Está en la página 1de 16

UAEMEX

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CONDUCTA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: IGUALDAD DE GENERO

NOMBRE DE LA ALUMNA: EVELYN YAMILE REZA HUERTA

NOMBRE DE LA PROFESORA: JAQUELINE MOTA PALMA

NOMBRE DEL PROYECTO: ENSAYO EL PATRIARCADO Y LOS MICROMACHISMOS

FECHA DE ENTREGA 14/O6/2023


INTRODUCCIÓN

El objetivo principal de "El patriarcado y los micromachismos" es analizar y visibilizar las formas
sutiles de discriminación y opresión que existen en la sociedad, y que están arraigadas en
estructuras patriarcales. El término "micromachismo" se utiliza para describir comportamientos,
actitudes y prácticas cotidianas que continúan la desigualdad de género, pero que a menudo pasan
desapercibidos o se consideran normales.

Asi mismo identificar cómo estas actitudes y prácticas se manifiestan en la vida diaria, incluso en
situaciones aparentemente insignificantes, y cómo contribuyen a la opresión de las mujeres y la
perpetuación de desigualdades de género.

Al examinar y comprender los micromachismos, el presente ensayo busca crear conciencia sobre la
forma en que se refuerzan y normalizan las estructuras patriarcales en nuestra sociedad, y cómo esto
afecta a las personas en su vida cotidiana. Además, se pretende fomentar un cambio cultural que
promueva la igualdad de género, la eliminación de estereotipos y la construcción de relaciones y
sociedades más equitativas.

El patriarcado puede entenderse como un sistema social en el que los hombres tienen una cantidad
desproporcionada de poder y control sobre las mujeres. El patriarcado no solo restringe y oprime a
las mujeres, sino que también afecta a las personas no binarias y a los hombres que no se ajustan a
los roles de género tradicionales. Una manifestación insidiosa del patriarcado es el sutil pero
poderoso micromachismo, los comportamientos y actitudes que perpetúan la desigualdad de género
en la vida cotidiana. Estos micromachismos pueden ir desde comentarios despectivos y
menosprecios hasta señalar roles y estereotipos de género. El micromachismo puede ocurrir en
todas las áreas de la vida, desde el hogar y las relaciones personales hasta el trabajo y los espacios
públicos. Esto requiere una reflexión crítica sobre nuestras propias actitudes y comportamientos y
un compromiso activo para promover la igualdad de género en todos los niveles. Solo a través de la
educación, la concienciación y la cooperación podremos avanzar hacia una sociedad que valore y
respete la diversidad y la igualdad de todas las personas, independientemente del género. Asi mismo
estaremos abordando subtemas como: “Desentrañando las sutilezas de la opresión”, “El patriarcado
y la educación machista”, “Feminismo, género y patriarcado” y “El nuevo papel de la mujer
mexicana”.
DESARROLLO

El patriarcado es una estructura social que continúa siendo uno de los sistemas más arraigados en
nuestra sociedad. Se trata de un conjunto de normas y valores que otorgan poder y privilegios a los
hombres, mientras que las mujeres son sistemáticamente marginadas y discriminadas. Estos
privilegios se reflejan en diversos ámbitos de la vida cotidiana, desde la política hasta el hogar, y se
manifiestan de manera más sutil a través de los micromachismos.

Los micromachismos son comportamientos y actitudes sexistas que se presentan en la vida diaria en
pequeñas dosis y que se perciben a menudo como inofensivos, pero que pueden llegar a ser muy
dañinos para la mujer que los sufre. Estos comportamientos y actitudes son a menudo invisibles
porque se normalizan en nuestra sociedad, pero pueden llegar a ser muy perjudiciales,
especialmente cuando se suman.

Dentro del patriarcado, los micromachismos son una herramienta más para mantener el control
sobre las mujeres y su vida cotidiana. Se presentan en la forma de comentarios humillantes, gestos
de desprecio, miradas que deshumanizan, entre otros. Las mujeres son controladas de diversas
maneras: su forma de vestir, sus horarios de trabajo, decisiones en la vida personal, entre otros.

