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CBTIS NO.

118

HUMANO...¡CUÍDAME,
TAMBIÉN SOY VIDA!

“SE EL CAMBIO QUE QUIERES VER EN EL


MUNDO”
(Mahatma Gandhi)

CON ESTA GACETA QUEREMOS HACER CONCIENCIA HUMANA


SOBRE ESTA SITUACION Y SANAR AL PLANETA CON AYUDA DE
TODOS
INDICE
1RA SECCIÓN: TEMAS VISTOS EN
LA UAC HUNAMIDADES

00
Introducción:

Breve introducción de la

bre
información que contiene
la gaceta

01
Acapulco:

Concientización de lo
ocurrido en Acapulco

02 Reflexión con
humanidades:

Reflexión con
humanidades sobre el
tema acapulco
03 Greta Thuberg:

La interesante vida de
Greta Thuberg y el
impacto que ha causado

04 Guerra Afganistán y
palestina
¿Cómo se aplican la
humanidades en una guerra?
Aquí te lo explicamos y su
impacto en la sociedad
1RA SECCIÓN: TEMAS VISTOS
EN LA UAC HUNAMIDADES

05 ¿Somos libres o no?

Breve introducción a la
filosofía respondiendo una
pregunta inicial “”

06
Entrevista a los Papás

¿Qué a cambiado conforme


a la educación y el agua en
el tiempo?

07 En busca de la Felicidad

Análisis de la película “”
con los temas vistos en la
UAC Humanidades

08 Mi nombre es John
Lenon
Análisis de la película “”
con los temas vistos en la
UAC Humanidades
#2DA SECCIÓN: DATOS
INTERESANTES
09
¿Qué es psicodélica?

Te explicamos la relevancia
que tiene esta palabra dentro
del tema de nuestra gaceta.

10 Entrevista a Trabajador
de la CEA
Entrevista con
preguntas de interés
hecha por Damaris

#3RA SECCIÓN: TEXTOS


PROPIOS
11
Poema “El Agua”

Poema propio creado por


Santiago Garduño López,
alusivo al cuidado del agua.

12 Cuento “El arcoíris


Misterioso”
Cuento propio creado por
Santiago Garduño López,
alusivo al cuidado del agua.

13
Carta al medio ambiente

Carta concientización al
medio ambiente hecha por
Santiago Garduño López.
Introducción a nuestra gaceta

"HUMANO...¡CUÍDAME,
TAMBIÉN SOY VIDA!

La función de la gaceta es
recordar la importancia de
las humanidades y ligarla
con el mal uso que le
damos al agua, así como
otros temas sociales
relevantes
¡¡¡¡Activista!!!!

I lo v e an im al s!

Humanidades I lo v e n at u re !
Por esta situación que se está viviendo en acapulco se
dio a notar que la población mexicana tiene valores ya
que está ayudando donando víveres a las zonas
afectadas o como tal zonas que lo necesitan Esto es
un ejemplo de colectividad en donde todos ayudan por
un bien común que es apoyar a todos aquellos
afectados por ese desastre natural

Pero así como existe el apoyo para muchos no


existe para otros, otros establecimientos a los
cuales llegan los viveres de apoyo tienen seguro,
pero los que no lo tiene normalmente son donde la
gente con menos recursos se desenvuelve y estos
son los que más se ven afectados en esta situación
Esto da un ejemplo de explotación del hombre por
el hombre, ya que mientras las personas afectadas
de bajos recursos económicos tiene que trabajar
demasiado para recuperarse de esta situación más
sin embargo las personas que tienen una mejor
postura económica aprovechan los servicios de
otras que no y estas no se esfuerzan de la misma
manera

Muchas personas están en una situación muy


APOYEMOS delicada ya que todos sus proyectos ya sea de
A vida, etc, se quedaron en pausa por así decir ya
que ese desastre natural no fue algo que ellos
ACAPULCO pudieran haber prevenido o algun otra opción

También muchas personas no quieren o evitan ayudar,


pero no por malas personas, sino que
desgraciadamente hay personas las cuales se están
aprovechando de esta situación sin tomar en cuenta lo
grave que es esta desgracia para muchas personas

Al final del día nos damos cuenta de que muchísimas


personas aún tienen ese gran valor de la empatía ya
que, aunque ellos no están viviendo eso, sí están
apoyando con todo lo que pueden y tienen a su
alcance poniéndose en los zapatos de las demás
personas

