BRECHAS DE EMPLEABILIDAD

EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE
ENTRE GENERO EN EL PERÚ

Elaboración de informe
especial
Jhonny Limaymanta, Daniel Correa, Roy Neyra, Ricardo Capacoila

Resumen

En este articulo presentamos la recurrentes que pasan las mujeres,

investigación y el análisis sobre las dónde siguen existiendo prejuicios y
brechas de empleabilidad en el desarrollo barreras de género que les impiden
de software entre género en el Perú, y desarrollarse completamente y que
cómo ha ido evolucionando a través de frenan las ganas de las niñas y
los últimos años. Describiremos también adolescentes que quieren optar por
los principales factores que hacen que carraras en estas áreas. Se evidenciará
esta brecha aún no se reduzca en el difícil papel de la mujer en sus roles en
nuestro país, identificaremos el rol de la el hogar y en el trabajo. Y cómo también,
mujer en puestos afines de ciencia y desde la etapa escolar y universitaria,
tecnología. Otro punto importante es que dónde la mayoría de las mujeres no
se mostrará el impacto que han tenido optan por estudiar carreras tecnológicas.
esta brecha de empleabilidad en el Perú. Analizaremos el sector tecnológico en el
Enfocaremos en el ámbito social de cómo Perú, y detallaremos sobre las empresas
es vista la mujer en puestos afines a la desarrolladoras de software.
ciencia y tecnología, los estereotipos más
Palabras claves: Brecha de género, desigualdad, empleabilidad,
desarrolladora de software, mujeres, tecnología.

Abstract
In this article we present the research stereotypes that women experience,
and analysis on the employability gaps where there are still gender prejudices
in software development between and barriers that prevent them from
genders in Peru, and how it has fully developing and that stop desire. of
evolved in recent years. We will also girls and adolescents who want to
describe the main factors that mean pursue careers in these areas. The
that this gap has not yet been reduced difficult role of women in their roles at
in our country, we will identify the role home and at work will be evidenced.
of women in positions related to And just like that, from the school and
science and technology. Another university stage, where most women
important point is that it will show the do not choose to study technological
impact that this employability gap has careers. We will analyze the
had in Peru. We will focus on the social technological sector in Peru, and we
field of how women are seen in will detail the software development
positions related to science and companies.
technology, the most recurring
Keywords: Gender gap, inequality, employability, software developer, women,
technology.
 Introducción

A lo largo del tiempo, las carreras de tecnología tenían como representantes solo a
varones, pero esto con el pasar de los años ha ido cambiando. La participación de
mujeres en estas carreras ha permitido romper con el estereotipo de que esta es una
carrera solo para varones. Sin embargo, se han tenido que enfrentar a distintos
obstáculos, desde su etapa de formación hasta la inserción en el mercado laboral. No
ha sido fácil poder romper con los estigmas de una sociedad machista, que solo creía
que el lugar de la mujer estaba en el hogar. Pero con su esfuerzo y perseverancia
muchas mujeres lograron culminar sus carreras de tecnología y poder ejercerlas, a
pesar de que aún tienen factores que las pone en una posición de desventaja frente a
los varones, como el cuidado de los hijos, del hogar y los permisos y licencias por
maternidad.
En el primer grafico vemos los ingresos del mercado se software del todo el mundo
para los años 2018-2023 divididos por segmentos empresarial, desarrollo de
aplicaciones, infraestructura de sistemas y productividad ANEXO 1 (FIGURA N°1).

Según INEI, las mujeres que viven en zona urbana y rural del Perú tienen menor
acceso a digital en comparación de los varones. Urbano femenino (54.5%) masculino
(59.7), Rural femenino (18.7%) masculino (26%) ANEXO 2 (FIGURA N°2)

PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA

¿Cuál es el impacto de las brechas de empleabilidad de desarrollo de software

entre género en el Perú?
Objetivo General:

● Identificar, describir, analizar y demostrar cuál es el verdadero impacto en el

Perú de las brechas de empleabilidad de desarrollo de software entre género.
El impacto de las brechas de empleabilidad de desarrollo de software entre género en
el Perú sigue siendo negativo, ya que a la vista se muestra que los puestos de trabajo
en las empresas desarrolladoras de software, la amplia mayoría ocupan los hombres,
ya sean programadores, ingenieros de sistemas, desarrolladores y/o arquitectos de
software, entre otros. El camino aún es amplio por recorrer para poder acortar esta
brecha de empleabilidad que predominan el género masculino. Si miramos un poco
hacia atrás, también esto es consecuencia de la poca afluencia femenina en casa de
estudios de ingeniería de sistemas y afines, así como también la existente brecha
digital que enfoca la necesidad de que exista un cambio para revertir esta situación.

● Evidenciar y demostrar las consecuencias en el ámbito social que genera

estas brechas de empleabilidad de desarrollo de software entre género en el Perú.
Una de las consecuencias inmediata que genera estas brechas de desarrollo de
software entre género empleabilidad serían:
Desde una perspectiva económica: Estas brechas traen desigualdades en temas de
remuneraciones directa hacia el género femenino. Los programadores hombres
suelen ganar más que una programadora mujer.
Desde una perspectiva social: Los prejuicios existentes de que la mujer no participa
de manera directa en los roles principales de desarrollo de software, hace que las
empresas tengan preferencias de selección hacia el género masculino.

Desde una perspectiva laboral: La libertad de trabajar, en condiciones de dignidad,

seguridad y equidad, son amenazadas por la amplia brecha de empleabilidad. Y esto
sumarles a las bajas probabilidades de encontrar un trabajo en las áreas
anteriormente mencionadas.

