verificando la correcta
codificación en la hoja de respuestas y en la portada del cuadernillo de preguntas, y
que en el lugar de cada sustentante no esté a la vista ningún aparato electrónico.
6. Si algún sustentante requiere salir momentáneamente del espacio de aplicación,
deberá pedirle que le entregue su hoja de respuestas dentro de su cuadernillo. El
material le será devuelto cuando regrese al salón.
7. Comunicar a los sustentantes cuando falten 30 y 10 minutos para el término de la
sesión.
Al término del tiempo establecido para la primera fase
1. Informar a los sustentantes que el tiempo de la primera fase concluyó, por lo que
deberán colocar la hoja de respuestas dentro del cuadernillo de preguntas y esperar
su turno para que pasen a entregar su material de aplicación.
2. Solicitar a los sustentantes que pasen uno por uno al escritorio para entregar su
material.
3. Con cada sustentante, verificar el correcto llenado del material de aplicación; en
caso de existir error en la codificación, devolverlo al propio sustentante para su
corrección. Consulte el Anexo número 1. Ejemplo de llenado del material de
aplicación para identificar los datos que el sustentante debe completar conforme a
las instrucciones proporcionadas en el Protocolo de presentación.
4. Firmar el CREX del sustentante en el espacio correspondiente a la primera fase para
validar que entregó el material de aplicación completo.
5. Solicitar al sustentante que firme en el espacio correspondiente a la salida de la lista
de asistencia y devolverle su identificación oficial vigente, antes de abandonar el
espacio de aplicación. Si el sustentante es menor de edad, devolverle las cartas y la
identificación de su padre o tutor.
6. Indicar al sustentante que tome sus pertenencias y se retire del espacio de
aplicación.
7. A los sustentantes de Examen Global indicarles que deben presentarse treinta
minutos antes de la segunda fase.
8. Una vez que los sustentantes abandonen el espacio de aplicación, organizar el
material de aplicación (cuadernillos de preguntas y hojas de respuestas) en orden de
lista y versión.
9. Colocar los cuadernillos de preguntas dentro de la bolsa correspondiente.
10. Colocar las hojas de respuestas utilizadas y no utilizadas ordenadas por versión
junto con la lista de asistencia, en las bolsas correspondientes.
11. Acudir al centro de distribución y entregar al coordinador de aplicadores el material
de aplicación para revisión y firma de la bolsa de seguridad.
12. Integrar en la caja de material la bolsa de seguridad debidamente sellada con los
cuadernillos no utilizados, cuadernillos utilizados y hojas de respuestas no
utilizadas. Colocar el sello “Control de Proceso 3[CP3]”.
Examen de Comprensión Lectora y Habilidad Comunicativa: Segunda Fase
1. Cuando el coordinador de aplicadores lo indique, ingresar al centro de distribución,

romper el sello “Control de Proceso 3 [CP3]” y tomar de su caja el material
correspondiente a la segunda fase; en sedes foráneas deberá entregar el sobre con
temas polémicos al coordinador de aplicadores. Posteriormente, colocar en conjunto
con el coordinador de aplicadores el sello “Control de Proceso 4 [CP4]”.
2. Repetir las actividades correspondientes a la sección ingreso de los sustentantes y
leer el Protocolo de presentación de la Segunda fase, primera etapa.
Segunda fase, Primera etapa: Examen de Comprensión Lectora (ECL)
(Guion para iniciar la aplicación)
- Buenos días. Mi nombre es _____. Soy la persona designada por el

Ceneval para orientarlos y apoyarlos durante la aplicación del examen
para la Acreditación de Conocimientos Equivalentes al Bachillerato
General, con base en el Acuerdo Secretarial 286 y su modificatorio
02/04/2017.
- Quedo a sus órdenes durante este proceso de aplicación y les doy una
cordial bienvenida. A continuación, daré instrucciones de carácter
general.
- Durante la resolución del examen, no está permitido utilizar teléfono

celular o cualquier aparato electrónico que tenga cámara o escáner. A
quien se le sorprenda utilizando este tipo de dispositivos se le suspenderá
el examen.