Tu al igual que todos los estudiantes del Cbtis 118


podemos poner nuestro granito de arena…¿Que esperas
para conocer más sobre este tema y poder ayudar?
REFLEXION CON HUMANIDADES
Las humanidades, la historia, la literatura, las lenguas, el arte, la filosofía y las
ciencias sociales se enfocan en los eternos desafíos que a todos nos importan:
crear vidas con una meta y un sentido, apreciar la diversidad y complejidad,
comunicarse efectivamente con los demás y sobreponerse a la adversidad.
Las humanidades te permiten ver el
mundo a través de una perspectiva más
integral, sin dejar de comprender los
hechos. El mundo no es blanco y negro, es
más complicado y está lleno de matices.
Tu educación en humanidades te da el
poder de comprender otra perspectiva,
incluso si no estás de acuerdo con ella.

0CBQQjhxqFwoTCOicpajh1oIDFQAAAAAdAAAAABAI

También son un gran amigo para


conocernos a nosotros mismo por medio
de diversos temas como:
Hacerse una simple pregunta como
¿Por qué estoy aquí?
Reconocer nuestros defectos y
cualidades
Hablar de nuestra identidad y como
nos percibimos
Conocer nuestras pasiones y virtudes
Saber que es el autoestima, la
colectividad, la alteridad , el placer,
Uniagustiniana | Carreras Universitarias | Educación Superior 2023 entre muchos mas temas
GRETA THUBERG
¿Quien es Greta Thuberg?
Es una activista
medioambiental y
ambientalista sueca,
centrada en los riesgos
planteados por el
calentamiento global.

¿Qué ha hecho?
Comenzó su propuesta
solitaria para exigir
acciones contra el cambio
climático, teniendo 10
años, la adolescente voz
de toda una generación.

¿Acciones que han


contribuido al mundo y
por qué?
Nos enseño a usar medios
de transporte sostenible,
como trenes o barcos en
vez de aviones, reducir el
https://www.google.com.mx/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fcompromiso.atresmedia.com%2Fhazte-
eco%2Fnoticias%2Fgreta-thunberg-paises-ricos-son-primeros-que-tienen-que- consumo de carnes y
actuar_201912115df0cc650cf26ccd05e7a911.html&psig=AOvVaw3UxppiLYseK2A_cOqaBvBk&ust=1700422649851000&
source=images&cd=vfe&opi=89978449&ved=0CBQQjhxqFwoTCOC00oWqzoIDFQAAAAAdAAAAABAD lácteos.
Greta Thuberg es una activista
medioambiental y ambientalista Es el icono de la lucha de los
sueca, centrada en los riesgos jóvenes contra el cambio climático.
planteados por el calentamiento Y no está sola, miles d chicos y
global. Nació el 3 de enero del chicas de todo el mundo que se
2003, tiene 20 años, es de
Estocolmo Suecia, sus padres son
preocupan por sus futuros se han
Svante Thuberg, Molena Eraman, su sumado a Friday for Future, una
hermana Meata Thuberg, y sus iniciativa que les reúne todos los
abuelos Olop Thuberg , Mona viernes con el propósito de
Andersson, Lars Erminan, Evio concientizar sobre este problema
Ecamon.

Ninguna generación tiene tanto que


“ El cambio debe producirse ahora perder por el cambo climático como
si queremos evitar peores la Generación Z. su futuro este
consecuencias. Las crisis climáticas ligado al del planeta y están
“ no solo por nosotros, si no por dispuestos a preservarlo. Greta
proteger la flora y fauna de todo el Thuberg durante discurso en la
mundo que hemos afectado por cop24 celebrada en diciembre del
nuestras malas decisiones. 2018 en Katowice, Polonia. No
cerrar los suyos, abrirlos al mundo
fue lo que hizo la líder (Greta
Thuberg) .
Guerra Afganistán y
palestina (2003-2023)

¿Cómo los humanos reaccionamos ante


este tipo de atroces actos de guerra?

Los lamentables sucesos que ocurren en la guerra son


inhumanos, en que nos basamos para opinar eso, en lo
que hemos aprendido gracias a las humanidades, que nos
presentan que ante todo el ser humano debería de ser
respetuoso, ayudarse como una colectividad y disfrutar de
los placeres que les ofrece el compartir entre ellos.

