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4° Secundaria
DOCENTE: Rafael Palacios Martinez FECHA
ESTUDIANTE: GRAD/SEC 4° A-B-C-D-E-F
COMPETENCIA Convive democráticamente en búsqueda del bien común.
CAPACIDADES  Interactúa con todas las personas.
 Delibera sobre asuntos públicos.
PROPÓSITO Los/las estudiantes reconocemos el rol del Estado y la ciudadanía en la seguridad
ciudadana.
EVIDENCIA Los/las estudiantes reflexionan y plantea acciones que debería emprender la junta
vecinal de su localidad.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Define el concepto de seguridad ciudadana
 Reconoce y explica las funciones del estado y la ciudadanía en la seguridad ciudadana.
 Argumentos a favor o en contra de que los pobladores tomen justicia por su propia mano.
 Plantea acciones que debería emprender la junta vecinal de su localidad para organizar la seguridad.

Lee atentamente el texto y responde:

CONSEJOS PARA TU SEGURIDAD EN LA VÍA PÚBLICA

 Manténgase atento y vigilante. No camine por el borde exterior

de la acera. Evite las calles sin iluminación.
 Lleve bolsas o carteras sobre el pecho, protegidos por el brazo.
 Cuídese de árboles gruesos, vehículos, quioscos o callejones
donde puedan ocultarse los delincuentes
 Si tiene que esperar en un lugar público, cambie frecuentemente
de posición, mire lo que está a su espalda y evite aglomeraciones.
 Desconfíe de motorizados, sobre todo, si circulan en pareja, en
sentido contrario a la circulación correcta, o los que vienen
bruscamente hacia usted.
 No camine por la calle con mucho dinero en efectivo.
 Si es sorprendido y sometido, mantenga la calma, no oponga
resistencia ni exponga su integridad.

 ¿Cuál de las recomendaciones anteriores pones en práctica en tu vida diaria?

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 ¿Cómo está organizada tu familia para resguardar la seguridad de sus integrantes?
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4° Secundaria
LA SEGURIDAD CIUDADANA:

La seguridad ciudadana está orientada a garantizar una convivencia pacífica y democrática. Por lo
general, al pensar en ella, pensamos en acciones para controlar la delincuencia. Sin embargo, para que
vivamos de manera segura, este es un tema que se debe atender de forma integral. Para ello, debemos
entender las causas de la violencia y cuál es la participación de cada uno de los actores involucrados,
autoridades y ciudadanos, en la gestión de la seguridad ciudadana. Hay que pensar siempre que la
seguridad ciudadana es una tarea de todos.

Es necesario contemplar la prevención del delito, fortalecer el

conocimiento de los ciudadanos sobre nuestros derechos y deberes,
además de mejorar el sistema de justicia para la correspondiente sanción
del crimen. Asimismo, ejercitar y fomentar la resolución pacífica de
conflictos nos permitirá vivir dentro de una cultura de paz.

La inseguridad ciudadana vuelve hostil la vida en común, restringe el

uso del espacio público, genera un clima de desconfianza y provoca un
estado de alerta permanente. ¿Le conviene a nuestra comunidad o a
nuestro país que vivamos con temor a caminar de noche por la calle,
a ir solos a comprar a cierta zona o a subirnos a un transporte público?

Para contrarrestar esta situación, debemos asumir nuestra responsabilidad como ciudadanos frente a
estos temas. La seguridad como bien público no solo es responsabilidad de las autoridades, sino
también de los ciudadanos. Podemos denunciar el delito, organizarnos en grupos de vecinos para
compartir nuestras preocupaciones y problemas de seguridad, así como para buscar vías de solución
de manera conjunta.

A. La Policía Nacional
Es la institución que garantiza el orden a nivel nacional. Se encarga
de vigilar el cumplimiento de las leyes; de combatir, investigar y
denunciar los delitos; y de proteger a la ciudadanía; entre otras
funciones. Tiene la autoridad para apresar a un delincuente y para
usar armas para proteger a la ciudadanía.

B. El serenazgo
Las municipalidades han incorporado el serenazgo, personal
capacitado para ofrecer seguridad a los vecinos. Atiende de manera
inmediata las emergencias que puedan presentarse en el distrito.
Trabaja de manera coordinada con la Policía Nacional.