únicamente el consumo de agua en botella de cuello angosto con tapa
hermética o de rosca, que deberán colocar debajo de su asiento.

respuestas.
- Pueden utilizar calculadora sencilla; no debe ser científica ni

programable. En ningún caso se podrá sustituir por teléfono celular, reloj
inteligente o cualquier otro dispositivo electrónico.

cuadernillo de preguntas y su hoja de respuestas. Solo podrá salir una
persona a la vez.
- Al finalizar el examen deberán permanecer en su lugar hasta que les

indique que pasen a entregar su cuadernillo de preguntas y hoja de
respuestas.
- Les voy a entregar la hoja de respuestas correspondiente a la primera

etapa de la segunda fase. No hagan ninguna anotación hasta que les dé las
instrucciones.
- Este examen tiene una duración de tres horas y se divide en dos partes: la
primera se refiere a un examen de comprensión lectora, y la segunda al
desarrollo de un texto argumentativo sobre un tema a elegir.
- Tendrán una hora y 30 minutos como máximo para contestar cada una de
las etapas.
2. Abrir, debajo de la marca roja, la bolsa que contiene el material de aplicación para
contarlo en presencia de los sustentantes.
3. Verificar el número de sustentantes presentes y tomar el número exacto de hojas de
respuestas por repartir.
4. Entregar una hoja de respuestas a cada sustentante, en propia mano, comenzando
desde la zona más alejada de la puerta.
5. Al dar las siguientes instrucciones, hacer una pausa que dé tiempo suficiente para
que los sustentantes las sigan.
- Les voy a entregar su hoja de respuestas, utilícenla con cuidado para

evitar que esté en malas condiciones al momento de devolverla.
- Revisen que la impresión sea correcta; en caso contrario, por favor,

notifíquenlo.
- No usen pluma ni marcador.
- Escriban su número de folio en el espacio destinado para ello y rellenen los
alveolos correspondientes. Verifiquen que coincida con el número impreso
en su CREX.
- Anoten y codifiquen la clave de la sede que se encuentra escrita en el

pizarrón.
- Escriban su nombre completo, con letra mayúscula y de molde, en el

espacio destinado para tal fin, respetando el orden: primer apellido,
segundo apellido y nombre(s).
- Si su nombre o alguno de sus apellidos tienen más de una palabra, dejen

dos cuadros en blanco entre ellas.
- Firmen con lápiz en el cuadro correspondiente de la parte posterior de esta

hoja de respuestas. No sobrepasen el recuadro asignado para la firma.
- Todas las respuestas deberán quedar asentadas en la hoja, y no en el

cuadernillo de preguntas, cuando culmine el tiempo de la sesión.
- Llenen totalmente los alveolos.
- Si se equivocan, borren completamente; no tachen.
- No hagan ninguna marca fuera de los alveolos.
- Ahora voy a distribuir el cuadernillo de preguntas. Por favor, no rompan

el sello ni hagan anotaciones hasta que dé la indicación.
6. Entregar un cuadernillo de preguntas en propia mano a cada sustentante, desde la

zona más alejada de la puerta y de acuerdo con el aforo. Debe sobrar la misma
cantidad de cuadernillos que de hojas y de sustentantes no presentados. Solicitar y
retener la identificación de cada sustentante.
- Escriban su nombre y número de folio en la portada del cuadernillo de

preguntas, respetando el orden en que se indica.
- Escriban y codifiquen en la hoja de respuestas el número de examen que
aparece impreso en la portada del cuadernillo de preguntas.
- Si requieren hacer anotaciones u operaciones, pueden hacerlo únicamente