● Investigar los factores que influyen para el desarrollo profesional de la mujer

en las áreas de desarrollo de software, y cómo estos han variado en el tiempo.
Uno de los factores fundamentales para el desarrollo profesional de la mujer en las
áreas de desarrolladora de software, es que la mayoría de las mujeres adolescentes
no consideran estudiar carreras de esta rama.
Se puede evidenciar también, que el uso de tecnología a temprana edad no es tan
familiarizado en las mujeres como para aprender más sobre el beneficio de ésta, sino
que el uso más frecuenta es en lo social y educativo (investigar tareas).
Cabe indicar que el riesgo al uso de tecnologías que sufren las mujeres es un
problema constante no solo en Perú, sino en todo Latinoamérica y el mundo. Acoso,
bullying, robo de información por nombrar algunos.

HIPÓTESIS

Ante lo descrito, y mediante lo investigado, se describirá los factores culturales,

intereses profesionales, paradigmas profesionales, la formación en áreas
tradicionalmente femeninas, la vida familiar y laboral en la mujer, los estereotipos del
rol de la mujer en el aérea laboral, normas legales sobre la maternidad son las
razones principales para que las mujeres presenten menor oportunidad de
empleabilidad em el sector de desarrollo de software.

MARCO TEÓRICO

 Sector de desarrollo de software

Durante los últimos años, la industria informática en general, ha sido uno de los más
dinámicos a nivel mundial, impulsado principalmente por los avances tecnológicos y
la transformación digital de toda la economía. Y esta tendencia se ha acelerado en el
contexto de la pandemia y se prevé que se mantendrá así durante los próximos años.
(Promperú, 2021)

La industria SSI (Software y Servicios de Informática) se componen por dos grandes

segmentos:
- Los servicios informáticos de apoyo empresarial (creación, gestión y
distribución de información). Consultoras en uso y gestión de software y
hardware, integración de sistemas, instalación y mantenimiento de programas
informáticos, análisis, diseño y programación; manejo de datos, alojamiento
de aplicaciones, entre otros.
 - El desarrollo y comercialización de software que comprende programas
estandarizados orientados tanto a empresas como hogares, que se utilizan
principalmente en computadoras, smartphones, tabletas, maquinaria e
instrumental industrial, sensores, electrodomésticos, wearables, entre otros. El
ingreso global de la industria del software supera los USD 520 mil millones.
(Figura N° 1 - Anexo).

Los principales sectores demandantes son la propia industria de SSI, administración

pública, salud, retail, servicios financieros, industria automotriz, electrónica,
desarrolladora de videojuegos, y otras ramas como en la industria manufacturera.
En el Perú está compuesto por aproximadamente 400 empresas, la mayoría de las
cuales son micro y pequeñas (63% y 27% del total, respectivamente) (Vizcarra
Gutiérrez, 2017). Sin embargo, también hay compañías de mayor tamaño, incluyendo
las multinacionales. Esta industria se concentra mayormente en Lima, pero también
en ciudades como Cusco, Junín, Tacna, Arequipa, Piura y Huánuco.

El sector de SSI peruano comprende tanto el desarrollo a medida y como la

prestación de servicios, los cuales corresponden en general a los segmentos de valor
agregado medio y en menor medida alto, identificados. En el caso de desarrollo de
productos de software, las empresas ofrecen programas y soluciones informáticas
por especialidad o bajo demanda. Los principales tipos de software que ofrecen las
empresas peruanas son soluciones estandarizadas para procesos específicos
especializadas para industrias determinadas.

 Aspectos culturales e intereses profesionales

En el pasado, o de manera de nuestra cultura cotidiana, las profesiones como

programador, desarrollador de software o afines, eran asociados únicamente a
hombres, como la mayoría de las profesiones relacionadas a la ciencia. Sin embargo,
la tendencia, aún lenta, viene cambiando para bien, con una mayor inclusión de la
mujer en este tipo de roles.

En el ámbito laboral, Perú tiene una de las participaciones más bajas de mujeres en
ciencia y tecnología, solo el 31.2% son mujeres mientras el 68.80% varones. (RPP,
2021)

El 53% de adolescentes peruanas no considera estudiar carreras en ciencia y

tecnología.

La invisibilización de mujeres referentes, los estereotipos de género y la falta de

enseñanza práctica de ciencia y tecnología en los colegios influyen para que las
adolescentes peruanas no escojan profesiones ligadas a estas áreas. Un estudio de
Unicef e Hiperderecho evidencia que el 53,92% de adolescentes encuestadas no
consideró estudiar carreras de ciencia y tecnología frente a un 32,25% de hombres
adolescentes que tuvo la misma respuesta. Además, las dificultades para acceder a
internet y dispositivos móviles son mayores para las adolescentes mujeres, lo que
perjudicó su aprendizaje en la pandemia y amplió la brecha digital de género en el
país. (Santos, 2022) (Figura N° 2 - Anexo).

A pesar de tener el camino más complicado, en el Perú hay muchas mujeres que
dieron el primer paso y abrieron el camino en áreas STEM.
¿Cómo fomentar la participación de mujeres en ciencia y tecnología?

Cuando eligen una carrera profesional relacionada a la ciencia, las mujeres empiezan
a enfrentar una serie de desafíos. Por un lado, tienen que lidiar con estereotipos y
roles de género, y, por otro lado, deben afrontar la brecha salarial, la falta de
representación en puestos de liderazgo, menos recursos y la falta de oportunidades.
La invisibilidad y falta de apoyo dificultan aún más el panorama e impiden que se
creen modelos a seguir para niñas y adolescentes.