C. Organización vecinal
Las municipalidades distritales y provinciales reconocen a las juntas
vecinales como instituciones que representan a los vecinos para
supervisar las principales acciones del municipio. Los representantes
son elegidos por los ciudadanos y pueden, además, participar de las
reuniones del concejo municipal y generar un diálogo entre los
vecinos y las autoridades.
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4° Secundaria
VIGILANCIA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA:

El uso de los recursos económicos del Estado es uno de los asuntos más
sensibles para la ciudadanía. En las últimas décadas, muchas experiencias
lamentables de uso indebido de los recursos públicos han causado la
desconfianza de la población en sus autoridades. Por ello, es importante
comprender que el control del despilfarro o del uso ilícito de los fondos
públicos no solo compete a las entidades fiscalizadoras del Estado, sino a toda
la ciudadanía.
Los dos principales mecanismos que establece la ley para vigilar los fondos
públicos son la rendición de cuentas y el presupuesto participativo.

EL PRESUPUESTO
PARTICIPATIVO:
Según CARE, institución internacional dedicada a erradicar la pobreza, el
presupuesto participativo es un mecanismo de concertación que permite a los
ciudadanos participar en las decisiones sobre los gastos y la inversión del
municipio y en los criterios de asignación de fondos.
El concepto de presupuesto participativo abarca cuatro dimensiones:

Política. Genera voluntades y compromiso de las Técnica. Tiene que ver con los recursos y las
autoridades y la población. posibilidades operativas.

Educativa. Genera cambios en las actitudes de la Participativa. Valora la acción, la opinión y la

población hacia lo público. decisión de las personas.

 Completen la siguiente tabla con posibles acciones que las entidades (columna izquierda) deberían
poner en práctica para resolver las situaciones planteadas (columna central). Para ello, trabajen en
parejas.

Entidad Situación Acción posible

Bomberos Un accidente de tránsito

Voluntarios en una avenida transitada.

Asalto a un estudiante a
Serenazgo
plena luz del día.

Grupos de barristas que se

Policía Nacional
dirigen al estadio.

El aumento de robos en
Municipalidad
una calle sin alumbrado.

Casas ubicadas en la orilla

Defensa Civil
de un río.
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4° Secundaria
 Observa y analiza las imágenes. Responde oralmente: ¿qué situaciones están representadas? A
continuación, escribe en cada caso qué acciones podrían realizar los vecinos a favor de la seguridad
ciudadana.

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 Escribe una norma de seguridad ciudadana para cada una de las instituciones que aparecen en las
cajas. A continuación, formen parejas e intercambien respuestas.

Policía Nacional

Bomberos voluntarios

Defensa Civil

Cruz Roja

 En grupos, dialoguen sobre las obras públicas y los servicios locales de su distrito. Luego, apliquen
la estrategia “Evaluar la gestión de las autoridades locales”.

1. Datos informativos:
 Distrito: _______________________________________________________________________
 Provincia: ______________________________________________________________________
 Región: ________________________________________________________________________
 Alcalde: _______________________________________________________________________
 Años de gestión: ________________________________________________________________
2. Obras públicas:
 Obras ejecutadas: _______________________________________________________________
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 Beneficiarios: ___________________________________________________________________
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4° Secundaria
 Calidad: _______________________________________________________________________
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 Gasto público: __________________________________________________________________

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3. Gestión de servicios:
 Servicios locales: ________________________________________________________________
 Cobertura: _____________________________________________________________________
 Calidad: _______________________________________________________________________
 Gasto público: __________________________________________________________________
4. Conclusiones:
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Ahora es tu turno; a partir de lo aprendido, reflexionan y plantea acciones que debería

emprender la junta vecinal de su localidad.

Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno o regístrala en el aplicativo Smart Office para
evaluar tus progresos en la actividad.

Competencia: Convive democráticamente en búsqueda del bien común

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS Lo Estoy en ¿Cómo sé que lo estoy
LOGROS logré proceso de logrando?
lograrlo
Definí el concepto de seguridad
ciudadana
Reconocí y expliqué las funciones del
estado y la ciudadanía en la seguridad
ciudadana.
Argumenté a favor o en contra de que
los pobladores tomen justicia por su
propia mano.
Planteé acciones que debería
emprender la junta vecinal de mi
localidad para organizar la seguridad.
¡Felicitaciones! ¡sigue desarrollando tus actividades!