PERIODO DE

FASE ITEMS
EJECUCIÓN

ENERO REUNIÓN DE KICK OFF

GESTIÓN ESTRATÉGICA
ENERO DIAGNÓSTICO DIGITAL DOCENTE

ENERO PLAN ESTRATÉGICO

ENERO CREACIÓN DE INTERFAZ

CUENTAS DE ACCESO COORDINADOR Y

FEBRERO
GESTIÓN OPERATIVA - DOCENTE
PUESTA A PUNTO
MARZO REGISTRO DE ESTUDIANTES

MARZO ACTIVACIÓN CUENTAS ESTUDIANTES

FEBRERO PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

 MARZO PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

(Por confirmar fecha) PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

ABRIL PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

ABRIL PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

MAYO PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

JUNIO PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

GESTIÓN PEDAGÓGICA

(Por confirmar fecha) PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

AGOSTO PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

SETIEMBRE PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

OCTUBRE PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

OCTUBRE PROGRAMA DE FORMACIÓN DIGITAL

TALLER DE PADRES DE FAMILIA USO DEL

MARZO
SISTEMA
 MARZO A DICIEMBRE RUTAS FORMATIVAS

MAYO REPORTE DE VITALIDAD DIGITAL 1

AGOSTO REPORTE DE VITALIDAD DIGITAL 2

GESTIÓN ESTRATÉGICA

OCTUBRE REPORTE DE VITALIDAD DIGITAL 3

REPORTE DE VITALIDAD DIGITAL 4 -

DICIEMBRE
REPORTE FINAL
 DESCRIPCIÓN

Reunión con directivos para definir las estrategias a aplicar para la obtención
de información necesaria para la implementación y aplicación de
instrumentos para la elaboración del plan estratégico. Se hace entrega al
directivo del enlace de kick off para completar la información requerida para
la implementación.

Instrumento de evaluación virtual que permite medir la opinión de los

maestros en base a lo que conocen de algunas herramientas digitales y
softwares que ayudan a llevar a cabo sesiones de aprendizaje dinámicas
incluyendo la tecnología y espacios colaborativos dentro y fuera del aula.
Permite conocer metodología aplicada y necesidades formativas de los
docentes.

Organización del trabajo a realizar a lo largo del año, prevee las actividades a
realizarse en base a las necesidades de la institución educativa.

Creación de interfaz para la escuela con la asignación de cursos,

implementación de espacios y distribución de tiempos para la evaluación,
dependiendo de las características de la institución educativa.

Asignar la cantidad de cuentas necesarias para la administración de la interfaz,

tanto para directivos como para docentes usuarios.

Entrega de manuales de registro y videos tutoriales para primer acceso a la

interfaz para que la escuela haga extensiva la comunicación con sus
respectivos padres de familia.

Entrega de tutoriales para la activación de cuentas de estudiantes,

seguimiento al avance en activación de cuentas de los usuarios.

Capacitación en herramientas del sistema implementado.

Capacitación en herramientas del sistema implementado.

Capacitación metodológica (Virtual Masivo)

Capacitación en herramientas del sistema implementado.

Capacitación en herramientas del sistema implementado.

Capacitación en herramientas del sistema implementado.

Capacitación en herramientas del sistema implementado.

Capacitación metodológica (Virtual Masivo)

Capacitación en herramientas digitales para el trabajo docente

Capacitación en herramientas digitales para el trabajo docente

Capacitación metodológica (Virtual Masivo)

Capacitación metodológica (Virtual Masivo)

Actividad realizada de manera opcional, de manera virtual para dar a conocer

a las familias usuarias el uso y manejo de la interfaz desde el perfil estudiante,
Curso autoformativo en línea para docentes usuarios.

Informe detallado con información relevante referida a la interacción,

consumo de recursos, actividades planteadas por los docentes, estadísticas de
acceso y cantidad de cuentas registradas para la ejecución de acciones dentro
de la interfaz.

Informe detallado con información relevante referida a la interacción,

consumo de recursos, actividades planteadas por los docentes, estadísticas de
acceso y cantidad de cuentas registradas para la ejecución de acciones dentro
de la interfaz.