 Paradigmas Profesionales

El paradigma profesional, es la forma de pensar de nuestra sociedad, es pensar que

las empresas peruanas están lejos de poder competir con empresas de sociedades
desarrolladas, estos paradigmas modelan la conducta de los trabajadores en las
empresas, como es sabido , un paradigma es un conjunto de experiencias, creencias,
y valores que afectan la forma en que un individuo percibe la realidad y la forma en
que responde a esa percepción, la creencia que las mujeres programadoras no van a
resistir la presión y la carga laboral, a hondando en las raíces de la sociedad,
afectando negativamente a la igualdad de oportunidades.

 Formación en áreas tradicionalmente femeninas

La educación es un derecho humano fundamental, y es inherente a todos los niños.

Es crucial para el desarrollo de la sociedad y de los individuos y, contribuye a sentar
los cimientos para un futuro fructífero y productivo.

En el Perú, se ha avanzado de modo sustantivo hacia la paridad entre mujeres y

hombres en lo que concierne al acceso a la educación, así lo demuestran las
estadísticas educacionales. La mayoría de los promedios nacionales muestra que la
situación educativa de las mujeres ha igualado o superado a la masculina. Sin
embargo, se constatan importantes diferencias cuando la información se abre, según
distintas características de la población.

Persisten en el país obstáculos que impiden la realización plena del derecho humano
a la educación para las mujeres, que va mucho más allá del acceso. Entre los
mismos, se cuentan el trabajo infantil (en especial el trabajo en el hogar),
matrimonios tempranos, embarazos precoces, la situación de pobreza, entre otras
causas. En este sentido, se ha incorporado indicadores desagregados según
condición socioeconómica, pertenencia étnica, zona de residencia urbana-rural y
grupo etario. Todas las desagregaciones muestran alguna especificidad de género o
intergénero. (INEI, 2021)

● Vida familiar y laboral en la mujer

Uno de los tantos problemas que aún tiene que afrontar la mujer en el Perú, es el
maltrato dentro del entorno familiar. Si bien la mujer es vista como la cabeza de
familia, ya que tradicionalmente, la mujer se encargaba de los roles del hogar y velar
por el crecimiento de sus hijos; pero en muchos hogares la violencia de género aún
arroja cifras alarmantes.
En nuestro país el 63,2 % de las mujeres de 15 a 49 años fue víctima de violencia
familiar alguna vez en su vida por parte del esposo o compañero, según los
resultados de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES) 2018. De
acuerdo con el tipo de violencia ejercida por el esposo o compañero alguna vez en su
vida, el 30,7 % de las víctimas sufrió violencia física, 58,9 % psicológica o verbal y el
6,8 % violencia sexual.

En tanto, la proporción de mujeres víctimas de violencia familiar por parte del esposo
o compañero en los últimos doce meses alcanzó el 38,1 %. Según tipo de violencia,
el 36,9 % sufrió violencia psicológica y/o verbal, 10,3 % física y 2,6 % violencia
sexual.

Cabe indicar que, al primer semestre de 2019, las mujeres alguna vez unidas que
sufrieron violencia familiar por parte del esposo o compañero representaron el 57,8
%; y en los últimos doce meses, el 9,8 % sufrió violencia física o sexual, por parte del
esposo o compañero.

Es necesario indicar que, se considera violencia contra la mujer cualquier acción o

conducta que cause muerte, daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico a la
mujer. Se trata de una manifestación del ejercicio de poder de una persona sobre
otra, basada en su condición de género. Las estadísticas de violencia contra la mujer
permiten conocer la relevancia de este problema y la necesidad de mejorar las
políticas sociales de promoción y protección de la mujer. (INEI, 2019)

En el ámbito laboral:

De cada 100 personas ocupadas 44 son mujeres

La participación de la mujer en la actividad económica ha registrado avances en los
últimos años, es así que, la proporción de mujeres que integran la Población
Económicamente Activa ocupada representa el 44,3%, mientras que, los hombres el
55,7%.

42 de cada 100 mujeres trabajan en la rama de servicios

Según la actividad económica en la que se desempeñan las mujeres, el 42,0% lo
hace en actividades de Servicios, 26,1% en Comercio, 21,5% en Agricultura/Pesca y
Minería, 8,0% en Manufactura, 1,9% en Transportes y Comunicaciones, y 0,6% en
Construcción.

De acuerdo con la categoría de ocupación, el 38,8% son asalariadas, 37,3%

trabajadoras independientes, 15,9% pertenecen a la categoría trabajador familiar no
remunerado, 5,3% trabajadora del hogar, y 2,7% es empleadora.

Según el tamaño de empresa en la que laboran las mujeres, el 76,0% lo hace en

empresas de 1 a 10 trabajadores, 17,8% en aquellas de 51 y más trabajadores, y el
6,2% en empresas de 11 a 50 trabajadores.

Participación de las mujeres en altos cargos

Con el pasar de los años la participación, representación y decisión de las mujeres en
la política y en cargos directivos se ha ido incrementando, lo que ha servido para
acortar la brecha entre la proporción de hombres y mujeres y así poder alcanzar la
equidad de género en las políticas públicas y actividad privada.