Como las humanidades son


ignoradas en una guerra y su
importancia en la misma

Durante una guerra existen grandes fatas de ética en los lideres


de la misma pues no ven al otro como un hermano o en ocasiones
tan siquiera como un humano por lo en muchos casos se llega a
la muerte de un bando, las guerras en muchas ocasiones son
alimentadas por el orgullo de los lideres por ser los vencedores al
final les deja de importar el como lo van ha hacer, habiendo
opciones pacificas en muchas ocasiones a lo largo de la historia se
ha optado por la violencia que genera una guerra.
También dentro de las humanidades se encuentra gran parte del
arte y cultura, parten importantes de la vida del hombre y que las
guerras también causan la perdida de esta cultura tan valiosa

Sources:
“American Romanticism.” StudySmarter UK, www.studysmarter.co.uk/explanations/english-literature/american-literary-movements/american-romanticism/.
Luebering, J. E. “Periods of American Literature.” Encyclopedia Britannica, www.britannica.com/list/periods-of-american-literature.
Guerra Afganistán y
palestina (2003-2023)
¿Cómo la guerra afecta al medio
ambiente?

Cuando pensamos en las afectaciones medio


ambientales que puede llegar a tener una guerra,
lo primero que nos viene a la manete podría ser la
bomba nuclear de Hiroshima y Nagasaki y es
porque una guerra fuera de los daños que puede
causar únicamente con la fabricación de todos los
recursos que se consumen en una guerra que a la
larga se vuelve un daño significativo.

El temor verdadero es a que esta guerras escalen a


nivel global, lo que presentaría la probabilidad de
que escale a la vez a una guerra nuclear y las
afectaciones sean irreparables o terminen con la
extinción de toda vida en la tierra.

Reflexión
Analizando todo eso, la guerra actual entre
Afganistán y palestina que nació del odio a una
raza y la búsqueda del control de los recursos,
resulta algo absurdo que solo causa daño a
ambas partes y no les permite a las personas
vivir con paz pues la activa existencia de
enfrentamientos bélicos nos pone en peligro a
todos, intentemos impulsar un cambio para que
se paren estas guerras.

Texto elaborado por: Morales Granados Carlos Alexis


Somos libres
o no??
somos libres a elegir nuestro
futuro y al tomas decisiones una
vez que seamos mayores de edad
porque las consecuencias ya
actuan sobre nosotros y no sobre
nuestros padres loa cuales mientas
somos menores de edad se
encargan de crear en nosotros un
criterio para poder llevar nuestra
CBTIS 118 Corregidora-Oficial
vida independiente de la mejor
forma.

somos libres en todo sentido de hacer


cualquier accion o tus decisiones ya
sea buena o mala , siendo menores de
edad los padres intervienen en ciertas
decisiones para nuestro bien , sin
embargo, cuando ya somos mayores de
edad todo ese peso se va asia nosotros
porque ya somos mayores de edad
tenemos que ser mas responsables
para tomas nuestras decisiones y el
camino asia onde vamos.
Ser Libres - Primera Edición

somos libres se podria decir que


depende ya que nosotros de
pequeños dependemos mucho de
nuestros papas pero poco a poco
aprendemos a soltarlos y depender
de ellos pero aun muchos
dependemos de las personas que
nos rodean y podriamos decirlo que
https://www.facebook.com/CBTIS118posting/ al tomas nuestras decisiones y
posts/282027078940018/
escoger nuestro camino es muy
importanta en nuesra vida.
Entrevista con los papas
En la uac de humanidades mi equipo y yo nos encargaron aserle una
entrevista a los papas y muy interesante sus respuesta ya que algunos
asta anecdotas contaron a sus hijos de que profesor les ayudaban
mas y digieron que como iba cambiando la educacion asia nosotros
ya que ellos nunca pudieron tener esos privilegios de que sus padres
les podria brindar una muy buena educacion ,porque ellos batallaron
ya que muchos no acabaron lograr acabar con sus estudios ya sea por
su situacion economica etc ,por lo tanto otros papas tuvieron que
trabajar para poder pagar sus estudios y lograr salir adelante por si
solos.

Muchos de nuestros papas si nos dieron una muy buena diferencia


asia la educacion que ellos les dieron asia la nuestra y de como ellos
no contaban con la tecnologia ya que muy afuerzas le tenian que
creer a los maestros y no podian consultar en alguna otra pagina ni
nada ya que ellos no podian contar con esos recursos.

