CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

CURSO

OBSERVACION DEL COMPORTAMIENTO

TEMA

CARACTERISTICAS DEL OBSERVADOR

ESTUDIANTE

DOCENTE

Actividad de la Semana 3:
Ser un buen observador significa ser capaz de percibir a detalle. No se trata de
gozar de una buena vista, más bien se hace referencia a la capacidad de ver
más allá de lo evidente, de indagar y descubrir la verdadera naturaleza de lo
que acontece en un contexto determinado.
 Características del observador
El observador debe reunir una serie de requisitos que permitan evitar o
disminuir los inconvenientes que presente el propio proceso de observación:
1. Orientación y conocimiento de lo que quiere ver.
2. Objetividad
3. Madurez mental, discreción e imaginación controlada.
4. Estar libre de toda fatiga. Actitud alerta y activa.
5. Habilidad para pasar desapercibido sin llamar la atención.
6. Capacidad para escuchar y oír, ver y percibir.
7. Capacidad para hacer cálculos razonables y exactos sin ayuda de
instrumentos de medida.
8. Habilidad para considerar las interrelaciones de los marcos
observacionales con el contexto social, cultural, etc.

Actividad:
De cada una de las características mencionadas colocar un ejemplo de cómo
se puede incrementar los requisitos del observador.

1. Orientación y conocimiento de lo que quiere ver.

Se puede poner a ver una película basa en las torres gemelas o en las
guerras nucleares.

2. Objetividad
Tener en cuenta también que debemos ser totalmente imparciales, sin
prejuicios de por medio la visión "objetiva" del entorno depende de la
constitución estructural del ojo del sujeto.

3. Madurez mental, discreción e imaginación controlada.

Debemos recibir la información con total neutralidad para poder interpretar
la realidad tal cual es, sin dejarnos guiar por la imaginación. De igual
manera por ningún motivo está permitido divulgar el estado del paciente.

4. Estar libre de toda fatiga. Actitud alerta y activa.

Para estar libre de fatiga, el observador debe organizarse por medio de un
horario de actividades que le permita tener una actitud dispuesta a
observar, escuchar y entender ante cualquier indicio o peculiaridad.

5. Habilidad para pasar desapercibido sin llamar la atención.

Debemos tener en cuenta que lo primordial al momento de hablar es iniciar
con un perfil bajo, voz clara y sencilla, ser prudentes para que al momento
de realizar las preguntas puedan efectuarse con naturalidad y estas puedan
estar bien planteadas.

6. Capacidad para escuchar y oír, ver y percibir.

Debemos ser empáticos, mostrarnos dispuestos a escuchar en todo
momento y así poder percibir sus ideas y actitudes. De esta forma también
lograremos observar el lenguaje corporal.

7. Capacidad para hacer cálculos razonables y exactos sin ayuda de

instrumentos de medida.
Debemos estar en constante práctica de la mano de nuestros
conocimientos para lograr de esta forma una buena experiencia, que nos
servirá de base para la atención brindada y así no depender de los
instrumentos de medida.

8. Habilidad para considerar las interrelaciones de los marcos

observacionales con el contexto social, cultural, etc.
Saber y respetar las distintas costumbre y clases sociales.