En nuestro país, la participación de las mujeres en el Parlamento Nacional

representa el 26,2% de los 130 congresistas para el periodo 2020-2021. En los
gobiernos locales, se observa que de las 1 862 alcaldías del país para el periodo
2019-2022, las mujeres están a cargo de 90 y de los 10 654 regidores electos, el
29,9% son mujeres (3 186).

Respecto a los cargos directivos, a nivel nacional el 33,5% son ocupados por
mujeres.

31 de cada 100 hogares del país son dirigidos por mujeres

Se incrementan mujeres que trabajan

Según resultados de la Encuesta Nacional de Hogares, las mujeres que trabajan se
han incrementado en 23,2% en los últimos diez años; así, en la actualidad trabajan 6
millones 947 mil mujeres, mientras que en el año 2005 eran 5 millones 637 mil. La
mayor incorporación de las mujeres en la actividad económica se relaciona con la
disminución de las tasas de fecundidad y el acceso a la educación, aumentando su
disponibilidad de tiempo para acceder a una actividad remunerada. (Castro, 2021)

● Estereotipos del rol de la mujer en ámbito laboral

Como anteriormente se mencionó, los estereotipos, prejuicios hacen que las mujeres
la tengan más difícil al momento de desarrollarse profesionalmente.

Uno de los más relevantes es la presencia de estereotipos sexistas que se encuentra

presente en diferentes niveles y ámbitos de las mujeres, vinculados a las ciencias: se
cree que las ciencias tienden a ser actividades masculinas y que las mujeres
adquieren comportamientos “masculinos”, que las mujeres en ciencia son “frías” en
sus actitudes y con poca vida social; que el trabajo de campo requiere fuerza que las
mujeres no tienen; que los hombres son mejores en los números, que las mujeres
son intimidadas por la poca presencia de mujeres, entre otros. Estos factores hacen
daño y encasillan no solo a las mujeres que ya se desempeñan en estos campos,
sino también a las niñas y adolescentes que ven truncadas sus aspiraciones a futuro.

● Normas legales sobre la maternidad

Si bien es cierto, existe una gran diferencia de oportunidades laborales para hombres
y mujeres en general, y luego de la pandemia, será más difícil para las mujeres
conseguir empleo. Y esta cifra aumenta cuando se le pregunta por una mujer
embarazada, dónde 8 de cada 10 peruanos cree que una gestante tendrá mayores
dificultades en encontrar trabajo. Del grupo de personas que sí considera que es
probable que las mujeres embarazadas y con hijos tendrán más dificultades para
conseguir o mantenerse en un trabajo, las mujeres representan el 77% y los hombres
el 74%. (MIMP, 2020) (Figura N° 3 - Anexo).

Licencia por maternidad: Los derechos de una madre trabajadora embarazada

- Equidad
- Ilegal que el empleador discrimine por estar embarazada
- El empleador no puede despedir, negar un puesto de trabajo o negar un
ascenso a una mujer debido a su embarazo o a las condiciones relacionadas
con el mismo
En Perú, la Ley Nº 26644 establece las condiciones sobre la licencia por maternidad.
De hecho, en octubre del 2015, el Gobierno decidió prorrogar el período de licencia
por maternidad de 90 a 98 días: 49 días de descanso prenatal y 49 días de descanso
postnatal.

Las trabajadoras pueden decidir tomar todo el permiso de maternidad en la etapa

posterior al parto, o acordar estos días con el empleador como le sea más
conveniente.

En el caso de partos múltiples o bebés con discapacidades, el descanso postnatal se

extiende por un período adicional de 30 días naturales.
No te pueden obligar a tomar el descanso prenatal mientras puedas hacer tu trabajo
No se puede obligar a las embarazadas a tomar el descanso prenatal mientras
puedan realizar las tareas laborales que se les han asignado. Si una empleada se
ausenta del trabajo por una condición relacionada con el embarazo y se recupera, la
empresa no puede obligarla a permanecer de descanso médico hasta el nacimiento
del bebé.

Tienes derecho a las mismas prestaciones que reciben los demás empleados con
respecto a la salud
Deben ofrecerte las mismas prestaciones médicas, permisos y seguros o licencias de
incapacidad temporal que se ofrecen a los empleados que tienen complicaciones
médicas.

Subsidio de maternidad
El subsidio por maternidad es el dinero al que tienen derecho las gestantes
aseguradas para compensar el tiempo que no trabajarán por su licencia de
maternidad, después del parto y de los primeros cuidados del recién nacido.

El empleador hace el trámite para ejecutar este subsidio, te dará la compensación y

tramitará el reembolso con EsSalud.

Subsidio por lactancia

Este subsidio es un pago único equivalente a S/ 820. En caso de parto múltiple, el
subsidio se abona por cada niño. Además, el asegurado titular deberá estar
acreditado y trabajando en el mes de nacimiento del recién nacido.

Periodo de lactancia materna

Cuando la trabajadora se incorpora a su centro de trabajo tiene derecho a 1 hora
diaria de lactancia hasta que su hijo cumpla 1 año. Si el parto fue múltiple (mellizos,
por ejemplo), el permiso se amplía a 1 hora más. (Mimi, 2021)

METODOLOGÍA

La participación de la mujer en las carreras de ciencia y tecnología aun es limitada por

distintos factores, más aún el área de desarrollo de software. Esta investigación
descriptiva de carácter cualitativo basada en la revisión teórica a través de tres
entrevistas, donde evidenciamos distintos factores que influyen para que las mujeres
obtén por estudiar otras carreras.