En el ámbito laboral, algunos de los micromachismos que se presentan son la falta de


reconocimiento del esfuerzo o trabajo de la mujer, la asignación de tareas más simples o el no
reconocimiento de su capacidad para tomar decisiones. En el ámbito social, las mujeres pueden
sufrir miradas despectivas, comentarios sexistas o bromas inapropiadas que ponen en duda su
capacidad para tomar decisiones y actuar de forma autónoma.

En el hogar, los micromachismos se reflejan en la asignación de roles de género, en los que se


espera que las mujeres sean responsables de las tareas del hogar y los cuidados de los hijos,
mientras que los hombres son los que llevan la estructura económica y los proveedores del hogar.
Es importante tener en cuenta que, aunque los micromachismos se presentan de manera más sutil
que otras formas de violencia, tienen un impacto importante en la vida de las mujeres. Pueden
generar sentimientos de inseguridad y afectar su autoestima, limitando sus posibilidades de
desarrollo personal y profesional.

Como sociedad, es necesario reflexionar sobre la presencia de estos micromachismos y sus


consecuencias. Es necesario promover valores de igualdad entre hombres y mujeres y luchar contra
el patriarcado como estructura social. Esto implica entender la importancia de cambiar las pequeñas
cosas en nuestro día a día, y buscar una conciencia y una actitud que promueva una verdadera
equidad en nuestras relaciones interpersonales.

Desentrañando las sutilezas de la opresión

Es un concepto que se refiere a la comprensión y análisis de las formas más sutiles y encubiertas en
las que se manifiesta la opresión en diferentes contextos sociales.

La opresión puede ser evidente y directa, como leyes discriminatorias o violencia física, pero
también puede manifestarse de manera más sutil y subyacente en las estructuras sociales, las
actitudes y las interacciones diarias. Estas sutilezas de la opresión pueden pasar desapercibidas o ser
difíciles de identificar, lo que hace que sea importante analizar y desentrañarlas para comprender
plenamente las dinámicas de poder y desigualdad.

En el contexto de género, por ejemplo, las sutilezas de la opresión pueden incluir expectativas de
género rígidas y estereotipadas, micromachismos, roles de género prescritos y presiones sociales
que influyen en las decisiones y oportunidades de las personas. También puede manifestarse en
desigualdades salariales, segregación ocupacional y limitaciones en el acceso a puestos de
liderazgo.

Al desentrañar estas sutilezas de la opresión, se busca visibilizar y comprender cómo se entrelazan y


perpetúan las desigualdades y las injusticias. Esto implica examinar las normas culturales, los
discursos dominantes, las políticas y las prácticas institucionales para
identificar cómo contribuyen a la opresión y cómo pueden ser transformados hacia una mayor
igualdad y justicia.

Desentrañar las sutilezas de la opresión implica un proceso de concientización, educación y análisis


crítico. Requiere cuestionar las normas y las estructuras establecidas, así como escuchar y aprender
de las experiencias y voces de aquellos que están siendo oprimidos. Este proceso es fundamental
para trabajar hacia una sociedad más inclusiva y equitativa, donde todas las personas puedan vivir
libres de opresión y discriminación.

El patriarcado se manifiesta en nuestras estructuras sociales y culturales, perpetuando estereotipos


de género y asignando roles predefinidos a hombres y mujeres. Sin embargo, es importante destacar
que el patriarcado no solo afecta a las mujeres, sino que también influye en la vida de los hombres,
limitando su expresión emocional y restringiendo su capacidad para alejarse de los estereotipos
tradicionales de masculinidad.

Dentro del contexto del patriarcado, los micromachismos desempeñan un papel fundamental. Estos
se refieren a actitudes, comportamientos y prácticas sutiles que perpetúan la desigualdad de género,
pero que a menudo son ignorados o minimizados. Ejemplos de micromachismos incluyen
comentarios sexistas disfrazados de "bromas", la asignación desigual de tareas domésticas, la
interrupción constante de las voces femeninas en entornos profesionales y la objetificación del
cuerpo femenino en los medios de comunicación.

