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En esta unidad vamos a ver qué es la metafísica, sus conceptos fundamentales, las características
generales de la metafísica de Aristóteles, la cuestión de la existencia de Dios desde un punto de vista
metafísico, no teológico, y, por último, la crítica a la metafísica como disciplina de conocimiento.
Definición: La metafísica es el estudio del ser, en sentido general, es decir, de aquello que tienen en común
todas las cosas que son y de sus características. Por eso, por referirse al ser en sí y no a un ser específico,
Aristóteles también se refirió a la metafísica como filosofía primera. "Todos los hombres tienen por naturaleza
el deseo de saber". Con estas palabras se inicia el libro primero de la Metafísica de Aristóteles. Ese deseo de
saber culmina en la adquisición de la sabiduría que consiste, para Aristóteles, en el conocimiento de las causas
y los principios del ser.
1. El concepto de ser: Se trata de un concepto muy complejo y difícil de definir, ya que todo es ser, no refiere
a un ente particular del que podamos enumerar sus características. Además, como ya afirmaba Aristóteles “el
ser se dice en muchos sentidos”, es decir, utilizamos la palabra “ser” de muchas formas distintas. Por ejemplo:
o Atributiva: cuando atribuimos una propiedad a un sujeto. Por ejemplo, la mesa es verde
o Existencial: cuando empleamos el verbo ser como sinónimo del verbo existir. Por ejemplo,
los extraterrestres existen. Este enunciado significa lo mismo que decir los extraterrestres
son, queremos decir que tienen ser, existencia.
• El ser como sustantivo: Por ejemplo, el ser humano desea saber. En este enunciado ser es sinónimo
de ente. Y ente es una palabra que refiere a todo objeto que tiene ser, a todo objeto que existe.
2. El concepto de sustancia: Para Aristóteles existía un uso privilegiado del término “ser”, es decir, un uso que
está por encima de los demás, se trata del ser como sustancia.
• Definición: Desde el punto de vista etimológico sustancia significa “lo que está debajo”, es decir,
el sustrato de algo, la base. Así la sustancia es la cosa que es, el sujeto del que se predican las
propiedades.
o Esenciales: Hacen que la sustancia sea lo que es, si las pierde deja de ser esa sustancia.
Por ejemplo, es una propiedad esencial de la mesa ser un mueble, si deja de ser un mueble
ya no es una mesa y mientras sea una mesa será un mueble.
o Accidentales: Son las propiedades que pueden cambiar en la sustancia sin que ésta deje
de ser la sustancia que es. Por ejemplo, para la mesa tener cuatro patas, si le quito una,
no deja de ser una mesa.
• Tipos de sustancia:
o Sustancia material: Ocupa un lugar y se percibe por los sentidos. Ej: los objetos físicos
o Sustancia inmaterial: Existe sin materia. Ej: los sentimientos, las ideas, etc.
o Sustancia absoluta: Es Dios y su existencia no depende de otra cosa.
* En Filosofía se puede dudar y se ha dudado de los tres tipos de sustancia, los tres.
La cuestión de la sustancia lleva a preguntarse si hay muchas sustancias distintas o una única sustancia que
adopta formas diferentes. Si recordáis, esto es lo que se preguntaron los primeros filósofos y los hemos
considerado monistas o pluralistas según defendieran la unidad o la diversidad de la sustancia.
3. Los conceptos de esencia y existencia:
• Esencia: Es el conjunto de propiedades que tiene que tener una cosa (sustancia) para ser esa
cosa. La esencia de las cosas puede existir con independencia de que la cosa exista o no. Por
ejemplo, existe la esencia de los unicornios (el conjunto de cosas que tiene que tener una cosa
para ser un unicornio) aunque no existan los unicornios.
• Existencia: Es el darse en el ser una esencia, es decir, que una esencia sea. Existir se entiende
como estar en el mundo.