La entrevista fue realiza en función a una matriz, donde definimos nuestro objetivo
general, seguido de objetivos específicos con subcategorías donde analizamos
aspectos del estudio de investigación como: intereses profesionales de la mujer,
estereotipo del rol de la mujer en el área laboral, formación en áreas tradicionalmente
femeninas, etc. Luego se pasó a la formulación de preguntas.

Las entrevistas se realizaron de manera virtual a 3 personas, una de ellas Adriana

Oscanoa Ingeniera de Sistemas (Desarrollo de Software) con quien conversamos y nos puedo
comentar que sus compañeras desertaban, para estudiar otras carreras como:
psicología, economía que para la sociedad son más afines para las mujeres. También
la desventaja que ellas tenían frente a los varones que desde muy niños estaban en
contacta con la tecnología.

En la segunda entrevista realizada a Tomy Llancary un estudiante de la carrera de

ingeniería mecatrónica, nos comenta que a lo largo de su formación académica han
sido no más de 8 compañeras con las que ha compartido el aula, esto debido a que
según como van avanzado los ciclos se les hacía complicado a sus compañeras
algunos temas como numeración y codificaciones. La ausencia de docentes mujeres
en los cursos de carrera solía desmotivar a sus compañeras de seguir estudiando.

En la tercera entrevista realiza a Manuel Inga Iglesias Titulado en Ingeniería de

electrónica y telecomunicaciones, nos comentan que para las empresas es tedioso
tener que estar dando licencias y permisos muy seguidos, seria por eso que no
optarían por contratar a mujeres en etapa de gestación.

DISCUSIÓN:

Los factores culturales, intereses profesionales, paradigmas profesionales, la

formación en áreas tradicionalmente femeninas, la vida familiar y laboral en la mujer,
los estereotipos del rol de la mujer en el aérea laboral, normas legales sobre la
maternidad ayudaron a mantener una brecha en la oportunidad de empleabilidad
entre varones y mujeres en el sector de desarrollo de software.

Se entiende las diferencias de habilidades son también una razón de esta

diferenciación, es así como las mujeres tienden a preferir trabajos de gestión en
comparación de trabajos operativos que involucre muchas horas de trabajo,
complejidad en los lenguajes de programación para que las féminas decidan no
programar y desertar de la universidad o cambiarse a otras carreras o en todo caso
quedarse en la carrera, pero para desempeñar un cargo de gestión.

Esta situación se está buscando cambiar, mediante grupos u organizaciones que

nacen con el fin de ayudar a las mujeres en el mundo de la tecnología y desarrollo de
software, ese es el caso de Laboratoria, “que trabaja para lograr una economía digital
más diversa, inclusiva y competitiva, que abra oportunidades para que cada mujer
pueda desarrollar su potencial en este mundo”. (Laboratoria, 2022)

CONCLUSION

A lo largo de la investigación, hemos podido constatar que aún existen brechas de

género que limitan la participación de la mujer en carreras de tecnología, en el rubro
de programación de software la carga laboral es muy demandante, esto genera que
algunas mujeres no opten por trabajar en este rubro, por lo que vemos pocas mujeres
programadoras. Los factores tradicionales como los socioculturales, aun influyen en
aquellas mujeres que se encuentran en la etapa de formación, muchas ellas
influenciadas por familiares y amigos optan por estudiar carreras de letras. Por otro
lado, la ausencia de docentes mujeres también desmotiva a las estudiantes a
continuar con la carrera.
Dentro del mercado laboral, las mujeres programadoras suelen enfrentar aun distintas
barreras, como no estar a cargo de proyectos, no acceder a promociones de puestos
con mejores sueldos. Esto debido que para algunas empresas prefieren confiarles
estas responsabilidades a los varones, debido a que ellos no asumen la carga del
hogar, no tienen problema con hacer horas extras, no suelen ausentarse del trabajo.
Sin embargo, en la actualidad con la equidad de género algunas empresas se
encuentran cambiando su cultura, permitiendo que las mujeres se puedan acceder a
mejores oportunidades.
Desde ámbito personal, este trabajo nos permitió comprender el esfuerzo que realizan
las mujeres de las carreras de tecnología para poder crecer profesionalmente y de
cómo las brechas de genero limitan su crecimiento.
 Bibliografía
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https://m.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/noticias/notadeprensa216.pdf
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ingeniera-que-llego-a-lima-desde-apurimac-para-reducir-la-brecha-de-genero-en-
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maternidad-en-peru-todo-lo-que-necesitas-saber/
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https://www.mimp.gob.pe/files/Encuesta_sobre_percepciones_y_actitudes_COVID-
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tecnologia-en-el-peru-stem-igualdad-de-genero-empoderamiento-femenino-noticia-
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53-de-mujeres-adolescentes-no-considera-estudiar-carreras-stem
Vizcarra Gutiérrez, O. R. (2017). La Exportación de Servicios en el Perú: Realidad y
Perspectivas. Lima.
ANEXO
● Anexo 1: Figura N°1

Fuente: Statista.

Elaboración: Inteligencia de Mercados - Promperú

● Anexo 2: Figura N°2

 Fuente: INEI.