Lo preocupante de los micromachismos es que se infiltran en todos los aspectos de la vida


cotidiana, normalizándose y perpetuando la opresión. Estas pequeñas formas de discriminación
pueden socavar la autoestima de las mujeres, limitar sus oportunidades y crear barreras invisibles
para su progreso en la sociedad. Además, los micromachismos también afectan a las relaciones
interpersonales, erosionando la confianza y generando desequilibrios de poder.

Es importante reconocer que los micromachismos no son inevitables ni inofensivos. Tienen un


impacto significativo en la vida de las personas y perpetúan el ciclo de desigualdad. Al
ser conscientes de estas actitudes y prácticas, podemos comenzar a desmantelar el patriarcado
y construir una sociedad más justa e igualitaria.

El patriarcado y la educación machista

El patriarcado y la educación machista están estrechamente relacionados y se refuerzan


mutuamente. El patriarcado es un sistema social en el que los hombres tienen un poder y control
predominante en diferentes aspectos de la vida, mientras que la educación machista se refiere a las
prácticas y valores transmitidos en el ámbito educativo que refuerzan y perpetúan los roles de
género y las desigualdades entre hombres y mujeres.

La educación machista se manifiesta de diversas formas en los sistemas educativos y en las


interacciones dentro de las instituciones educativas. Algunos aspectos clave incluyen:

1. Estereotipos de género: La educación machista promueve estereotipos de género que asignan


roles y características específicas a hombres y mujeres. Estos estereotipos restringen las opciones y
oportunidades de desarrollo personal y profesional de las personas, perpetuando desigualdades de
género.

2. Asignación de roles: La educación machista tiende a asignar roles y responsabilidades diferentes


a hombres y mujeres. Por ejemplo, se espera que las mujeres se dediquen más a tareas domésticas y
cuidado de otros, mientras que se espera que los hombres se enfoquen en actividades relacionadas
con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).

3. Ausencia de referentes femeninos: La educación machista a menudo carece de la inclusión y


representación de mujeres en los currículos, en los materiales educativos y en los roles de liderazgo
en las instituciones educativas. Esto limita la visibilidad y el reconocimiento de los logros y
contribuciones de las mujeres en diversos campos.
4. Violencia de género: La educación machista puede perpetuar la violencia de género al no
abordarla adecuadamente en los programas educativos y al no fomentar relaciones igualitarias y
respetuosas entre hombres y mujeres.

Es importante reconocer y desafiar la educación machista para lograr una educación más igualitaria
y justa. Esto implica promover la inclusión de perspectivas de género en los currículos, fomentar la
participación y el liderazgo de mujeres en todos los niveles educativos, cuestionar y desmantelar los
estereotipos de género, y fomentar relaciones basadas en el respeto y la igualdad entre hombres y
mujeres.

Un enfoque educativo feminista y de género busca cuestionar y transformar las estructuras y


prácticas que perpetúan la desigualdad de género. Busca promover una educación que valore y
respete la diversidad, y que brinde igualdad de oportunidades y empoderamiento a todas las
personas, independientemente de su género.

El objetivo principal de abordar el patriarcado y la educación machista es lograr una sociedad más
igualitaria y justa, donde todas las personas tengan las mismas oportunidades y derechos,
independientemente de su género. Algunos de los objetivos específicos son:

 Desafiar las desigualdades de género: El patriarcado y la educación machista perpetúan


desigualdades de género al asignar roles, expectativas y oportunidades diferentes a hombres
y mujeres. Abordar estos sistemas busca desafiar y cambiar estas desigualdades,
promoviendo la igualdad de derechos y oportunidades para todos.

 Eliminar los estereotipos de género: La educación machista refuerza estereotipos de género


que limitan las opciones y oportunidades de desarrollo de las personas. Al abordar estos
estereotipos y promover una educación inclusiva y libre de prejuicios de género, se busca
eliminar las limitaciones impuestas por estos
estereotipos y permitir que las personas se desarrollen plenamente sin restricciones basadas
en su género.