Como vimos en la unidad anterior, una de las primeras cosas que llamó la
atención de los filósofos presocráticos fue el problema del cambio. Es decir, qué
permanece, qué desaparece y qué fuerza lo produce los cambios que observamos
en la naturaleza. Para explicar racionalmente esta cuestión se desarrollaron
diversas teorías sobre el arjé, el principio o principios que constituyen la realidad.
Las diversas investigaciones no habían arrojado respuestas concluyentes.
Aristóteles (384-322 a.C.) recuperó la cuestión, a la que trató de responder con
algunos de los elementos fundamentales de su metafísica. Empecemos viendo su
teoría de la sustancia.
1. Sustancia: Aristóteles observó que cuando se produce un cambio tiene que haber algo que permanezca y
algo nuevo que se produzca. Es decir, tiene que haber un sustrato del cambio, aquello que adquiere o pierde
algo al cambiar. A este sustrato del cambio lo llamó ousía, sustancia. Lo que ocurre en el cambio es que la
sustancia pierde la forma que poseía y adquiere una forma nueva
de la que estaba privado. Así, Aristóteles establece que los
principios del cambio son tres: "Sustancia se dice de los
cuerpos simples, tales como
1. El sustrato del cambio (lo que cambia) la tierra, el fuego, el agua y
2. La forma nueva que adquiere todas las cosas análogas; y en
3. La privación, la forma que pierde general, de los cuerpos, así
como de los animales, de los
Aristóteles lo explica con el ejemplo de la alfabetización: el seres divinos que tienen
sustrato del cambio es la persona, la forma que se adquiere es la cuerpo y de las partes de
de ser alfabetizado y la privación –la forma que pierde– es la de estos cuerpos. A todas estas
ser ignorante. De esta manera, en la explicación de Aristóteles no cosas se llama sustancias,
se da la contradicción que suponía el cambio para Parménides, a porque no son los atributos
saber, pasar de ser a no-ser o de no-ser a ser. El sujeto del cambio de un sujeto, sino que son
no pasa de ser a no-ser, sino que sigue siendo lo que era, pero su ellas mismas sujetos de otros
ser adquiere una nueva propiedad que antes no tenía. seres." Aristóteles,
Metafísica, libro V, 8
2. Accidente: Así pues, para Aristóteles la sustancia es la forma privilegiada de ser, la forma más importante.
La sustancia se corresponde con lo que normalmente llamamos "cosas" u "objetos", es decir, esta mesa,
Sócrates, etc. Los otros modos del ser se dan necesariamente en la sustancia, es decir, dependen de ella para
ser. A los tipos de ser que se dan en la sustancia Aristóteles los llama accidentes, porque son así
accidentalmente y podrían haber sido de otra manera. Por ejemplo, el ser verde de la mesa, podría haber sido
de otro color.
"Accidente se dice de lo que se encuentra en El cambio: Teniendo en cuenta estas dos formas
un ser y puede afirmarse con verdad, pero distintas de darse el ser (sustancia y accidente)
que no es, sin embargo, ni necesario ni Aristóteles distingue también tipos de cambio: el
ordinario ... El accidente se produce, existe, que afecta a la sustancia misma y el que afecta
pero no tiene la causa en sí mismo, y sólo sólo a los accidentes, es decir, a las propiedades
existe en virtud de otra cosa. " Aristóteles, de la sustancia:
Metafísica, libro V, 30.
El cambio sustancial supone la modificación radical de la sustancia, es decir, que algo deje de ser lo
que es y pase a ser otra cosa: que una sustancia se "convierta" en otra. Las dos formas propias de este
tipo de cambio son la generación y la corrupción:
Ejercicio:
Pon un ejemplo de cada tipo de cambio. Tu compañero adivinara de qué tipo de cambio se trata en cada
ejemplo
1 Ojo, la forma es la esencia y no es ni tiene que ver con la figura de la cosa. Recuerda: la esencia es el conjunto de propied ades que
tiene que tener una cosa para ser esa cosa.
