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RECURSOS NATURALES
CONSERVACIÓN Y EXPERIENCIAS
ISBN: 978-607-8301-26-3
AUTORES
Antonio Márquez García
indicadores de manejo (3), manejo integral de cuencas (15), planes de manejo (12), y
MANEJO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES:
Conservación y experiencias
Autores
MANEJO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES:
Conservación y experiencias
Autores
CONTENIDO
Agradecimientos ... 9
Prólogo............................................................................................................................................................11
José Guadalupe Chan-Quijano
Presentación .13
Luis Felipe Zamora Cornelio
Capítulo 1
La pluralidad de valores en educación ambiental ... 15
Miguel Esteban Cloquell
Capítulo 2
Educación ambiental para la sostenibilidad: El caso del Aula al aire libre en la
Universidad de Oriente en Valladolid, Yucatán, México . 25
Néstor Josué Gil Gómez
Capítulo 3
Manejo Integral de la Ciénega de Tláhuac: Creación de UMMAS piscícolas y
agropecuarias. Saneamiento del Lago de los Reyes 37
Antonina Galván Fernández
Héctor Vélez Muñoz
Antonio Márquez García
María Guadalupe Miranda Arce
Capítulo 4
Cría de mariposas diurnas, perspectivas para la producción de artesanías y
desarrollo del ecoturismo, en una comunidad del estado de Tabasco,
México 65
Jerónimo Saragos Méndez
Laura Dénommée Patriganni
Capítulo 5
Diversidad de siete especies arbóreas en el Rancho la Estrella en la Isla de
Cozumel, Quintana Roo, México .89
José Guadalupe Chan Quijano
Capítulo 6
El desarrollo sostenible y regional en Othón P. Blanco, Quintana Roo y sus
perspectivas para el desarrollo local 101
Crucita Aurora Ken Rodríguez
AGRADECIMIENTOS
Se agradece en primer lugar a cada uno de los autores de los capítulos por
apoyar la realización de este libro con sus resultados de sus investigaciones. Asimismo
agradecemos a los revisores de los documentos al Dr. Carlos Rosas Vázquez (Unidad
Multidisciplinaria de Docencia e Investigación de la Facultad de Ciencias de la UNAM),
Dr. Eduardo Puente Pardo (Dirección General de Educación Tecnológica
Agropecuaria Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 267), Dr.
Eduardo S. López-Hernández (Universidad Juárez Autónoma de Tabasco), Dr. Jesús
Jaime Guerra Santos (Universidad Autónoma del Carmen), Dra. Susana Ochoa Gaona
(El Colegio de la Frontera Sur), M.C. Dolores Edith Orihuela Belmonte (Secretaría de
Medio Ambiente e Historia Natural), ya que fungieron como parte del comité
científico. Al igual un merecido agradecimiento a la Dra. Martha A. Gutiérrez Aguirre
(Universidad de Quintana Roo, Unidad Cozumel), al Lic. Juan Carlos Uh Moo (Asistente
Técnico en Manifestación de Impacto Ambiental en Consultores en Ecosistemas S.C.),
al Lic. Jorge Alberto Sulub Tolosa (Instituto Gardner) y a la Tesorera del Seminario
PLMRN Meybi Karina Pat Canche por la organización del II SEMINARIO EN MANEJO
DE RECURSOS NATURALES, que sin ellos este libro no hubiera sido posible. José
Guadalupe Chan-Quijano agradece sobre todo a la Dra. Martha A. Gutiérrez Aguirre
por el apoyo otorgado en la revisión de la redacción de cartas y por las asesorías
otorgadas. Se agradece a la Universidad de Quintana Roo, por ser sede del segundo
seminario. Gracias al Ing. Luis Ernesto Bazam Pérez, responsable de tecnologías de
información de la UQROO, Cozumel por las asesorías otorgadas para el diseño de
estilo. Un especial agradecimiento a nuestros patrocinadores por las gestiones
realizadas.