 Promover la participación y el liderazgo de las mujeres: El patriarcado y la educación


machista a menudo limitan la participación y el liderazgo de las mujeres en diferentes
ámbitos de la sociedad. Abordar estos sistemas busca promover la inclusión y el
reconocimiento de las mujeres en roles de liderazgo y en todas las áreas de la sociedad,
permitiendo una representación equitativa y diversa.

 Prevenir y abordar la violencia de género: La educación machista puede contribuir a la


perpetuación de la violencia de género. Al abordar estos sistemas, se busca prevenir la
violencia de género y fomentar relaciones igualitarias y respetuosas entre hombres y
mujeres.

 Fomentar una conciencia crítica y reflexiva: Al abordar el patriarcado y la educación


machista, se busca fomentar una conciencia crítica y reflexiva sobre las dinámicas de poder,
los roles de género y las desigualdades en la sociedad. Esto implica cuestionar las normas
establecidas, reflexionar sobre las propias actitudes y comportamientos, y promover una
transformación personal y colectiva hacia la igualdad de género.

En resumen, el objetivo principal de tratar el patriarcado y la educación machista es construir una


sociedad más justa, igualitaria y libre de discriminación de género. Busca desafiar y cambiar las
estructuras y normas que perpetúan la desigualdad de género, promoviendo la igualdad de derechos,
oportunidades y empoderamiento para todas las personas.

Feminismo, género y patriarcado

El feminismo es un movimiento social y político que busca la igualdad de derechos y


oportunidades entre hombres y mujeres. Reconoce que históricamente las mujeres han
enfrentado discriminación y desigualdad en varios aspectos de la sociedad y busca transformar las
estructuras y normas que perpetúan esta desigualdad.

El género se refiere a las construcciones sociales y culturales que determinan los roles,
comportamientos y expectativas asociados con ser hombre o mujer. Estas construcciones varían
según las sociedades y pueden cambiar con el tiempo. El género es una forma en la que se organiza
y se asignan características y roles a las personas con base en su sexo biológico, pero no es algo
inherente o fijo.

El patriarcado es un sistema social en el que los hombres tienen un poder y control predominante en
diferentes aspectos de la vida, como la política, la economía y la cultura. Este sistema coloca a los
hombres en una posición de privilegio y a las mujeres en una posición de subordinación. El
patriarcado perpetúa desigualdades de género y limita las oportunidades y libertades de las mujeres.

El feminismo crítica y desafía el patriarcado, cuestionando las normas, prácticas y estructuras que
perpetúan la desigualdad de género. Busca promover la igualdad, el respeto y el reconocimiento de
los derechos de las mujeres, así como el cuestionamiento de los roles de género y la liberación de
las limitaciones impuestas por ello.

Recopilando lo mencionado podemos deducir que el feminismo, el género y el patriarcado son


conceptos fundamentales para comprender y abordar las desigualdades de género y la opresión. El
feminismo busca la igualdad y la justicia para todas las personas, sin importar su género, y trabaja
para desafiar y transformar las estructuras y normas que perpetúan la desigualdad basada en el
género.

Aquí una breve descripción de cada uno y sus objetivos principales:

1. Feminismo: El feminismo es un movimiento político, social y cultural que busca la


igualdad de género, así como la eliminación de la discriminación y la opresión basada en el
género. Los objetivos del feminismo varían según las corrientes y enfoques específicos, pero en
general, buscan garantizar los mismos derechos, oportunidades y libertades para todas las personas,
independientemente de su género. Esto implica luchar contra la desigualdad salarial, la violencia de
género, el acceso limitado a la educación y la representación política, entre otras cuestiones.

2. Género: El género se refiere a las construcciones sociales, culturales y psicológicas asociadas a


las características sexuales biológicas. Mientras que el sexo se refiere a las diferencias biológicas
entre hombres y mujeres, el género se refiere a los roles, comportamientos, expectativas y
atribuciones asignadas socialmente a los individuos según su sexo. El objetivo de los estudios de
género es analizar y cuestionar estas construcciones sociales, y destacar cómo influyen en la
desigualdad y la discriminación basada en el género.