en el cuadernillo de preguntas.
- Rompan el sello del cuadernillo de preguntas.
- Revisen que no tenga errores de impresión o paginación.
- Disponen de máximo una hora 30 minutos para contestar la etapa de

comprensión lectora del examen que comenzará a contar cuando termine
de darles estas instrucciones.
- Cuando falten 30 y 10 minutos para que concluya el examen, se lo

notificaré.
- ¿Tienen alguna pregunta?
7. Aclarar las dudas que se presenten, siempre y cuando estén relacionadas con las
instrucciones y el procedimiento de aplicación.
- Recuerden responder las preguntas del examen en la hoja de respuestas.
- Siendo las _____ (indicar la hora), da inicio el examen.
- Codifiquen la hora de inicio en su hoja de respuestas.

2. Recorrer constantemente el espacio de aplicación, verificando la correcta
codificación en la hoja de respuestas y en la portada del cuadernillo de preguntas, y
que en el lugar de cada sustentante no esté a la vista ningún aparato electrónico.
sesión.
Al término del tiempo establecido para la primera etapa
5. Informar a los sustentantes que el tiempo de la primera etapa concluyó, por lo que
deberán colocar la hoja de respuestas dentro del cuadernillo de preguntas y esperar
su turno para que pasen a entregar su material de aplicación.
material.
Nota: En caso de que los sustentantes concluyan antes del término de la etapa,
recuperar y revisar el material de aplicación (cuadernillo de preguntas y hoja de
respuestas), entregar el material para la segunda etapa y leer de forma personalizada
las instrucciones correspondientes a la segunda etapa.
Segunda fase, Segunda etapa: Habilidades de Expresión y
Argumentación Escritas
(Guion para reanudar la aplicación)
- Continuaremos con la segunda etapa del examen. Recuerden que disponen

de una hora y 30 minutos para resolverla.
- Les recuerdo que no está permitido utilizar teléfonos celulares o cualquier

aparato electrónico que tenga cámara o escáner. A quien se le sorprenda
utilizando este tipo de dispositivos se le suspenderá el examen.

únicamente el consumo de agua en botella, que deberán colocar debajo de
su asiento.

respuestas.

material.
- Al finalizar el examen, deberán permanecer en su lugar hasta que les

indique que pasen a entregar su material.
-Les voy a entregar la hoja de respuestas correspondiente a la segunda

etapa de este examen. Al escribir presionen con suficiente firmeza el lápiz
para que la información sea legible.
- Escriban su nombre completo en el espacio destinado para tal fin
respetando el siguiente orden: primer apellido, segundo apellido y
nombre(s).
- Anoten su folio, el cual se encuentra impreso en su CREX.
- Anoten la clave de la sede y el grupo que se encuentran en el pizarrón.
- Anoten el número de páginas (ejemplo: 1 de 2, 2 de 2) y la fecha.
- De las preguntas que están en la hoja de “preguntas polémicas”, elijan

aquella con la que estén más familiarizados.
- Marquen con una X el número de la versión y de la pregunta polémica que

eligieron. Desarrollen un texto de dos cuartillas con base en la pregunta
seleccionada (50 líneas).
- No utilicen letra excesivamente grande o extendida en las líneas.
- Escriban los renglones completos y dividan el texto en párrafos dejando un

reglón entre cada párrafo.
- Utilicen sangría en cada párrafo.
- En el espacio libre de la hoja de color de preguntas polémicas pueden

hacer un borrador, si así lo desean. Procuren no emplear mucho tiempo en
el borrador ya que sólo cuentan con 1 hora y 30 minutos para realizar su
texto.
- Es muy importante que no escriban en la parte posterior de las hojas, ya

que no se tomará en cuenta para la calificación.