3. Las categorías: Aristóteles clasifica los tipos de accidentes que puede presentar una sustancia y a todos ellos
los denomina categorías del ser:
Categoría Ejemplo
Sustancia Yo
Cantidad 1,55
Cualidad Morena
Lugar Aula 5
Tiempo 10:20
Posición De pie
Posesión Ordenador
Ejercicio: Elige un compañero de clase y elabora una tabla de sus categorías. Luego intentaremos adivinar
de quién se trata.
Con la distinción entre sustancia y accidente Aristóteles proporciona una primera explicación al
problema del cambio. La segunda explicación se basa en la distinción entre ser en acto y ser en potencia:
• El ser en potencia: es el conjunto de cosas que puede llegar a ser una substancia. Por ejemplo, el niño
tiene la capacidad de llegar a ser un hombre. Pero una sustancia no puede llegar a ser cualquier cosa,
sino sólo aquello que le es propio en función de su naturaleza. Por ejemplo, un bloque de mármol
puede llegar a ser una estatua, pero no puede llegar a ser un león. La potencia es, en cierto modo,
una forma de no-ser, pero no se trata de un no-ser absoluto, sino de un no-ser que puede llegar a ser.
En resumen:
• Según la primera explicación del cambio, basada en la distinción entre sustancia y accidente, todo
cambio supone la pérdida de una forma y la adquisición de otra, pérdida y adquisición que se da
siempre en un sustrato que permanece.
• Según la segunda explicación, la forma nueva que adquiere la sustancia es la actualización de una
potencia. Así pues, Aristóteles proporciona una definición de movimiento o cambio: El cambio o
movimiento es el paso de la potencia al acto (NO DEL ACTO A LA POTENCIA) (del poder ser algo a serlo
de hecho).
Ejercicio:
Como ya había hecho en anteriormente en su obra titulada Física, Aristóteles presenta los cuatro tipos de
causas del ser en el libro I de la Metafísica, y son las siguientes:
1. La causa formal
2. La causa material
3. La causa eficiente
4. La causa final
Cada una de estas causas se identifica con un aspecto del ser de las cosas:
La metafísica aristotélica también aborda la cuestión de Dios a quien atribuye las siguientes
características:
1. Dios es eterno.
2. Dios es el primer motor inmóvil, causa de todo el movimiento.
3. Dios es la causa eficiente primera del resto de causas, que no pueden ser infinitas.
4. Dios es el acto puro, es decir, no tiene nada de su ser en potencia, todo es acto.
Introducción. Ser necesario y ser contingente: En metafísica también se distinguen otros dos modos de ser
según la necesidad de su existencia: el ser necesario y los seres no necesarios o contingentes. Esta distinción
se ha utilizado por los filósofos para argumentar sobre la existencia de Dios, concebido como el único ser
necesario, frente a todos los demás seres que serían contingentes.
1ª vía El movimiento Todo lo que se mueve Igual en todas las vías Dios existe y es el
es movido por otro primer motor inmóvil
2ª vía Hay cosas que Todo lo que ocurre es Igual en todas las vías Dios existe y es la
ocurren causado por otra cosa última causa
eficiente
3º vía Existen seres La existencia de estos Igual en todas las vías Dios existe y es el ser
seres depende de otro necesario
ser
Hay distintos
4º vía grados de El grado de perfección Igual en todas las vías Dios existe y es el ser
perfección en las se mide en relación a perfecto
cosas un grado máximo
Dios existe y es la
5º vía Hay orden en la El orden natural tiene Igual en todas las vías inteligencia
naturaleza que tener una causa ordenadora del
universo
Las tres demostraciones de Descartes: En su famosa obra Discurso del método, Descartes (1596-1650) aborda
la cuestión de la existencia de Dios y aporta tres demostraciones:
Estas tres demostraciones de la existencia de Dios tienen una raíz común, ya que todas toman como
fundamento la definición de Dios como ser perfecto. Así pues, a diferencia, por ejemplo, de las cinco vías de
Santo Tomás, que eran demostraciones a posteriori que partían de la observación de la realidad, Descartes
intenta demostrar la existencia de Dios a priori, basándose en una idea, al igual que San Anselmo.