3. Patriarcado: El patriarcado es un sistema social en el que los hombres tienen el poder y dominio
en diversas esferas de la vida, mientras que las mujeres se encuentran en una posición de
subordinación. Es un sistema de relaciones de poder desigual que se manifiesta en diferentes
aspectos de la sociedad, como la política, la economía, la cultura y las relaciones personales. El
objetivo de abordar el patriarcado es desafiar y cambiar las estructuras de poder desigual, y
promover la igualdad de género y la liberación de las mujeres.

En resumen, el objetivo principal del feminismo es lograr la igualdad de género, el género busca
analizar y cuestionar las construcciones sociales relacionadas con el sexo, y el objetivo de abordar
el patriarcado es desafiar las estructuras de poder desigual basadas en el género. Estos conceptos
están interconectados y se utilizan en conjunto para comprender y abordar las desigualdades y la
opresión de género en la sociedad.

El nuevo papel de la mujer mexicana


El "nuevo papel de la mujer mexicana" se refiere a los cambios y transformaciones que han
ocurrido en la sociedad mexicana en relación con el papel de las mujeres en los últimos años.
Históricamente, las mujeres en México han enfrentado desigualdades y limitaciones en términos de
oportunidades, derechos y roles asignados.

En las últimas décadas, ha habido avances significativos en la lucha por la igualdad de género en
México. Las mujeres han logrado importantes conquistas en áreas como la educación, el empleo, la
participación política y la toma de decisiones. Algunos aspectos clave del nuevo papel de la mujer
mexicana incluyen:

1. Educación: Las mujeres han logrado un mayor acceso a la educación y han obtenido niveles
educativos más altos en comparación con generaciones anteriores. Esto les ha brindado mayores
oportunidades para desarrollarse personal y profesionalmente.

2. Empleo: Las mujeres mexicanas han aumentado su participación en la fuerza laboral y han
ocupado roles y posiciones que antes estaban reservados principalmente para los hombres. Han
ingresado en sectores profesionales, técnicos y científicos, así como en áreas tradicionalmente
dominadas por hombres.

3. Participación política: Ha habido un incremento en la representación política de las mujeres en


México. Han ocupado cargos de liderazgo en los tres niveles de gobierno y han logrado una mayor
visibilidad en la toma de decisiones políticas.

4. Derechos y empoderamiento: Las mujeres han ganado terreno en la lucha por sus derechos y por
el reconocimiento de su autonomía. Se han implementado leyes y políticas para combatir la
violencia de género, promover la equidad salarial y garantizar el acceso a la justicia.
Sin embargo, a pesar de estos avances, persisten desafíos y desigualdades de género en México. Las
mujeres todavía enfrentan obstáculos en el acceso a oportunidades y derechos plenos. La violencia
de género, la brecha salarial, la discriminación y la falta de representación equitativa en posiciones
de liderazgo son algunos de los desafíos que aún deben ser abordados.

El nuevo papel de la mujer mexicana implica continuar trabajando hacia una sociedad más
igualitaria y justa, donde todas las mujeres tengan la oportunidad de desarrollar su máximo
potencial y ejercer plenamente sus derechos. Requiere el fortalecimiento de políticas de equidad de
género, la eliminación de estereotipos y roles de género restrictivos, y el fomento de una cultura de
respeto y valoración de las contribuciones de las mujeres en todos los ámbitos de la sociedad.

El objetivo de promover el "nuevo papel de la mujer mexicana" es lograr la igualdad de género y el


empoderamiento de las mujeres en la sociedad mexicana. Al promover este nuevo papel, se busca
alcanzar los siguientes objetivos:

1. Igualdad de derechos: El objetivo fundamental es garantizar que las mujeres tengan los mismos
derechos y oportunidades que los hombres en todos los ámbitos de la vida, incluyendo la educación,
el empleo, la participación política, la toma de decisiones y el acceso a la justicia. Esto implica
eliminar la discriminación de género y promover la equidad.