2. Recorrer constantemente el espacio de aplicación, verificando que los sustentantes
hayan anotado correctamente los datos solicitados en la hoja de respuestas, y que en
el lugar de cada sustentante no esté a la vista ningún aparato electrónico.
sesión.
8. Después de la aplicación
Al término del tiempo establecido para cada una de las fases
1. Informar a los sustentantes que el tiempo de la segunda fase concluyó, por lo que
deberán esperar su turno para que pasen a entregar su material de aplicación.
material.
3. Recibir la hoja de color con preguntas polémicas y las hojas foliadas rayadas.
Engrapar las hojas rayadas en el espacio destinado para ello.
5. Firmar el CREX del sustentante en el espacio correspondiente a la primera fase para
validar que entregó el material de aplicación completo.
6. Tomar nota de los folios correspondientes a las hojas rayadas utilizadas por cada
sustentante (mínimo dos, máximo tres hojas) en la lista de asistencia.
7. Solicitar al sustentante que firme en el espacio correspondiente a la salida de la lista
de asistencia y devolverle su identificación oficial vigente, antes de abandonar el
espacio de aplicación. Si el sustentante es menor de edad, devolverle las cartas y la
identificación de su padre o tutor.
8. Indicar al sustentante que tome sus pertenencias y se retire del espacio de
aplicación.
Organización del material de aplicación
1. Una vez que los sustentantes abandonen el espacio de aplicación, cancelar los
espacios correspondientes para firma de entrada y salida de los sustentantes que no
se presentaron.
2. Organizar el material de aplicación (cuadernillos de preguntas y hojas de
respuestas) en orden de lista y versión.
3. Colocar los cuadernillos de preguntas dentro de la bolsa correspondiente.
4. Colocar las hojas de respuestas utilizadas y no utilizadas ordenadas por versión
junto con la lista de asistencia, en las bolsas correspondientes.
5. Ordenar las hojas rayadas foliadas utilizadas de acuerdo con la lista de asistencia y
colocarlas dentro de la bolsa de plástico adjuntando el Identificador para hojas de
respuestas y la lista de asistencia.
6. Contar las hojas de preguntas polémicas validando que estén completas y guardarlas
en el sobre correspondiente.
7. Acudir al centro de distribución y entregar al coordinador de aplicadores el material
de aplicación para revisión y firma de la bolsa de seguridad.
8. Integrar en la caja de material la bolsa de seguridad debidamente sellada con los
cuadernillos no utilizados, cuadernillos utilizados y hojas de respuestas no
utilizadas. Colocar el sello “Control de Proceso 5 [CP- 5]”.
9. Entregar al coordinador de aplicadores los documentos de control, gafete, kit de
aplicación y lupa.
10. Permanecer en la sede de aplicación hasta que sus actividades culminen.
9. Manejo de incidencias
Incidencia Solución
No se le permite el ingreso.
Las identificaciones permitidas son la credencial para
votar expedida por el Instituto Nacional Electoral o el
pasaporte expedido por la Secretaría de Relaciones
Exteriores. Para sustentantes extranjeros, la tarjeta de
El sustentante no presenta residencia temporal o permanente expedida por el
identificación oficial o no está Instituto Nacional de Migración.
vigente.
Dada la contingencia sanitaria, los casos relacionados

con la identificación del sustentante se revisarán
puntualmente cuando surjan.
No se le permite el ingreso. Las identificaciones

permitidas son la credencial para votar expedida por el
Instituto Nacional Electoral o el pasaporte expedido por
la Secretaría de Relaciones Exteriores. Para sustentantes
Un sustentante de SEDENA extranjeros, la tarjeta de residencia temporal o
presenta únicamente la credencial permanente expedida por el Instituto Nacional de
de la Secretaría de la Defensa Migración.
Nacional.
Dada la contingencia sanitaria, los casos relacionados