Ejercicio:
Teniendo en cuenta los argumentos que aporta Descartes en la segunda demostración de la existencia de
Dios podemos plantearnos la siguiente pregunta filosófica:
¿Si te hubieras creado a ti mismo y hubieras tenido posibilidad de hacerte perfecto, lo habrías hecho?
En la siguiente tabla aparecen las cinco posiciones que se pueden adoptar sobre la cuestión de la existencia
de Dios:
2.3 Los problemas de la metafísica como disciplina
Introducción: Ya hemos visto cuáles son las cuestiones principales que aborda la metafísica (por ejemplo, la
estructura de la realidad, los tipos de ser, la existencia de Dios, etc.). Sin embargo, en la actualidad la metafísica
sigue debatiendo los mismos problemas que preocupaban a los presocráticos y a Aristóteles. Los filósofos no
se ponen de acuerdo en cuanto a las respuestas a los problemas metafísicos. Esto es así porque, a diferencia
de la ciencia, la metafísica se ocupa de cuestiones que están más allá de la experiencia, su objeto de estudio
son las ideas, no las cosas. Por ello, algunos filósofos han considerado que la metafísica no es una disciplina
que pueda aportar verdadero conocimiento.
2Kant se refiere a la Revolución Científica que se produjo con el gran desarrollo de la física en los siglos XVI y XVII con Copérnico,
Galileo, Kepler, Newton, etc. Lo veremos en el tema 4.
• 3º El estado positivo: es el estado más evolucionado del conocimiento humano. En esta etapa la
ciencia es la que proporciona las respuestas a las preguntas y lo hace de una forma mucho más
útil y verdadera que los anteriores.
Como decimos, el conocimiento al que da lugar esta última fase tiene numerosos aspectos positivos (ser útil
y ser verdadero, por ejemplo). Por ello, Comte le otorga el nombre de “positivo” y de ahí que su teoría sea
conocida en la Historia de la Filosofía como el “positivismo”. El positivismo es la teoría filosófica que considera
que sólo la ciencia es capaz de proporcionar un conocimiento auténtico.
Ejercicios: ¿En qué consiste la ley de los tres estados de Comte? ¿Qué caracteriza a cada uno de los
estados? ¿Cuál es el estadio superior y definitivo?
La paradoja del Tractatus: Sin embargo, en la obra de Wittgenstein se da la paradoja de que es un libro de
metafísica. Sus proposiciones son metafísicas y, por lo tanto, si se le aplica lo que el propio Wittgenstein afirma,
entonces cabe preguntarse: ¿tiene sentido la proposición que afirma que las proposiciones metafísicas no
tienen sentido? El autor se da cuenta de lo que supone este problema y su respuesta constituye una de las
proposiciones más célebres del Tractatus: Mis proposiciones esclarecen porque quien me entiende las
reconoce al final como absurdas […] (Tiene, por así decirlo, que tirar la escalera después de haber subido por
ella).
De lo que no se puede hablar: No obstante, para Wittgenstein, al igual que para Kant, esto no significa que el
ser humano abandone la metafísica. En este sentido reconocía: Sentimos que aun cuando todas las posibles
cuestiones científicas hayan recibido respuesta, nuestros problemas vitales no se han rozado en lo más mínimo.
Esto quiere decir que las inquietudes metafísicas, aunque carezcan de sentido lingüístico, existen. Para
Wittgenstein se encuentran en el ámbito de lo inexpresable, de aquello de lo que no se puede hablar, pero
que tiene la capacidad de mostrarse.
3 De www.existentialcomics.com
2.4 Anexos:
Vocabulario:
• Metafísica
• Esencia
• Existencia
• Sustancia
• Accidente
• Positivismo
• Filosofía analítica
Textos:
“Unas potencias son puestas en nosotros por la naturaleza, como los sentidos; otras nos vienen de un hábito
contraído, como la habilidad de tocar la flauta; y otras son fruto del estudio; por ejemplo, las artes. Es
preciso que haya habido un ejercicio anterior para que poseamos las que se adquieren por el hábito o por
el razonamiento; pero las que son de otra clase, así como las potencias pasivas, no exigen este ejercicio.