2. Desarrollo personal y profesional: Promover el nuevo papel de la mujer mexicana implica


permitir que las mujeres desarrollen plenamente su potencial en todas las áreas de la vida. Esto
implica brindar igualdad de oportunidades educativas, acceso a empleo digno y remunerado, y
apoyo para el desarrollo de habilidades y capacidades.

3. Romper estereotipos y roles de género: El nuevo papel de la mujer mexicana busca desafiar y
romper los estereotipos y roles de género tradicionales que limitan las opciones y expectativas de
las mujeres. Se busca promover una concepción más amplia y diversa
de lo que significa ser mujer, permitiendo que cada mujer defina su propio camino y elecciones de
vida.

4. Erradicar la violencia de género: Promover el nuevo papel de la mujer implica trabajar para
erradicar la violencia de género en todas sus formas. Esto implica sensibilizar sobre la violencia
contra las mujeres, fortalecer las leyes y políticas de protección, proporcionar servicios de apoyo a
las víctimas y promover una cultura de respeto y no violencia.

5. Participación y liderazgo: El nuevo papel de la mujer mexicana busca promover la participación


activa de las mujeres en la toma de decisiones en todos los ámbitos, incluyendo la política, la
economía, la cultura y la sociedad en general. Se busca lograr una representación equitativa de las
mujeres en posiciones de liderazgo y poder, lo que contribuye a una mayor diversidad y a una toma
de decisiones más inclusiva y representativa.

En resumen, el objetivo de promover el nuevo papel de la mujer mexicana es construir una sociedad
más igualitaria, justa y libre de discriminación de género. Busca garantizar que todas las mujeres
tengan igualdad de oportunidades y derechos, y que puedan desarrollarse plenamente en todos los
aspectos de sus vidas.

CONLUSIÓN

Estos temas en conjunto abordan la compleja interrelación entre el patriarcado, los


micromachismos, la opresión, la educación machista, el feminismo y el nuevo papel de la mujer
mexicana. Al desentrañar las sutilezas de la opresión y examinar el patriarcado y la educación
machista, podemos comprender mejor las dinámicas de poder y las desigualdades de género
presentes en la sociedad.

El patriarcado es un sistema social que otorga poder y privilegios a los hombres, mientras subordina
y limita a las mujeres. Los micromachismos son manifestaciones sutiles de
actitudes y comportamientos sexistas que perpetúan y refuerzan la desigualdad de género. Estas
formas sutiles de opresión se entrelazan en la educación machista, donde se transmiten estereotipos
de género y se asignan roles y expectativas limitantes a las personas.

El feminismo y el nuevo papel de la mujer mexicana son respuestas a estos sistemas de opresión y
desigualdad. El feminismo busca la igualdad de género y la liberación de las mujeres de las
restricciones impuestas por el patriarcado. El nuevo papel de la mujer mexicana se refiere a los
cambios y transformaciones en la sociedad mexicana que permiten a las mujeres tener una
participación activa y plena en todos los ámbitos de la vida.

En conjunto, estos temas destacan la importancia de desafiar las estructuras de poder, promover la
igualdad de género y reconocer las sutilezas de la opresión para lograr una sociedad más justa e
inclusiva. Es fundamental cuestionar y desmantelar los estereotipos de género, fomentar la
educación igualitaria, prevenir la violencia de género y promover la participación y el liderazgo de
las mujeres.

Al trabajar hacia estos objetivos, se busca construir una sociedad en la que todas las personas,
independientemente de su género, tengan las mismas oportunidades, derechos y libertades para
desarrollarse plenamente y vivir en igualdad.

El objetivo común de estos temas es analizar y cuestionar las estructuras de poder patriarcales y las
formas sutiles de opresión que afectan a las mujeres en la sociedad. Cada tema aborda diferentes
aspectos y perspectivas relacionadas con el patriarcado y la desigualdad de género.

