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1. OBJETIVOS
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO
1
Posición para cualquier instante: x x0 v0 x t ax t 2 (1)
2
Las leyes del movimiento rectilíneo uniformemente variado (M.R.U.V.) para un móvil que
parte desde el origen y del reposo (velocidad inicial cero), son:
variables se puede expresar matemáticamente mediante una ecuación que toma el nombre
de ecuación empírica.
Variable. Es una cantidad a la cual se le puede asignar, durante un proceso de análisis, un
número ilimitado de valores.
Constante. Es una cantidad que tiene un valor fijo durante un proceso de análisis. Se
distinguen dos tipos de constantes: las absolutas y las arbitrarias; las absolutas tienen el
mismo valor en todos los procesos (por ejemplo: , e, 3, etc), en tanto que las arbitrarias
pueden tener un valor diferente en cada proceso particular. En Física se acostumbra llamar
parámetros a éstas últimas.
Función. Cuando dos variables x e y están relacionadas de forma tal que para cada valor
de x le corresponde uno de y, se dice que y es una función de x, y se denota de la siguiente
manera:
y = f(x)
1. Trazar en papel milimetrado dos ejes perpendiculares. En el eje horizontal se anotan los
valores de la variable independiente (x) y en el eje vertical los valores de la variable
dependiente (y).
2. Elegir escalas apropiadas en cada uno de los ejes, de acuerdo al rango de variación de los
datos. En este aspecto es recomendable usar las escalas: 1:1; 1:2; 1:5. Es decir que, si el
conjunto de valores de la variable x es: 1,4 kg; 2,8 kg; 3,6 kg; 4,0 kg; 5,8 kg debemos
usar la escala 1:1. Esto significa que 1 kg del valor de la variable debe ser representado
por 1 cm en el correspondiente eje sobre el milimetrado. En algunos casos es conveniente
usar potencias de 10. Así por ejemplo, si los valores de alguna de las variables son:
0,003; 0,015; 0,018; 0,025, podremos escribir: 310–3; 1510–3; 1810–3; 2510–3.
3. Tratar en lo posible que el gráfico ocupe la mayor parte del papel milimetrado y tenga un
ubicación simétrica con respecto a los dos ejes. Se puede utilizar diferentes escalas en
cada uno de los ejes.
4. Trazar una línea contínua y nítida que pase por entre los puntos, mostrando en conjunto
la tendencia de su alineacion o distribucion de forma tal que los puntos queden
uniformemente distribuidos a ambos lados de la línea.
5. Comparar la línea obtenida con cada una de las curvas tipo que se muestran en las
Figuras 1, 2 y 3 y por similitud asignar la ecuación empírica que le corresponde.
LABORATORIOD DE FÍSICA GENERAL MsC. JESÚS ROBERTO GAVIDIA IVERICO 3
y y
A
0 x 0 x
y = Bx + A y = Bx
Figura 1. Relación Lineal
y y y
x 0 x x
0 0
y = k xn, para n < 0 y = k xn , para 0 < n < 1 y = k x n, para n
>1
Figura 2. Relación Potencial
y y
x x
0 0
y=A+Bx (6)
Intercepto: A, es la distancia del origen al punto donde la recta corta al eje vertical (y).
Cuando la recta pasa por el origen, A = 0 y su ecuación es la relación proporcional:
y=Bx (7)
Ejemplo: Si el gráfico de los datos experimentales es una de las curvas de potencias que
se muestran en la Figura 2, su ecuación empírica tendrá la forma
y = k xn (8)
ln y = ln k + n ln x
(9)
Y = ln y; X = ln x; A= ln k ; B = n.
Y=A+BX (10)
Y = y, X = xn , B=k
Y = BX (11)
Y2 .Y1 Y
B (12)
X 2 X1 X
( X j )( Y j ) ( X j )( X j Y j )
2
A= (13)
N( X j ) ( X j ) 2
2
N ( X j Y j ) ( X j )( Y j )
B= (14)
N( X j ) ( X j ) 2
2
La dispersion de los puntos en torno a la recta de regresión está caracterizada por las
diferencias en la forma dada por:
Y Y B X J YJ A YJ
2 2
sY
J J
(16)
N 2 N 2
B sY
N
A sY
X 2
J
(17)
N X J2 X J N X X
;
2 2 2
J J
3. RESUMEN ( )
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4. MATERIALES E INSTRUMENTOS ( )
5.1 Coloque el plano inclinado sobre la mesa de trabajo como se muestra en la Figura
1. Comprobar que la esfera metálica ruede en línea recta sobre el plano.
5.2. Trace sobre el plano marcas cada 20 cm hasta donde alcance su longitud.
5.3 Elija el origen “O” en la primera marca. Luego haga coincidir el centro de la esfera con el
origen y déjela libre para que ruede desde esta posición.
5.4 Mida cuatro veces el tiempo que demora la esfera en recorrer la distancia x = 20 cm. Anote
sus mediciones en la Tabla 1.
5.5 Repita el paso anterior para las distancias de 40, 60, 80, y 100 cm. Complete la
Tabla 1.
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DATOS EXPERIMENTALES
Tabla 1
x t1 t2 t3 t4 t t2 vm v a
N
(cm) (s) (s) (s) (s) (s) (s2) (m/s) (m/s) (m/s2)
1 20
2 40
3 60
4 80
5 100
ANALISIS
Método Gráfico:
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7.2. Usando los datos de la Tabla 1, grafique en papel milimetrado x en función de t2.
¿Qué tipo de relación existe entre x y t2 ?
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A1 = ……………………….….…………… B1 = …………..…………………………………
a = …………………….............................................................................................……
….….....................................................................................................................................
...
7.6 Si la gráfica v vs. t muestra una relación lineal, determine en la misma gráfica
las constantes de la recta y escriba la ecuación empírica correspondiente.
8 LABORATORIOD DE FÍSICA GENERAL MsC. JESÚS ROBERTO GAVIDIA IVERICO
A2 = …………………..………………… B2 = ………………………..………………………
Ecuación : ……..…………..….............................................................................………
7.7. Comparando la ecuación del ítem anterior con la Ecuación 2 deduzca el valor de
la aceleración:
a = ………………………............................................................................................……
…..............................................................................................................................................
Método Estadístico:
Tabla 2
2 40
3 60
4 80
5 100
7.10 Con las fórmulas de los cuadrados mínimos y las sumatorias de la Tabla 2, calcule las
constantes y la ecuación empírica. Utilice el procedimiento detallado en el experimento
sobre Ecuaciones Empíricas.
A3 = …………..…….…… ………………
B3 = ………………………………………
Tabla 3
7.12 Con las fórmulas de los cuadrados mínimos y las sumatorias de la Tabla 3, calcule las
constantes y la ecuación empírica. Utilice el procedimiento detallado en el experimento
sobre Ecuaciones Empíricas.
A3 = …………..…….…… ………………
B3 = ………………………………………
7.11 Compare B3 con B2 y decida cuál de ellos se toma como mejor valor de la
aceleración.
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RESULTADOS
Gráfico: x vs t2
Gráfico: v vs t
Estadístico: x vs t2
Estadístico: v vs t
10 LABORATORIOD DE FÍSICA GENERAL MsC. JESÚS ROBERTO GAVIDIA IVERICO
DISCUSIÓN
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7. CONCLUSIONES ( )
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8. BIBLIOGRAFÍA (….............)
(Indique: Autor, Título, Editorial, fecha, edición, página)
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