Nuestros papas nos dieron una breve anecdota asia como en la


escuela y en sus casas cauidaban el agua lagunos que contaban con
televesion fue su medios de comunicacion decian que es muy
importante cuidar el agua , no tirarla , bañarse rapido etc
actualmente muchos de los centros educativos ya no nos dan la
importancia del cuidado del agua y de no desperdiciarla ya no nos
dan esa informacion que nos podria servir de mucho ya que no
estamos perfectamente informados sobre esta situacion.

Comparando las respuestas de nuestros papas a ellos desde muy


pequeños les enseñaron la importancia del medio ambiente y de la
importancia del agua en el medio ambiente lo mismo nos contaron
que asian campañas para el ya no tirar basura , las consecuencias de
tirar la basura ,cuidar la flora y fauna , ahora tenemos que revertir el
cambio climatica y antes era prevenirlos

En conclusion nosotros nos estan dando un diferente tipo de


enseñansa ya que nosotros no sabemos mucho sobre el
calentamiento global y todo y como ellos no contaban con la
tecnologia y como nosotros de tanta tecnologia ya nos cansamos de
los temas.
EN BUSQUEDA
DE LA
FELICIDAD

La vida es una lucha para el padre Chris Gardner. Desalojados de su


apartamento, él y su hijo pequeño se encuentran solos sin ningún lugar a
donde ir. A pesar de que Chris finalmente consigue un trabajo como pasante
en una prestigiosa firma de corretaje, el puesto no paga dinero. La pareja debe
vivir en refugios y soportar muchas dificultades, pero Chris se niega a ceder a
la desesperación mientras lucha por crear una vida mejor para él y su hijo.
Esta película nos muestra como tener fe ante todo lo que pase y siempre ver lo
bueno de las cosas y nunca rendirse, así como el protagonista nos muestra
como no se rinde por tener un buen estado a su hijo, haciéndolo feliz a los dos
por el poder comprarle un dulce a su hijo. El podría tener un trabajo
miserable, pero el lo tiene todo con su hijo.

En esta película se pueden ver estos valores:


La sinceridad.
La perseverancia.
La confianza en sí mismo.
La responsabilidad.
El diálogo.
La amistad.
El esfuerzo.

En cambio, la felicidad es una forma de vida a corto y largo


plazo. Sin embargo, el placer es fundamental para vivir una
buena vida. Y de hecho, la búsqueda de ese placer nos puede dar
felicidad o arrebatárnosla. Según Oscar Wilde, “la mejor
manera de librarse de una tentación es caer en ella”.
https://carmensancho.es.com, 2019.
JOHN
LENNON

La película en la que estará inspirada trata sobre la adolescencia de Lennon en


Liverpool y sus complejas relaciones con la tía con la creció, Mimi Smith, así
como con su madre, Julia Lennon, quien lo abandonó cuando era sólo un niño.
Como tal John tuvo varias dificultades en su vida en su sueño o meta de
querer entrar en el mundo de la música ya que en el proceso de y antes de,
tuvo muchas cosas negativas por así decir.
Sufrió el abandono de su madre el cual le afecto al igual que la muerte de su
padre, pero sus tíos le dieron un techo en su casa cuidándolo. Pasado el tiempo
lamentablemente muere su tío y ese fue otro suceso el cual le afecto, pero lo
logro superar, después de un largo tiempo su madre vuelve a su vida, él se
sintió muy feliz de su regreso, pero poco después su madre sufrió un accidente
la cual le quito la vida y lo separo una vez mas de ella.
John como fortaleza tuvo el nunca rendirse sin
importar que pasara, si tener momentos de
tristeza, pero nunca dar por perdido todo, sin
embargo, apozar de todas esas tragedias que
pasaron en su vida y perder dos veces a su
madre, lo impulso a querer entras más en el
mundo de la música ya que la música era algo
lo cual lo hacía sentirse cerca de su madre.

Casi todo su entorno le decían que nunca iba a


logar algo grande si se iba por el camino de la
música, John nunca se rindió de su sueño de
0CBIQjRxqFwoTCJDg24T11oIDFQAAAAAdAAAAABAD
entrar al mundo musical, gracias a que nunca
se dio por vencido y le importo tantos NO que
recibió, es alguien importante y querido.
PSICODÉLICA
La palabra psicodélicos despierta muchas cosas. En algunos, temor; entre otros.
Entre esos curiosos hay muchos científicos que desde hace casi 20 años estudian
las propiedades terapéuticas de estas sustancias.