con la identificación del sustentante se revisarán
puntualmente cuando surjan.
No se le permite el ingreso. A todos los sustentantes
menores de edad se les solicitan los siguientes
documentos, en original, para identificarse:
● Carta compromiso del padre o tutor del
Un sustentante menor de edad se sustentante (llenada en computadora y con firma
presenta sin los documentos autógrafa)
solicitados para identificarse o ● Carta responsiva del padre o tutor del sustentante
bien, sin alguno de ellos. (llenada en computadora y con firma autógrafa)
● Identificación oficial con fotografía del padre o
tutor (credencial para votar o pasaporte)
● Comprobante de registro al examen (CREX)
firmado.
● Documento que acredite la representación legal
del sustentante por parte de un tutor (únicamente
para aquellos sustentantes que sean representados
por un tutor).
Un sustentante menor de edad se No se le permite el ingreso. Solo se aceptan los formatos
presenta con las cartas requeridas publicados en el portal del Ceneval, ya que dichos
en un formato diferente al formatos contienen los elementos requeridos por el
institucional. Centro.
No se le permite el ingreso. A todos los sustentantes
menores de edad se les solicitan los siguientes
documentos, en original, para identificarse:
● Carta compromiso del padre o tutor del
sustentante (llenada en computadora y con firma
autógrafa)
● Carta responsiva del padre o tutor del sustentante
Un sustentante menor de edad se (llenada en computadora y con firma autógrafa)
presenta con fotocopia de los ● Identificación oficial con fotografía del padre o
documentos de identificación. tutor (credencial para votar o pasaporte)
● Comprobante de registro al examen (CREX)
firmado.
● Documento que acredite la representación legal
del sustentante por parte de un tutor (únicamente
para aquellos sustentantes que sean representados
por un tutor).
No se le permite el ingreso y se retiene. En caso de tener

duda de la autenticidad de la credencial para votar, el
coordinador debe informar al sustentante que retendrá su
credencial para ser turnada a la FEPADE, y se le
Un sustentante presenta una devolverá en 20 días hábiles. Para ello, el sustentante
credencial para votar no auténtica. debe firmar una carta de autorización. Una vez firmada,
se le permite el ingreso al examen.
En caso de que el sustentante se niegue a firmar la carta,
se le devuelve la credencial y no se le permite el ingreso.
Un sustentante no presenta el Se canaliza con el coordinador para que este le extienda

CREX. un CREX provisional y se le permita el ingreso.
Se verifica la lista general de sustentantes. En caso de
confirmar que el nombre no se encuentra, se deberá
Un sustentante presenta el CREX,
corroborar con la Subdirección de Ejecución y Control
pero su nombre no aparece en la
de Aplicaciones a través del monitor. Si la Subdirección
lista de asistencia.
indica que no se encuentra registrado, no se permite el
ingreso.
La identificación del sustentante
tiene un nombre distinto a la de la No se le permite el ingreso. Luego, se anota el caso en el
lista de asistencia o se detectan Informe de incidencias.
errores ortográficos.
Se verifica la identificación oficial del sustentante para
Un sustentante presenta el CREX
corroborar que, realmente, sea la persona que se debe
sin sello.
presentar. Luego, se le permite el ingreso.
Únicamente se le permite el ingreso a la persona que se