Informe detallado con información relevante referida a la interacción,

consumo de recursos, actividades planteadas por los docentes, estadísticas de
acceso y cantidad de cuentas registradas.

Informe detallado con información relevante referida a la interacción,

consumo de recursos, actividades planteadas por los docentes, objetivos
logrados y soluciones de mejores
 OBJETIVOS

Obtener información relevante de la institución educativa para la

implementación del sistema

Aplicar instrumento de Kick Off de manera virtual

Organizar el trabajo a realizar a lo largo del año

Reconocer las fortaleces y debilidades formativas de los docentes de la

institución educativa

Identificar las necesidades formativas, nivel de competencia digital docente y

temas de actualización para plantear las capacitaciones requeridas a lo largo del
año

Elaborar el plan estratégico en función a las necesidades observadas y los

insumos obtenidos para su respectiva implementación

Presentar el plan estratégico a los directivos de la institución educativa para su

aprobación

Atender a las características de la institución educativa y crear una interfaz

contextualizada

Generar la cantidad de credenciales necesarias para el acceso de los miembros

de la comunidad educativa

Generar una comunicación eficaz para que los estudiantes usuarios y familias
puedan realizar el proceso de registro respectivo

Motivar el acceso de los estudiantes y la activación de las cuentas a través de los

maestros responsables de cada aula.

Conocimiento de la interfaz para el uso correcto del sistema. Tema 1:

Configurando nuestra cuenta - Herramienta de comunicaciones
Conocimiento de la interfaz para el uso correcto del sistema. Tema 2: Mis
cursos, plan de clases y recursos en Educa (Portafolio - Participantes -
Calendario)

Conocimiento de la metodología para el uso correcto del sistema.

Tema 3: El aprendizaje cooperativo en el aula I - Francisco Zariquiey

Conocimiento de la interfaz para el uso correcto del sistema. Tema 4: Tu

asistente cooperativo SENPAI

Conocimiento de la interfaz para el uso correcto del sistema. Tema 5:

Evaluaciones programables y tareas en línea en Educa

Conocimiento de la interfaz para el uso correcto del sistema. Tema 6:

Creación de evaluaciones en línea

Conocimiento de la interfaz para el uso correcto del sistema. Tema 7:

Aplicativos móviles de escritorio y versión Offline

Conocimiento de la metodología para el uso correcto del sistema. Tema 8: El

aprendizaje cooperativo en el aula II - Francisco Zariquiey

Conocimiento de otras herramientas digitales para optimizar el uso del sistema

Tema 9: Herramientas digitales para creación de contenido

Conocimiento de otras herramientas digitales para optimizar el uso del sistema

Tema 10: Herramientas digitales para edición de contenido

Conocimiento de la metodología para el uso correcto del sistema Tema 11: Las
metodologías activas

Conocimiento de la metodología para el uso correcto del sistema Tema 12: ABP
- Nuestros proyectos en el aula

Conocer el proceso de registro, activacion y vinculación de credenciales,

reconocimiento de la interfaz, accesibilidad y manejo de recursos propuestos..
Reforzar el autoaprendizaje del docente con un curso diseñado para acompañar
los procesos en el reconocimientos de las herramientas del sistema.

Elaborar del reporte de vitalidad digital de la institución educativa

Presentar el reporte de vitalidad digital a los directivos de la institución

educativa con los logros obtenidos en el periodo de capacitación docente,
muestra de interacción y cantidad de cuentas activadas por los estudiantes.

Elaborar del reporte de vitalidad digital de la institución educativa

Presentar el reporte de vitalidad digital a los directivos de la institución
educativa con los logros obtenidos en el periodo de capacitación docente y
muestra de interacción en la interfaz

Elaborar del reporte de vitalidad digital de la institución educativa

Presentar el reporte de vitalidad digital a los directivos de la institución

educativa con los logros obtenidos en el periodo de capacitación docente y
muestra de interacción en la interfaz

Elaborar del reporte final de la institución educativa con los logros obtenidos a
lo largo del año y las sugerencias de mejora al año siguiente

Presentar el reporte de vitalidad digital a los directivos de la institución

educativa con los logros obtenidos en el periodo de capacitación docente y
muestra de interacción en la interfaz