En 1943, el químico suizo Albert Hofmann tuvo una experiencia psicodélica tras
probar una sustancia que el mismo había sintetizado hacia años en el laboratorio
de la farmacéutica en la que trabaja. Poco más de 10 años después el mundo
occidental descubriese los efectos de los hongos Psilocybe u “hongos mágicos”.

El mismo Hofmann sintetizaría a partir de


ellos la psilocibina, uno de sus compuestos
activos. Los beneficios no son producto
exclusivo de las sustancias psicodélicas, sino de
la combinación de la terapia, pero el
mecanismo de acción de los psicodélicos en el
cerebro es muy importante.

La estructura de los psicodélicos es muy


similar a la de la serotonina, en
neurotransmisor que produce naturalmente
nuestras neuronas y que usan para
comunicarse. Nuestras neuronas tienen
receptores para la serotonina, y cuando dos
neuronas la intercambian el neurotransmisor
se pega fácilmente a la neurona receptora. https://www.google.com.mx/url?sa=i&url=https%253A%252F%252Fwww.amazon.com%252FLSD-
Divine-Scientist-Thoughts
Reflections%252Fdp%252F1620550091&psig=AOvVaw3ksORwBFYDN7m7cfUCYGlq&ust=1700725061
874000&source=images&cd=vfe&opi=89978449&ved=0CBIQjRxqFwoTCLjYj96M14IDFQAAAAAdAAAA
ABAD

hay buenas razones para que la comunidad científica se sienta entusiasmada


por los psicodélicos. Pero también hay muy buenas razones para ser cautelosos
respecto de su uso, y también de sus potenciales, pues si bien se ven muy
prometedores, ningún tratamiento ni sustancia es una varita mágica que puede
calcular todo.
En particular se necesitan más información sobre qué pasa con su uso frecuente o
con la interacción con otras sustancias la amplitud y las imitaciones de sus
beneficios, y sus mecanismos fisiológicos precisos.
(comoves.unam.mx,1985, pag.1)
ENTREVISTA CON LA
CEA
¿Que situación se encuentra actualmente en Querétaro?
esta muy mal no hay agua en Querétaro ya la cea a tenído qué aser pozos
y rebombeo para que el Estado evite quedarse sin agua asen traslados de
agua de otros Estados en Querétaro ya que no tenemos

¿Es verdad que el agua en Querétaro está agotada?


si por lo mismo tuvieron que aser los pozos y el acueducto dos que en si
es el traslado del agua desde la cierra asía Querétaro.

¿Que medidas a metido la CEA para que todo Querétaro evite quedarse
sin agua?
en la cea estamos empezando a ser pozos y más rebombeos en la ciudad
para evitar quedarnos sin agua

¿Cómo se a portado la gente al saber que ciertas horas les cortan el agua?
¿Se quejan mucho? https://twitter.com/CEAservcliente
oues siempre se quejan las personas en todos lados por ejemplo en los
pozos tienen un límite de agua mientras que en las colonias es ciertas
horas le cortan el agua y se quejan demasiado y no asen algo para cuidarla

¿Qué planes tiene la CEA para que Querétaro se evité quedar sin agua?
en primera la gente es Muy inconvenience ya que ellos no le dan una
importancia al Agua y porque la cortan y pues la cea asé a Ser más pozos
y acueducto para qué evitemos quedarnos sin agua

¿Que le recomendarías a las personas de todo Querétaro para que no


batalle con la escases del agua?
pues cuidarla y no tirarla manter consientes a las personas que tienen que
saber qué en algún momento el agua se podría acabar si siguen así y que
estén conscientes de que sólo ay 3% de agua Dulce y el otro 97% es agua Añadir thttps://blog.fibrasynormasdecolombia.com/acueducto/exto

salada no apto al consumó humano.

Entrevistado: Daniela Hernández Olvera


Entrevistador: Arlette Damaris García Mendoza
EL AGUA
El agua necesitamos
Pero nosotros la desperdiciamos
Por qué no pensamos,
que el agua se está acabando

Con el agua regamos


Con el agua nos hidratamos
Para todo la necesitamos
Pero poco en ella pensamos

Nosotros ciegos estamos


Por que cada vez mas el agua
estamos desperdiciando
Sabes como poder ayudarnos
Solo piensa si el agua estas
cuidando?