Un grupo de personas se presenta
identifique con los datos del CREX y se encuentre en las
con un solo CREX.
listas de asistencia.
Se verifica en la lista general de sustentantes. Si el
sustentante no está registrado, no se le permite el
El sustentante presenta el CREX ingreso. Sin embargo, en el caso de personas de Sedena,
con datos de otra sede. se llama a la Subdirección de Ejecución y Control de
Aplicaciones, a través del monitor, para corroborar que
la persona se encuentra registrada.
Un sustentante no presenta el
No se le permite el ingreso, ya que puede tratarse de un
CREX y no aparece en la lista de
fraude cometido contra los sustentantes. Por este motivo,
asistencia, pero argumenta que
se llama a la Subdirección de Ejecución y Control de
asistió a un curso donde se iban a
Aplicaciones, a través del monitor, para corroborar que
encargar de realizar el pago
la persona no está registrada.
correspondiente.
Un sustentante presenta el CREX
Se le indica que en ese momento no es posible verificar
del Examen Global, pero
esa información por lo que deberá presentar el Examen
argumenta ser sustentante de
Global.
Campos Disciplinares o viceversa.
Un sustentante del Examen Global No se le permite el ingreso.
no se presentó a la primera fase y Luego, se corrobora que no corresponda al examen de
quiere presentar la segunda fase. Campos Disciplinares, Segunda Fase.
Se corroboran los rasgos fisionómicos del sustentante
con los de la credencial para votar. En caso de que no
coincidan, se solicita al sustentante otra identificación.
Si este no cuenta con otra, no se le permite el acceso y se
avisa a su coordinador para que retenga
provisionalmente la identificación y notifique al
coordinador de sede.
Si se detecta la suplantación después de que dio inicio el
Se detecta la suplantación de algún
examen, se informa al sustentante que su examen será
sustentante.
cancelado.
En ambos casos, el coordinador de sede debe notificar la
incidencia a la SECA. Luego, asentar en el Acta de
cierre y el Informe de incidencias los datos de la
credencial para votar (nombre completo, número de
folio y domicilio) y el CREX en original. Finalmente, se
devuelve la credencial al sustentante y no se le permite
presentar o continuar el examen.
Se le permite el acceso y se toma el número de folio de
El número de folio del CREX es
la lista de asistencia. Después, se anotan ambos folios en
diferente al de la lista de
el Informe de incidencias, aclarando el folio que se
asistencia.
utilizó.
Si algún sustentante llega después de los 30 minutos de
tolerancia, no se le permite el ingreso y se registra en el
Informe de incidencias.
Un sustentante llega más de 30 Si llega dentro de los 30 minutos de tolerancia, se le
minutos tarde. permite el acceso, identificándolo previamente y
notificándole que no se le repondrá el tiempo.
Se le dan instrucciones una vez que el aplicador haya
concluido con la explicación al grupo.
Un sustentante llega tarde y
Si algún sustentante llega después de los 30 minutos de
argumenta que se presentó en otra
tolerancia, no se le permite el ingreso.
sede.
Hay problemas en el ingreso y, por
consiguiente, hay un retraso en la Se repone el tiempo perdido.
hora de inicio del examen.
El sustentante solicita presentar las Se explica que no está permitido; se deben respetar los
sesiones fuera del horario horarios para la aplicación de examen, los cuales están
programado. estipulados en la guía.
Se avisa al coordinador de aplicadores para que lo
Se extravía un cuadernillo de
comunique al coordinador de sede y se reporte el caso,
preguntas o se lo lleva un
inmediatamente, a la Subdirección de Ejecución y
sustentante.
Control de Aplicaciones.
Si el sustentante informó de su discapacidad al

Departamento de Información y Atención al Usuario,
pero no se presenta acompañado y requiere apoyo, se
debe notificar la situación al coordinador de aplicadores
para su atención.
Si el sustentante no notificó al Centro, informar la
situación al coordinador de aplicadores para recibir
instrucciones del monitor.
Sustentante con discapacidad visual

Se agregará una hora más por sesión. El sustentante
deberá presentarse con un lector y se le asignará un
salón especial, al que solo ingresarán cinco sustentantes
con su lector. Deberán ubicarse uno en cada esquina y
uno al centro del aula.
Se presenta un sustentante con
discapacidad. Sustentante con discapacidad auditiva y de lenguaje
Deberá ingresar a un grupo estándar; se le dará un texto
especial que contenga todas las instrucciones. En caso
de presentarse con un intérprete de lengua de señas, este
solo podrá permanecer en el aula para dar las
instrucciones junto con el aplicador; posteriormente,
deberá retirarse.
La atención a sustentantes con alguna otra discapacidad
o condición se realizará de acuerdo con los protocolos
establecidos en el Centro.
Sustentante con discapacidad motriz
Deberá ingresar en algún salón ubicado en la planta baja,
donde pueda ingresar sin dificultades. Si el problema
motriz afecta sus funciones motoras finas y se requiere
de un acompañante que marque las respuestas, se
deberán incorporar en uno de los salones destinados a
los sustentantes con discapacidad visual.
Se presenta un sustentante que Se solicita una constancia médica y, posteriormente, se