1. "El patriarcado y los micromachismos": El objetivo es examinar cómo el patriarcado se


manifiesta en forma de micromachismos, que son expresiones sutiles de discriminación y
desigualdad de género en las interacciones cotidianas. Se busca identificar y visibilizar estas
manifestaciones para desafiar y cambiar las actitudes y comportamientos sexistas.
2. "Desentrañando las sutilezas de la opresión": El objetivo es explorar las diferentes formas en que
se perpetúa la opresión de género en la sociedad, más allá de las manifestaciones obvias y directas.
Se busca comprender las dinámicas de poder y las estructuras sociales que contribuyen a la
desigualdad y encontrar formas de desmantelarlas.

3. "El patriarcado y la educación machista": El objetivo es analizar cómo el patriarcado se


reproduce y se refuerza a través del sistema educativo, perpetuando estereotipos de género y
limitando las oportunidades de las mujeres. Se busca transformar la educación en un espacio
igualitario y liberador, donde se promueva la equidad de género y se desafíen los roles
tradicionales.

4. "Feminismo, género y patriarcado": El objetivo es explorar las teorías y perspectivas feministas


que cuestionan el patriarcado y la desigualdad de género. Se busca comprender cómo las relaciones
de género están influidas por el patriarcado y cómo el feminismo puede ser una herramienta para
desafiar y transformar estas estructuras.

5. "El nuevo papel de la mujer mexicana": El objetivo es examinar los cambios y avances en el
papel de las mujeres en la sociedad mexicana, así como los desafíos que aún persisten. Se busca
promover la igualdad de género, el empoderamiento de las mujeres y la eliminación de las barreras
que limitan su participación plena y equitativa en todos los aspectos de la vida.

En resumen, estos temas están interconectados y se complementan entre sí al abordar diferentes


aspectos del patriarcado, la opresión de género y la búsqueda de la igualdad. Como reflexión
debemos buscar y desafiar las estructuras de poder patriarcales, desentrañar las sutilezas de la
opresión y promover un nuevo papel para las mujeres en la sociedad, donde se reconozcan y
valoren sus derechos, capacidades y contribuciones.
CITAS Y REFERENCIAS

BBC News Mundo. (2022, 25 septiembre). Cómo comenzó el patriarcado (y cuán posible es que la
evolución se deshaga de él). BBC News Mundo.
https://www.bbc.com/mundo/noticias-62969797
De Cultura, S. (s. f.). La invasión de América: desentrañar la opresión y racismo históricos. gob.mx.
https://www.gob.mx/cultura/es/articulos/la-invasion-de-america-
desentranar-la-opresion-y-racismo-historicos
Facio (2005), Fríes (2005). Feminismo, genero y patriarcado. Academia Revista sobre enseñanza
del derecho de Buenos Aires. 30820 (unam.mx)

Feminismo - Qué es, historia, tipos, objetivos y logros. (s. f.). Concepto.
https://concepto.de/feminismo/
Flores, M. L. (s. f.). La evolución del rol de la mujer a través del tiempo como una mirada
generacional. Expansión Radial. https://expansionradial.mx/la-evolucion-del-rol-de- la-
mujer-a-traves-del-tiempo-como-una-mirada-generacional/
Galeana, T. (2020). El patriarcado y la educación machista. LUNA.
https://www.lunaepf.com/2020/01/03/el-patriarcado-y-la-educacion-machista/
García, E. (s. f.). México, patriarcado y machismo: sus efectos en la actualidad. prezi.com.
https://prezi.com/qfmwyyid_cfs/mexico-patriarcado-y-machismo-sus-efectos-en-la-
actualidad/
Manuel, N. (2020, 25 agosto). El patriarcado fomenta la desigualdad de género en nuestra sociedad
- UNAM Global. UNAM Global - De la comunidad para la comunidad.
https://unamglobal.unam.mx/global_revista/el-patriarcado-fomenta-la-desigualdad- de-
genero-en-nuestra-sociedad/
Orantes, L. Mujeres la historia del 8 de marzo: El nuevo papel de la mujer mexicana. 7.pdf
(unam.mx)
Young, (2000). La justicia y la política de la diferencia. Young - Las cinco caras de la opresion.pdf
(unam.mx)

También podría gustarte