Escritor: Santiago Garduño


López
EL ARCOIRÍS
MISTERIOSO El agua es vida
En una aldea había un niño llamado Gael bolsón, toda su
aldea estaba seca y decolorada. Todo el lugar estaba triste
porque no había flores o árboles, para darle vida y color al
lugar.
Pero una vez al año salía detrás de unas montañas un
arcoíris, pero nadie le tomaba importancia ya que todos
eran tristes. Pero Gael quería saber de dónde salía ese
hermoso arcoíris, Gael le pregunto a sus padres, pero estos
siempre le contestaban de manera negativa excepto su
abuela ya que ella le decía que él tendría que averiguarlo.
El día que salió el arcoíris Gael decidió escaparse de su
pueblo para responder su pregunta.
Empezó su aventura solo, después de pasar la barda que
dividía a su aldea con el bosque, empezó a escuchar muchos
ruidos, pero a él no le importo. Gael estaba muy cansado y
decidió sentarse en una piedra peluda, cuando se sentó la
piedra se movió y Gael noto que no era una piedra si no que
era un perro de pelaje gris.
Gael se asustó, pero vio que no era salvaje si no que era
agradable, decidió no descansar y seguir su aventura,
mientras iba caminando vio que el perro lo seguía y con el
tiempo se encariño con el perro y lo nombro yagér.
Gael se adentró en el bosque y ya no veía el arcoíris, yager
lo jalaba, pero Gael no pensaba que lo quería guiar, Gael
triste saco un bolillo para comer, yager se lo quito y empezó
a correr Gael lo persiguió y corriendo se dio cuenta que el
bosque empezaba a tener color y en ese momento supo que
yager lo estaba guiando después de varios minutos
corriendo llego a un lago tan hermoso que a Gael se le hizo
una sonrisa en el rostro.
Gael se sentó y vio que el arcoíris salía del agua vio que el
perro estaba tomando agua y al mismo tiempo su pelaje
estaba cambiando de color y paso de gris a un azul
cielo.Gael tomo agua y noto que su cuerpo empezaba a
tener color, rápido hizo un caso con bambú y llevo agua a
su aldea, haciendo que todo tenga color y vida.

Escritor: Santiago Garduño López


Carta

Se qué muchas personas no te dan


importancia y te siguen contaminando y
eso está mal.
Yo estoy haciendo mi parte para
ayudarte porque me preocupas mucho
pero me gustaría que todos hicieran la
suya.
Yo te apoyo mucho tierra poniendo mi
granito de arena pero los demás no
tiene ni la consiencia para pensar en ti y
no te dan ni una importancia soy joven
y me preocupo de como te dejan no te
quiero ver así yaaa ya basta muchos no
te valoran pero voy a Ser todo lo posible
para qué nuestra generación te valore y
la siguiente y la siguiente vas a ver qué
poco a poco vas a ir mejorando tierra y
tendrás un mejor cambio para todos.
Recomendaciones

Reducir el consumo de agua cerrando grifos mientras


no los uses.
Instalar dispositivos de bajo flujo en grifos y duchas
para ahorrar agua.
Recoger y reciclar residuos para evitar la contaminación.
Utilizar productos biodegradables y amigables con el
medio ambiente.
Apagar electrodomésticos y luces cuando no estén en
uso para ahorrar energía.
Optar por medios de transporte sostenibles, como
caminar, andar en bicicleta o utilizar transporte público.
Plantar árboles y participar en actividades de
reforestación para contribuir a la captura de carbono.
Educar a otros sobre la importancia de conservar el
agua y cuidar el medio ambiente.
Gracias por leer

Editores
Daniela Bautista Campos
Arlete Damaris García Mendoza
Morales Granados Carlos Alexis
Sámano Martínez Gael Guillermo

Escritores
Daniela Bautista Campos
Morales Granados Carlos Alexis
Arlete Damaris García Mendoza
Santiago Garduño López

Datos del proyecto


Proyecto realizado por alumnos del cbtis118
de la materia de humanidades

Realizado sobre plantillas de canva con


permisos de uso para fines escolares,
laborales y publicitarios.

El Fin

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