Herramientas digitales para la gestión del conocimiento

Tarea 2
Utilizando Herramientas de Comunicación en Línea

Estudiante
Linda lineth diaz carreño

Tutor
Paula andrea gutiérrez gomez

Grupo 200610_401

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias de la Salud
ECISA

02/11/2023
 Introducción

El uso de las TIC es de gran importancia y más cuando se estudia de manera virtual.

Este trabajo da a conocer las herramientas que se utilizan dentro del área de estudio

como el correo electrónico institucional, el teams y el el perfil del aula para dar a

conocer y tener una comunicación con los compañeros y docentes ya que son de mucha

utilidad, ya que todo se maneja en línea y es de mucha facilidad en la vida estudiantil.

En este documento se da a conocer las herramientas brindadas por la universidad que

son las sincrónica y asincrónica, su uso depende de la comunicación en tiempo real o

no, donde se mencionan alguna característica con el entorno universitario.

 Objetivos

 Comprender la importancia de las herramientas digitales, así como la

implementación de estas en el entorno cotidiano

 Implementar la comunicación atreves de las herramientas digitales que nos

brinda la plataforma de la UNAD

 Lograr una mejor comunicación e información mediante las herramientas

digitales

 Hacer uso de las herramientas institucionales que nos brinda la universidad para

una mejor comunicación con los tutores.

 A continuación, se presenta el formato a través del cual se completará la tabla 1 de

capturas de pantalla solicitadas en la guía de actividades de la tarea 2.

Tabla 1
Capturas de Pantalla – Herramientas Institucionales de Comunicación
Capturas de Pantalla – Herramientas Institucionales de Comunicación
Respuesta
dada en el
Foro

Perfil del
Aula
Perfil de
TEAMS

Correo
instituciona
l

Plataforma
Microsoft
365

Nota: En cada espacio agregue la captura de imagen correspondiente

 A continuación, se presenta la Tabla 2 a través del cual se completará la

información de herramientas y aplicaciones, solicitada en la guía de actividades de la

tarea 2.

Tabla 2
Herramientas y aplicaciones
Herramientas y aplicaciones
CATEGORÍAS Tipos de herramientas Nombre de la ¿Ha ¿Cree usted ¿Esta es una
aplicación utilizado que esta herramienta
esta herramienta es sincrónica o
herramie de uso asincrónica?
nta? institucional?
Sí/No Sí/No
Comunicación Redes Sociales Facebook si no ASINCRONICA
Mensajería Instantánea Teams SI SI SINCRONICA
Video Conferencia Teams SI SI ASINCRONICA
Correo electrónico Outlook SI SI ASINCRONICA
Creación y Páginas Web sites NO NO ASINCRONICA
publicación de
Creación de PowerPoint SI SI SINCRONICAY
contenidos
Presentaciones en Línea ASINCRONICA
Blog blogger NO NO ASINCRONICA
Wiki nirewiki NO NO ASINCRONICA
Creación y Edición de YouTube SI SI ASINCRONICA
Videos
Creación y Edición de freepik NO NO ASINCRONICA
Imágenes
Ceración de Mapas Lucidchart NO NO ASINCRONICA
Conceptuales y Mentales
Ofimática en Línea Microsoft SI SI ASINCRONICA
365
Gestores de LMS - (Learning
información y Management System
contenido - Sistema de Gestión de Blackboard SI NO SINCRONICA
Aprendizaje)
Escritorios NO NO ASINCRONICA
Symbaloo
personalizados
Música spotify SI NO SINCRONICA Y
ASINCRONICA
Bibliotecas Biblioteca ASINCRONICA
UNAD SI SI
Almacenamiento en línea One Drive SI SI SINCRONICA Y
ASINCRONICA
Motores de búsqueda Google SI SI ASINCRÓNICA
Navegadores Microsoft
edge SI NO ASINCRÓNICA
Y SINCRONICA
Nota: En cada espacio agregue la respuesta correspondiente
 Gráfico 1
Comunicación con Actores del Curso

Directores de Curso Tutor del Grupo Compañeros del Grupo

Nombres: Nombre: Nombres:

WCDALY CORTES PAULA ANDREA LUIS ALFONSO GARCIA
ALGECIRAS GUTIERREZ GOMEZ MANOTAS
SHIRIEL DALAY LEBETTE
MEZA
DIANA LUCIA VILLAZON
Herramientas con las Herramientas con las ASCANIO
que se puede que se puede GONZALO NUNEZ
comunicar o se han comunicar o se han
comunicado (Mínimo comunicado (Mínimo
2): 2):
Teams Teams
correo interno del aula correo interno

Nota: Digite la información requerida en cada ítem.

Tabla 3
Enlace de Excel

Enlace obtenido de la carpeta llamada UNAD-Herramientas creada en OneDrive.

Nota: Agregue el enlace de la carpeta.

https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/
lldiazc_unadvirtual_edu_co/EltK5S1mvBFIjlgFn5b_xlkBDYCLgxZjhFu-
fGW8gkgzFQ?e=L4kJkg
 Conclusiones

En conclusión las herramientas digitales siempre estarán presente en nuestra vida diaria,
nosotros como estudiantes en dar un enfoque más tecnológico a la educación nos ayuda
a modernizar los métodos de enseñanza clásicos. Brindando una buena enseñanza cada
día ya que nos ayuda fortalecernos en el manejo de cada una de las que nos brinda la
universidad
 Referencias Bibliográficas

Viloria Matheus, H. A., & Hamburger, J. (2019). Uso de las herramientas comunicativas en los
entornos virtuales de aprendizaje. (Páginas 372 – 376). https://doi-
org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.16921/chasqui.v0i140.3558

Nuno Árias Silva. (2018). Office 365 Essentials: Get up and Running with the Fundamentals of
Office 365. Packt Publishing. (Páginas 6 - 13). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=1817508&lang=es&site=eds-
live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_6

Barrero, I. L., Carrascal, F. L. & Cortés, W. (2023). Plataformas Ofimáticas en Línea.

[Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56177