Potente es el que puede algo en cualquiera circunstancia y manera y con todos los demás caracteres que
entran necesariamente en la definición. Ciertos seres que pueden producir el movimiento racionalmente,
y sus potencias son racionales, mientras que los otros están privados de razón y sólo tienen potencias
irracionales; las primeras residen necesariamente en un ser animado, mientras que éstas residen en seres
animados y en seres inanimados.” Aristóteles, Metafísica, Libro IX, cap. V.
1. Haz una lista de los distintos tipos de potencia que distingue Aristóteles
3. Pon un ejemplo de cada uno de estos tipos de potencia, distintos a los del texto.
4. Explica qué tipo de potencias en cuanto a su racionalidad tienen los seres animados y los inanimados y
pon un ejemplo de cada una.
Kant sobre metafísica y ciencia
“La metafísica, conocimiento especulativo de la razón […] no ha tenido hasta ahora la suerte de poder tomar
el camino seguro de la ciencia. Y ello a pesar de ser más antigua que todas las demás y de que seguiría
existiendo aunque éstas desaparecieran totalmente […]. Efectivamente, en la metafísica la razón se atasca
continuamente, incluso cuando, hallándose frente a leyes que la experiencia más ordinaria confirma, ella
se empeña en conocerlas a priori. […] Por lo que toca a la unanimidad de lo que sus partidarios afirman,
está aún tan lejos de ser un hecho […] No hay, pues, duda de que su modo de proceder ha consistido, hasta
la fecha, en un mero andar a tientas y, lo que es peor, a base de simples conceptos. ¿A qué se debe entonces
que la metafísica no haya encontrado todavía el camino seguro de la ciencia? ¿Es acaso imposible? […] Quizá
simplemente hemos errado dicho camino hasta hoy. Sí es así ¿qué indicios nos harán esperar que, en una
renovada búsqueda, seremos más afortunados que otros que nos precedieron? […] Me parece que los
ejemplos de la matemática y de la ciencia natural, las cuales se han convertido en lo que son ahora gracias
a una revolución repentinamente producida, son lo suficientemente notables como para hacer reflexionar
sobre el aspecto esencial de un cambio de método que tan buenos resultados ha proporcionado en ambas
ciencias, así como también para imitarlas, al menos a título de ensayo, dentro de lo que permite su analogía,
en cuanto conocimientos de razón, con la metafísica”. I. Kant, Crítica de la razón pura, Madrid, Alfaguara,
1998, pp. 19.
1. ¿Cuál es la diferencia que existe, según Kant, entre las ciencias y la metafísica?
2. ¿Por qué cree Kant que las personas continúan haciéndose preguntas metafísicas?
“Nuestra declaración de que las proposiciones de la metafísica carecen completamente de sentido, de que
no afirman nada, dejará, aun entre aquellos que concuerden intelectualmente con nuestros resultados, un
penoso sentimiento de disgusto: ¿cómo es posible que tantos hombres pertenecientes a los pueblos y
épocas más diversos, e incluyendo mentalidades eminentes entre ellos, hubieran derrochado con tan
genuino fervor tanta energía en la metafísica para que ella finalmente no consistiera sino en meras
sucesiones verbales sin sentido? Y ¿cómo sería comprensible que estas obras ejerzan hasta el día de hoy
una influencia tan fuerte sobre lectores y oyentes si no solo contienen ya no digamos errores, sino que son
totalmente vacuas? Estas dudas están justificadas ya que la metafísica posee un contenido –solo que este
no es teorético. Las (pseudo)proposiciones de la metafísica no sirven para la descripción de relaciones
objetivas, ni existentes (caso en el cual serían proposiciones verdaderas), ni inexistentes (caso en el cual –
por lo menos– serían proposiciones falsas); ellas sirven para la expresión de una actitud emotiva ante la
vida”. Rudolph Carnap, La superación de la metafísica por medio del análisis lógico del lenguaje 1931
1. ¿Por qué Carnap afirma que la metafísica está compuesta por (pseudo)proposiciones?