● Anexo 3: Figura N°3

Fuente: MIMP
 ● Anexo 4:
Matriz de objetivos de investigación, categorías, subcategorías y preguntas de la
entrevista
Objetivo Categoría Objetivos
Subcategorías Preguntas
general principal específicos
Identificar el ¿Qué carrera profesional te hubiera
factor cultural INTERESES gustado estudiar?
PROFESIONALES
en la brecha de DE LA MUJER ¿Piensas que es difícil la tarea de desarrollo
genero sobre PARADIGMA de Software? ¿Por qué?
PROFESIONALES
la EN LA MUJER
empleabilidad FORMACIÓN EN ¿Cuáles crees que son las carreras que
ÁREAS
en el TRADICIONALME
tradicionalmente las mujeres prefieren
desarrollo de NTE FEMENINAS desempeñar?
Evidenciar
software
los factores
Identificar la ¿Consideras que las mujeres que trabajan y
causantes
carga familiar tienen hijos presentan dificultades para el
de las Brechas de
con motivo de desempeño de labores en las áreas de
brechas de empleabilida VIDA FAMILIAR Y
la brecha de LABORAL EN LA desarrollo de software?
empleabili d en el
género en la MUJER
dad en el desarrollo de ¿Consideras que la carga familiar es un
empleabilidad
desarrollo software factor importante para que te acepten en
en el
de entre genero una labor del área de desarrollo de
desarrollo de
software software?
software.
entre
¿Consideras que la labor de desarrollo de
genero Identificar los
software es muy pesada para una mujer en
estereotipos
ESTEREOTIPOS comparación de un varón?
dentro de área DEL ROL DE LA ¿Te has sentido discriminada o
de desarrollo MUJER EN EL
ÁREA LABORAL subestimada, de no poder asumir
de software
responsabilidades grandes? ¿cómo así?
respecto a la
¿Por qué crees que no hay muchas mujeres
mujer.
en el área de desarrollo de software?
Identificar si NORMAS ¿Consideras que la Ley N° 31152 de
 protección laboral de la trabajadora
gestante, de no poder ser despedida, del
las normas vínculo laboral con la empresa, durante el
legales sobre periodo de maternidad juega un factor
maternidad LEGALES SOBRE negativo a hora de contratarla en el área de
LA MATERNIDAD
tienen un desarrollo de software? ¿Por qué?
impacto ¿Te han formulado preguntas en una
negativo en la entrevista laboral relacionado a estos
mujer. temas: ¿Si eres casada, tienes pareja? ¿Si
tienes hijos? ¿Si tienes planificado tener un
hijo muy pronto?

● Anexo 5: Evidencia de entrevista.

https://drive.google.com/file/d/1BFBmuTI98HywQMXN56ApU34hOleWIe7Z/
view

● Anexo 6: Entrevista a Viviana, Ingeniera de Sistemas (Desarrollo de Software)

Entrevista N° 1

Día: 27-11-2022 Lugar: Santa Clara Ate Vitarte

Entrevistado: Adriana Oscanoa
Edad: 25 Sexo: F Grado de estudios: Titulada en Ingeniería de
Sistemas
Hora de inicio: 13:00 pm Hora de termino: 13:20pm
Título de la investigación: Brechas de empleabilidad en el desarrollo de software
entre género.

Objetivo General: Evidenciar los factores causantes de las brechas de empleabilidad en el desarrollo de
software entre género.

Objetivo específico 1: Identificar el factor cultural en la brecha de genero sobre la empleabilidad en el

desarrollo de software.

Pregunta 1
¿Te sientes a gusto con tu carreara profesional? Si, el agrado en la rama de sistemas viene desde el
colegio. Siempre tuvo por esa inclinación por la
tecnología.

Pregunta 2
¿Qué otra carrera profesional te hubiera gustado Le hubiera gustado emprender, tema de negocios. Su
estudiar? otra carrera sería Administración de Negocios.

Pregunta 3
¿Piensas que es fácil o difícil la tarea de
desarrollo de Software? ¿Por qué?
Pregunta 4
¿Cuáles crees que son las carreras que
tradicionalmente las mujeres prefieren
desempeñar?
Objetivo específico 2: Identificar la carga familiar con motivo de la brecha de género en la empleabilidad
en el desarrollo de software.
Pregunta 1
¿Consideras que las mujeres que trabajan y
tienen hijos presentan dificultades para el
desempeño de labores en las áreas de desarrollo
de software?
Pregunta 2
¿Consideras que la carga familiar es un factor
importante para que te acepten en una labor del
área de desarrollo de software?
Objetivo específico 3: Identificar los estereotipos dentro de área de desarrollo de software respecto a la
mujer.
Pregunta 1
¿Consideras que la labor de desarrollo de
software es muy pesada para una mujer en
comparación de un varón?
Pregunta 2
¿Te has sentido discriminada o subestimada, de
no poder asumir responsabilidades grandes?
¿cómo así?
Pregunta 3
¿Por qué crees que no hay muchas mujeres en el
área de desarrollo de software?
Le parecía un poco tedioso por los distintos lenguajes
de programación.
En ingeniería, Ingeniería Industrial. En otras ramas,
Psicología, Economía. En su experiencia, sus
compañeras que empezaron a estudiar, cambiaron a
estas carreras.
Cree que actualmente ha cambiado. Ya no era como
antes. Refiere que la mujer es responsable y se
desarrolla tal cuál como una mujer soltera.
No, considera que actualmente el estado civil o carga
familiar no influye para que las empresas puedan
contratarte. Las empresas ahora están enfocadas en
tu preparación y habilidades.
Evidenció cuándo estudiaba la carrera de que para los
hombres se le hacía más fácil el aprendizaje, parece
que el uso de tecnologías de diversión (videojuegos),
facilitaba para el aprendizaje. Ella cuenta que le costó
acoplarse a su carrera al inicio.
No, en los cargos que se ha desarrollado no ha sentido
eso. Refiere que prima más allí que la parte de la
gestión se da para las mujeres porque son más
ordenadas mientras la parte operativa para los
hombres.
Por su experiencia, era dificultoso el aprendizaje. Y en
el ámbito laboral, era muy extenso y arduo el trabajo
del programador, porque pueden trabajar hasta de
madrugada. La entrevistada refiere que si una mujer
por más temor en el aprendizaje por ser amplio el
 tema, puede desarrollarse de la mejor manera.
Objetivo específico 3: Identificar si las normas legales sobre maternidad tienen un impacto negativo en la
mujer.
Pregunta 1
¿Consideras que la Ley N° 31152 de protección Si considera un factor tedioso en contratar a una
laboral de la trabajadora gestante, de no poder mujer gestante, por los permisos y licencias que se
ser despedida, del vínculo laboral con la puede tomar.
empresa, durante el periodo de maternidad
juega un factor negativo a hora de contratarla en
el área de desarrollo de software? ¿Por qué?
Pregunta 2
Te han formulado preguntas en una entrevista Si influye, ella refiere que ha escuchado que las
laboral relacionado a estos temas: ¿Si eres preguntas si se hacen de parte del empleador a las
casada, tienes pareja? ¿Si tienes hijos? ¿Si tienes mujeres si tienen planificado tener hijos.
planificado tener un hijo muy pronto?
 Anexo 7: Evidencia de la entrevista N° 2
Audio de WhatsApp 2022-12-07 a las 20.17.54.dat.unknown