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MANEJO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES:
Conservación y experiencias
PRÓLOGO
El presente libro es resultante del Segundo Seminario en Manejo de Recursos
Naturales, llevado a cabo en abril de 2011, en la Universidad de Quintana Roo, en la
Unidad Académica Cozumel, bajo la organización del comité: Dra. Martha Angélica
Gutiérrez-Aguirre, Lic. Juan Carlos Uh-Moo, Lic. José Guadalupe Chan-Quijano, PLMRN.
Meybi Karina Pat-Canche y Lic. Jorge Alberto Sulub-Tolosa.
Por otro lado, son al mismo tiempo elementos para sensibilizar a la sociedad
mexicana acerca de la importancia de la conservación y el manejo sostenible de los
recursos naturales pues representan el mayor patrimonio de la Nación; y para que nos
demos cuenta de que estos logros son perfectamente alcanzables por nosotros
mismos, utilizando y combinando esfuerzos; para que todos, gobierno, sector
académico y sociedad pongamos nuestro mayor empeño en continuar y acelerar el
trabajo que hace posible estos éxitos.
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MANEJO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES:
Conservación y experiencias
PRESENTACIÓN
La sostenibilidad sienta sus bases sobre tres ejes fundamentales, el ambiental,
social y económico. Estos elementos son los que en conjunto favorecen el manejo de
los recursos naturales promoviendo su uso y aprovechamiento sostenible, el cual hoy
por hoy posibilita su perpetuidad, considerando satisfacer las necesidades de la
generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para
satisfacer sus propias necesidades . Evitar el agotamiento de los recursos representa
un reto hoy permanente y trascendental para el hombre, y la sociedad, academia, y
diferentes sectores gubernamentales, quienes en conjunto somos participes activos de
este proceso. En ese sentido y como parte de una estrategia que contribuya a motivar
el manejo de los recursos naturales, la Universidad de Quintana Roo, fue sede del
segundo seminario en manejo de recursos naturales, tuvo como fin generar un espacio
libre, flexible, abierto y participativo de encuentro para reforzar capacidades de
manejo de los recursos naturales, para que de estas se conduzcan acciones para su
desarrollo como una respuesta a los problemas ambientales de actualidad. En este
libro se presentan seis experiencias de este segundo seminario. En el primero capítulo
la temática se centra en el reconocimiento y pluralidad de los valores de la educación
ambiental y las disciplinas con las cuales guarda relación para el manejo de los
recursos, la cual es un elemento indispensable para el fin social de la sostenibilidad.
En el segundo capítulo se propone un modelo de educación no formal para el
desarrollo humano generado a partir de la investigación-acción participativa aplicado
a un grupo de voluntarios en un espacio al aire libre. El capítulo tres se presenta la
experiencia de manejo integral de una Ciénega mediante el aprovechamiento piscícola
y agropecuario para fortalecer actividades económicas y productivas y fomentar el
manejo de recursos presentes como bandera para el saneamiento del área. El capítulo
cuatro aborda el tema de cría de mariposas para la producción de artesanías y
desarrollo del ecoturismo para promover la conservación de áreas, ofreciendo a los
campesinos una alternativa a la agricultura y ganadería de desmonte. En el capítulo
cinco se presenta el estudio de diversidad de siete especies arbóreas en la isla de
Cozumel, caracterizando la densidad de este recurso para darles valor a los árboles
considerando la expansión y aumento poblacional en esta isla y, finalmente en el
capítulo seis, se presenta el caso de las perspectivas de desarrollo rural sustentable de
la comunidad de Othón P. Blanco, Quintana Roo, bajo el enfoque de gestión pública
considerando la ejecución de políticas y acciones para el mejoramiento del bienestar
de la comunidad. En conjunto, estos trabajos muestran que se necesita la aplicación de
acciones que permitan integrar el mayor número de variables sociales-económicas-
ambientales para garantizar la viabilidad en el manejo de los recursos. No debemos
olvidar, que bajo diferentes perspectivas y dimensiones, el manejo de los recursos
naturales tiene influencia e impacto en el cambio climático, calentamiento global,
desarrollo rural, pobreza, salud, entre otros y, que nuestras acciones posibilitan o
limitan la perpetuidad del uso de estos, siendo su cuidado y conservación representan
una responsabilidad compartida.