1. Si uno de los contrarios es infinito, el otro queda totalmente anulado. Esto es lo que sucede con el
nombre Dios al darle el significado de bien absoluto. Pues si existiese Dios, no existiría ningún mal. Pero
el mal se da en el mundo. Por lo tanto, Dios no existe.
2. Más aún. Lo que encuentra su razón de ser en pocos principios, no se busca en muchos. Parece que
todo lo que existe en el mundo, y supuesto que Dios no existe, encuentra su razón de ser en otros
principios; pues lo que es natural encuentra su principio en la naturaleza; lo que es intencionado lo
encuentra en la razón y voluntad humanas. Así, pues, no hay necesidad alguna de acudir a la existencia
de Dios.
Solución. Hay que decir: La existencia de Dios puede ser probada de cinco maneras distintas.
1) La primera y más clara es la que se deduce del movimiento. Pues es cierto, y lo perciben los sentidos,
que en este mundo hay movimiento. Y todo lo que se mueve es movido por otro[…] Por su parte, quien
mueve está en acto. Pues mover no es más que pasar de la potencia al acto. La potencia no puede
pasar a acto más que por quien está en acto. Ejemplo: El fuego, en acto caliente, hace que la madera,
en potencia caliente, pase a caliente en acto. De este modo la mueve y cambia. Pero no es posible que
una cosa sea lo mismo simultáneamente en potencia y en acto[…] Ejemplo: Lo que es caliente en acto,
no puede ser al mismo tiempo caliente en potencia, pero sí puede ser en potencia frío. Igualmente, es
imposible que algo mueva y sea movido al mismo tiempo, o que se mueva a sí mismo. Todo lo que se
mueve, necesita ser movido por otro. Pero si lo que es movido por otro se mueve, necesita ser movido
por otro, y éste por otro. Este proceder no se puede llevar indefinidamente, porque no se llegaría al
primero que mueve, y así no habría motor alguno pues los motores intermedios no mueven más que
por ser movidos por el primer motor. Ejemplo: un bastón no mueve nada si no es movido por la mano.
Por lo tanto, es necesario llegar a aquel primer motor al que nadie mueve. En éste, todos reconocen a
Dios.
2) La segunda es la que se deduce de la causa eficiente. Pues nos encontramos que en el mundo
sensible hay un orden de causas eficientes. Sin embargo, no encontramos, ni es posible, que algo sea
causa eficiente de sí mismo, pues sería anterior a sí mismo, cosa imposible. En las causas eficientes no
es posible proceder indefinidamente porque en todas las causas eficientes hay orden: la primera es
causa de la intermedia; y ésta, sea una o múltiple, lo es de la última. Puesto que, si se quita la causa,
desaparece el efecto, si en el orden de las causas eficientes no existiera la primera, no se daría tampoco
ni la última ni la intermedia. Si en las causas eficientes llevásemos hasta el infinito este proceder, no
existiría la primera causa eficiente; en consecuencia, no habría efecto último ni causa intermedia; y
esto es algo absolutamente falso. Por lo tanto, es necesario admitir una causa eficiente primera. Todos
la llaman Dios.
3) La tercera es la que se deduce a partir de lo posible y de lo necesario. Y dice: Encontramos que las
cosas pueden existir o no existir, que pueden ser producidas o destruidas, y consecuentemente es
posible que existan o que no existan. Es imposible que las cosas sometidas a tal posibilidad existan
siempre, pues lo que lleva en sí mismo la posibilidad de no existir, en un tiempo no existió. Si, pues,
todas las cosas llevan en sí mismas la posibilidad de no existir, hubo un tiempo en que nada existió.