Anexo 8: Entrevista a Tomy Llancary (estudiante de Ing. Mecatrónica de la UTP)

Entrevista N° 2

Día: 02-12-2022 Lugar: La Victoria

Entrevistado: Tomy Llancary
Edad: 23 Sexo: M Grado de estudios: estudiante de la carrera de ing.
Mecatrónica UTP
Hora de inicio: 17:00 pm Hora de termino: 13:10pm
Título de la investigación: Brechas de empleabilidad en el desarrollo de software
entre género.

Objetivo General: Evidenciar los factores causantes de las brechas de empleabilidad en el desarrollo de
software entre género.

Objetivo específico 1: Identificar el factor cultural en la brecha de genero sobre la empleabilidad en el

desarrollo de software.

Pregunta 1
¿Por qué decidiste estudiar esta carrera? Desde pequeño me intereso la carrera de tecnología,
mecánica, robótica y programación

Pregunta 2
¿Qué otra carrera profesional te hubiera gustado La carrera de derecho y psicología
estudiar?

Pregunta 3
¿Piensas que es fácil o difícil la tarea de
desarrollo de Software? ¿Por qué? Me parece un campo entretenido, porque va con las
cosas que me gustan.
Pregunta 4
¿Cuáles crees que son las carreras que
tradicionalmente las mujeres prefieren
desempeñar?
Objetivo específico 2: Identificar la carga familiar con motivo de la brecha de género en la empleabilidad
en el desarrollo de software.
Pregunta 1
¿Consideras que las mujeres que trabajan y
tienen hijos presentan dificultades para el
desempeño de labores en las áreas de desarrollo
de software?
Pregunta 2
¿Consideras que la carga familiar es un factor
importante para que acepten a las mujeres en el
área de desarrollo de software?
Objetivo específico 3: Identificar los estereotipos dentro de área de desarrollo de software respecto a la
mujer.
Pregunta 1
¿Consideras que la labor de desarrollo de
software es muy pesada para una mujer en
comparación de un varón?
Pregunta 2
¿has visto que alguna compañera se sienta
subestimada de no poder asumir retos dentro de
la carrera?
Pregunta 3
¿Por qué crees que no hay muchas mujeres en el
área de desarrollo de software?
Objetivo específico 3: Identificar si las normas legales sobre maternidad tienen un impacto negativo en la
mujer.
Pregunta 1
¿Consideras que la Ley N° 31152 de protección
laboral de la trabajadora gestante, de no poder
Desde mi punto de vista y por experiencia con mis
amigas y hermanas creo que ellas prefieren estudiar
más carreras de humanidades
Creo que sí, pero creo que tener hijos como que limita
un poco el poder hacer más trabajo. En los primeros
ciclos una amiga estudiaba y trabajaba, le era difícil
Podría decir que no, pero la realidad es otra los
profesores nos comentaban que en sus trabajos no
había muchas mujeres porque la empresa dejo de
contratarlas ya que siempre pedían permiso
Podría decirse que sí, algunas compañeras se les hacía
difícil los cursos de numeraciones y codificaciones y en
un trabajo es mucho más pesado
No, como te comenté solo fueron 8 mujeres que vi
durante la carrera muchas de ellas querían demostrar
que si se podía pero que lamentablemente ya no las
volví a ver en el siguiente ciclo.
Muchas de ellas se suelen cansar de estudiar, también
porque no ven que los profesores las motiven, casi
todos mis profesores de carrera son varones y las que
son mujeres son de cursos generales, eso también las
desmotiva
En las ferias laborales veíamos pocas mujeres y
cuando se acercaban a preguntar como que no le
 ser despedida, del vínculo laboral con la hacían mucho caso o les preguntaban si tenían familia.
empresa, durante el periodo de maternidad Ellas también preguntaban cuáles eran los beneficios
juega un factor negativo a hora de contratarla en
el área de desarrollo de software? ¿Por qué?
Pregunta 2
Has escuchado este tipo de preguntas que Una vez una compañera en el 6to ciclo nos contó que
alguien le haya hecho alguna compañera: ¿Si fue a una entrevista y que el preguntaron preguntas
eres casada, tienes pareja? ¿Si tienes hijos? ¿Si similares que la hicieron sentir incomoda
tienes planificado tener un hijo muy pronto?