sufre alguna enfermedad que contacta al Departamento de Información y Atención al
requiera asistencia fuera de las Usuario el siguiente lunes, para que se le indique el
instalaciones. trámite por seguir.
Un sustentante solicita Se pide al sustentante que se comunique a la DIAU el

información sobre reembolsos, siguiente lunes para que le proporcionen la información.
calificación del examen, sedes de No se debe dar información al sustentante sobre aspectos
certificación u otro tema. administrativos y técnicos.
Todas las incidencias presentadas deben ser registradas en el informe de incidencias

documentando el número de folio del sustentante. Las que no se encuentren incluidas en este
documento deberán ser reportadas a la SECA, por medio del monitor y registrarlas en el informe
de incidencias.
Advertencia
Queda estrictamente prohibido cualquier tipo de reproducción, explotación comercial,
intercambio o alteración parcial o total del contenido de los materiales de aplicación.
La violación de esta prohibición se pondrá en conocimiento de las autoridades competentes sin

excepción y dará lugar a que se impongan las sanciones penales, civiles o administrativas que
procedan, de acuerdo con las leyes, los tratados internacionales y el Código Penal Federal.
Anexo 1. Ejemplo de llenado del material de aplicación
Hoja de respuestas del Examen General de Competencias Disciplinares
Nombre: Primer apellido, segundo apellido y

nombre(s); todo en mayúsculas y dejando dos
cuadros vacíos entre palabras.
Folio: Un dígito en cada cuadro y un alveolo

rellenado por columna.
Versión: Un dígito en cada cuadro y un círculo

Sede: Un dígito en cada cuadro y un círculo

Inicio del examen: Dos alveolos rellenados; uno

por fila.
Fin del examen: Dos alveolos rellenados; uno por

fila.
Al reverso de la hoja
Respuestas: Un alveolo rellenado por pregunta.
Firma: Con lápiz y sin salir del recuadro.
Hoja de respuestas del Examen de Comprensión Lectora


Versión: Un dígito en cada cuadro y un círculo


Inicio del examen: Dos alveolos rellenados; uno

por fila.
Fin del examen: Dos alveolos rellenados; uno por

fila.
Respuestas: un alveolo rellenado por pregunta.
Hoja de respuestas del Examen de Habilidades de Expresiónn y Argumentación
Escritas


Versión: Marcada solo una de las dos opciones.

Entidad: Un dígito en cada cuadro.
Grupo: Escrito en el espacio correspondiente.
Señale la pregunta que eligió: Marcada solo una

opción.
Fecha: Un dígito en cada cuadro. En el caso del año, el sustentante debe tachar el número 1
(uno) y escribir el 2 (dos) para que corresponda con la década en curso.
Hoja _ _ de _ _: Un dígito en cada cuadro, de manera que se pueda identificar la hoja que está
leyendo de la cantidad total de hojas utilizadas. Ejemplo:
● 01 de 02
● 01 de 03
Portada del cuadernillo de preguntas
Examen General de Competencias Disciplinares Básicas
Datos por verificar
Nombre completo del sustentante

Número de folio
Portada del cuadernillo de preguntas
Examen de Comprensión Lectora
Datos por verificar
Nombre completo del sustentante

Número de folio

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Examen para Acreditar el Nivel Medio Superior

GUÍA PARA EL APLICADOR

• Fecha de elaboración: Febrero de 2022 •

Guía para el aplicador

El ACREDITA-BACH es un instrumento de evaluación especializado que, con base en el

El Examen Global consta de dos fases. 1) Examen General de Competencias Disciplinares

Examen Sesión Fase Etapa Examen Duración

Mostrar el comprobante de registro al examen (CREX) firmado.