Pero si esto es verdad, tampoco ahora existiría nada, puesto que lo que no existe no empieza a existir
más que por algo que ya existe. Si, pues, nada existía, es imposible que algo empezara a existir; en
consecuencia, nada existiría; y esto es absolutamente falso. Luego no todos los seres son sólo
posibilidad; sino que es preciso algún ser necesario. Todo ser necesario encuentra su necesidad en
otro, o no la tiene. Por otra parte, no es posible que en los seres necesarios se busque la causa de su
necesidad llevando este proceder indefinidamente, como quedó probado al tratar las causas eficientes
(núm. 2). Por lo tanto, es preciso admitir algo que sea absolutamente necesario, cuya causa de su
necesidad no esté en otro, sino que él sea causa de la necesidad de los demás. Todos le dicen Dios.
4) La cuarta se deduce de la jerarquía de valores que encontramos en las cosas. Pues nos encontramos
que la bondad, la veracidad, la nobleza y otros valores se dan en las cosas. En unas más y en otras
menos. Pero este más y este menos se dice de las cosas en cuanto que se aproximan más o menos a lo
máximo. Así, caliente se dice de aquello que se aproxima más al máximo calor. Hay algo, por tanto, que
es muy veraz, muy bueno, muy noble; y, en consecuencia, es el máximo ser; pues las cosas que son
sumamente verdaderas son seres máximos, como se dice en II Metaphys. Como quiera que, en
cualquier género, lo máximo se convierte en causa de lo que pertenece a tal género -así el fuego, que
es el máximo calor, es causa de todos los calores, como se explica en el mismo libro-, del mismo modo
hay algo que en todos los seres es causa de su existir, de su bondad, de cualquier otra perfección. Le
llamamos Dios.
5) La quinta se deduce a partir del ordenamiento de las cosas. Pues vemos que hay cosas que no tienen
conocimiento, como son los cuerpos naturales, y que obran por un fin. Esto se puede comprobar
observando cómo siempre o a menudo obran igual para conseguir lo mejor. De donde se deduce que,
para alcanzar su objetivo, no obran al azar, sino intencionadamente. Las cosas que no tienen
conocimiento no tienden al fin sin ser dirigidas por alguien con conocimiento e inteligencia, como la
flecha por el arquero. Por lo tanto, hay alguien inteligente por el que todas las cosas son dirigidas al fin.
Lo llamamos Dios.
1. A la primera hay que decir: Escribe Agustín en el Enchiridio: Dios, por ser el bien sumo, de ninguna
manera permitiría que hubiera algún tipo de mal en sus obras, a no ser que, por ser omnipotente y
bueno, del mal sacara un bien. Esto pertenece a la infinita bondad de Dios, que puede permitir el mal
para sacar de él un bien.
2. A la segunda hay que decir: Como la naturaleza obra por un determinado fin a partir de la dirección de
alguien superior, es necesario que las obras de la naturaleza también se reduzcan a Dios como a su primera
causa. De la misma manera también, lo hecho a propósito es necesario reducirlo a alguna causa superior
que no sea la razón y voluntad humanas; puesto que éstas son mudables y perfectibles. Es preciso que todo
lo sometido a cambio y posibilidad sea reducido a algún primer principio inmutable y absolutamente
necesario, tal como ha sido demostrado (sol.)”
Ejercicios:
2. Explica los distintos usos del concepto ser y por un ejemplo de cada
uno
3. Define el concepto de sustancia, explica sus características, sus tipos
y pon un ejemplo de cada uno
4. Explica los dos tipos de propiedades de la sustancia y pon un ejemplo
6. Explica los tres principios del cambio que establece Aristóteles y pon
un ejemplo
7. Explica la teoría del hylemorfismo de Aristóteles y pon un ejemplo
.
8. Explica los tipos de cambio que establece Aristóteles en base a su
distinción entre sustancia y accidente y pon un ejemplo de cada uno
9. Explica las categorías del ser según Aristóteles y pon un ejemplo de
cada una
10. Explica la distinción entre ser en acto y ser en potencia de Aristóteles
y pon ejemplos
11. Enuncia la primera y la segunda explicación del cambio de Aristóteles
y aprende su definición del movimiento
12. Explica la teoría de las causas de Aristóteles con un ejemplo
15. Explica los cuatro pasos de la estructura lógica de las vías tomistas