Anexo 9: Evidencia de la entrevista N° 3

GRABACION ENTREVISTA MANUEL INGA IGLESIAS.ogg

Anexo 10: Entrevista a Manuel Inga Iglesias (Ingeniero Electrónico y telecomunicaciones)

Entrevista N° 3

Día: 07-12-2022 Lugar: La Victoria

Entrevistado: Manuel Inga Iglesias
Edad: 23 Sexo: M Grado de estudios: Titulado en Ingeniería de
electrónica y telecomunicaciones
Hora de inicio: 10:11 am Hora de termino: 10:20 am
Título de la investigación: Brechas de empleabilidad en el desarrollo de software
entre género.

Objetivo General: Evidenciar los factores causantes de las brechas de empleabilidad en el desarrollo de
software entre género.

Objetivo específico 1: Identificar el factor cultural en la brecha de genero sobre la empleabilidad en el

desarrollo de software.

Pregunta 1
¿Te sientes a gusto con tu carrera profesional?
Bueno es una muy buena pregunta y pues si es algo que
me nació digamos desde el colegio, desde que pude
llevar los cursos de electrónica, es una carrera muy
amplia y bonita en realidad.

Pregunta 2
¿Qué otra carrera profesional te hubiera gustado Ingeniería Industrial
estudiar?

Pregunta 3
¿Piensas que es fácil o difícil la tarea de desarrollo Un poco tedioso, si te gustan los cursos de matemática
de Software? ¿Por qué? en la carrera te será más sencillo
Pregunta 4
¿Cuáles crees que son las carreras que
tradicionalmente las mujeres prefieren
desempeñar?
Objetivo específico 2: Identificar la carga familiar con motivo de la brecha de género en la empleabilidad en el
desarrollo de software.
Pregunta 1
¿Consideras que las mujeres que trabajan y tienen
hijos presentan dificultades para el desempeño de
labores en las áreas de desarrollo de software?
Pregunta 2
¿Consideras que la carga familiar es un factor
importante para que acepten a las mujeres en el
área de desarrollo de software?
Objetivo específico 3: Identificar los estereotipos dentro de área de desarrollo de software respecto a la
mujer.
Pregunta 1
¿Consideras que la labor de desarrollo de software
es muy pesada para una mujer en comparación de
un varón?
Pregunta 2
¿has visto que alguna compañera se sienta
subestimada de no poder asumir retos dentro de
la carrera?
Pregunta 3
¿Por qué crees que no hay muchas mujeres en el
área de desarrollo de software?
Objetivo específico 3: Identificar si las normas legales sobre maternidad tienen un impacto negativo en la
mujer.
Pregunta 1
¿Consideras que la Ley N° 31152 de protección
laboral de la trabajadora gestante, de no poder ser podría perjudicarlos, hablando de esta manera, no le
despedida, del vínculo laboral con la empresa,
Por la experiencia en la universidad, se puede constatar
que las carreras que más desempeñan son las de
Humanidades y en el caso de Ingeniería, es la Industrial.
En general, mujeres/hombres que tengan carga familiar
le pueden hacen un poco de complejo por el tema de
tiempos y responsabilidades que tengan con la familia,
pero todo es posible.
Considero que no, esta área se puede realizar
remotamente, desde el hogar siempre viendo el tema
de tiempo, puesto que tener una carga familiar es tener
una responsabilidad en el hogar y en el trabajo, todo se
puede mezclar, pero de ser posible claro que no.
No creo en realidad, tanto mujer como hombre tienen
las mismas capacidades ya sean intelectualmente, pues
no creo que sea pesado, recalco que cuándo a uno le
gusto no hay límites.
En el tiempo laborando no se ha visto discriminación o
que subestimen a una mujer; considero que si le dan el
puesto a una persona es porque la consideran capaz.
Bueno en realidad tal vez no a muchas mujeres les guste
la carrera o en el ámbito en el que se desarrolle en esta
área, quizás les gusten otros tipos de carrera. Durante
mi tiempo en la Universidad, solo había dos mujeres,
que eran las únicas en la carrera.
Bueno con respecto a este punto, para las empresas si
conviene tener un personal a la cual se le va brindar
durante el periodo de maternidad juega un factor
negativo a hora de contratarla en el área de
desarrollo de software? ¿Por qué?
Pregunta 2
Has escuchado este tipo de preguntas que alguien
le haya hecho alguna compañera: ¿Si eres casada,
tienes pareja? ¿Si tienes hijos? ¿Si tienes
planificado tener un hijo muy pronto?
ciertos permisos por cierto tiempo, cierto beneficios, y
esto porque muchas de estos optan por no tal vez no
contratar a las mujeres cuándo están en plena gestación
y ha habido muchos casos.
Si, en la mayoría de entrevistas que yo he llegado a
concretar, hacen este tipo de preguntas porque como
ya te indiqué, como empresa ellos verifican si tienen
que realizar algún tipo de abono adicional, ya que si
bien sabemos, cuándo uno tiene familia hay otro tipo de
abono que te da la empresa, además de ello
actualmente laboro en el rubro de telecomunicaciones
donde yo me dedico a viajar, para realizar trabajos, y si
yo tuviese una carga familiar a la empresa tampoco le
convendría. Y si es algo que siempre te consultan, ya
que ellos ven por el beneficio propio de ellos