La tolerancia para el ingreso al espacio de aplicación es de 30 minutos.

4. Material permitido para el sustentante

- Material de escritura: lápiz del número 2 o 2 ½, goma y sacapuntas

- Primera fase: un cuadernillo de preguntas (20 versiones) y una hoja de respuestas.

1. Tomar el curso de capacitación en línea en la plataforma Moodle del Ceneval.

Día previo a la aplicación

Actividades de la Primera fase

1. Cuando el coordinador de aplicadores lo indique, ingresar al centro de distribución

Ingreso de los sustentantes

1. Aplicar el protocolo sanitario específico de la institución para el ingreso de los

2. Solicitar a cada sustentante, desde la puerta, su identificación y su comprobante de

- Buenos días. Mi nombre es _____. Soy la persona designada por el

- Durante la resolución del examen, no está permitido utilizar teléfono

- No está permitido comer dentro del espacio de aplicación. Se permite

- Deberán utilizar un lápiz del número 2 o 2 ½ para llenar la hoja de

- Pueden utilizar calculadora sencilla; no debe ser científica ni

- Al finalizar el examen deberán permanecer en su lugar hasta que les

- Les voy a entregar la hoja de respuestas. No hagan ninguna anotación

- Revisen que la impresión sea correcta; en caso contrario, por favor,

- No usen pluma ni marcador.

- Escriban su número de folio en el espacio destinado para ello y rellenen los

- Anoten y codifiquen la clave de la sede, la cual se encuentra escrita en el

- Si su nombre o alguno de sus apellidos tienen más de una palabra, dejen

- Firmen con lápiz en el cuadro correspondiente de la parte posterior de esta

- Todas las respuestas deberán quedar asentadas en la hoja, y no en el

- Llenen totalmente los alveolos.

- Si se equivocan, borren completamente; no tachen.

- No hagan ninguna marca fuera de los alveolos.

- Ahora voy a distribuir el cuadernillo de preguntas. Por favor, no rompan

6. Entregar un cuadernillo de preguntas en propia mano a cada sustentante, desde la

- Escriban su nombre y número de folio en la portada del cuadernillo de

- Escriban y codifiquen en la hoja de respuestas el número de examen que

- Si requieren hacer anotaciones u operaciones, pueden hacerlo únicamente

- Rompan el sello del cuadernillo de preguntas.

- Cuando falten 30 y 10 minutos para que concluya el examen, se lo

- ¿Tienen alguna pregunta?

- Recuerden responder las preguntas del examen en la hoja de respuestas.

- Siendo las _____ (indicar la hora), da inicio el examen.

1. Anotar en el formato correspondiente la hora de inicio y término de la fase.

1. Cuando el coordinador de aplicadores lo indique, ingresar al centro de distribución,

- Buenos días. Mi nombre es _____. Soy la persona designada por el

- Durante la resolución del examen, no está permitido utilizar teléfono

- No está permitido comer dentro del espacio de aplicación. Se permite

- Deberán utilizar un lápiz del número 2 o 2 ½ para llenar la hoja de

- Pueden utilizar calculadora sencilla; no debe ser científica ni

- En caso de requerir salir al sanitario, deberán levantar la mano y

- Al finalizar el examen deberán permanecer en su lugar hasta que les

- Les voy a entregar la hoja de respuestas correspondiente a la primera

- Les voy a entregar su hoja de respuestas, utilícenla con cuidado para

- Revisen que la impresión sea correcta; en caso contrario, por favor,

- No usen pluma ni marcador.

- Anoten y codifiquen la clave de la sede que se encuentra escrita en el

- Escriban su nombre completo, con letra mayúscula y de molde, en el

- Si su nombre o alguno de sus apellidos tienen más de una palabra, dejen