Utilizando Herramientas de Comunicación en Línea

Yineth Soliana Chacón Cepeda

Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento

Jaime Junior Sedano Pinzón
03 de Septiembre de 2023
 Introducción

En el presente trabajo visualizaremos las diferentes formas de utilizar las

Herramientas digitales ya que es método de aprendizaje y enseñanza de suma

importancia por su intelecto. Hoy en día es muy común manejar la educación en

modalidad virtual, puesto que da la oportunidad de poder trabajar, ver por nuestras

familias y cumplir nuestros sueños.

Encontraremos las evidencias del uso de las Herramientas Institucionalestales

como; Correo Institucional, Plataforma Office 365, Teams, Perfil del Aula y la

participación expuesta en el Foro de Discusión.

 Objetivos

- Motivar a desarrollar un mejor pensamiento crítico.

- Definir la intención y las metas de la comunicación.

- Facilitar la gestión de información a través de diferentes plataformas.

- Aumentar la posibilidad de una mejor comunicación asertiva

- Ubicar de manera mas factible información del Programa.

 A continuación, se presenta el formato a través del cual se completará la tabla 1 de

capturas de pantalla solicitadas en la guía de actividades de la tarea 2.

Tabla 1
Capturas de Pantalla – Herramientas Institucionales de Comunicación
Capturas de Pantalla – Herramientas Institucionales de Comunicación

Respuesta dada en el Foro

Perfil del Aula

Perfil de TEAMS

Correo institucional
Plataforma Microsoft 365

Nota: En cada espacio agregue la captura de imagen correspondiente

A continuación, se presenta la Tabla 2 a través del cual se completará la

información de herramientas y aplicaciones, solicitada en la guía de actividades de la

tarea 2.

Tabla 2
Herramientas y aplicaciones
Herramientas y aplicaciones
CATEGORÍAS Tipos de herramientas Nombre de la ¿Ha ¿Cree usted ¿Esta es una
aplicación utilizado que esta herramienta
esta herramienta es sincrónica o
herramie de uso asincrónica?
nta? institucional?
Sí/No Sí/No
Comunicación Redes Sociales Instagram Si No Asincrónica
Mensajería Instantánea Teams Si Si Sincrónica
Video Conferencia Zoom Si Si Sincrónica
Correo electrónico Outlook Si Si Sincrónica
Institucional
Unad
Creación y Páginas Web Wordpress No Si Asincrónica
publicación de
Creación de Canva No Si Asincrónica
contenidos
Presentaciones en Línea
Blog Blogeer No Si Asincrónica
Creación y Edición de You Tube Si Si Asincrónica
Videos
Creación y Edición de Pinterest Si Si Asincrónica
Imágenes
 Ceración de Mapas Coggle Si Si Sincrónica
Conceptuales y Mentales
Ofimática en Línea Microsoft Si Si Asincrónica
365
Gestores de LMS - (Learning Blackboard Si Si Sincrónica
información y Management System
contenido - Sistema de Gestión de
Aprendizaje).
Música Shazam No No Asincrónica
Bibliotecas en línea Wikipedia Si Si Asincrónica
Almacenamiento en línea Google Si Si Sincrónica
Drive
Motores de búsqueda Google Si Si Asincrónica
Navegadores Google Si Si Asincrónica
Chrome
Nota: En cada espacio agregue la respuesta correspondiente

Gráfico 1
Comunicación con Actores del Curso

Directores de Curso
Nombres:
Felix Orlando Amaya Cocunubo
Yulieth Ching
Wcdaly Cortes Algeciras
Herramientas con las
Compañeros del
Tutor del Grupo
Grupo
Nombre: Nombres:
Jaime Junio Sedano Pinzón
Angie Natalia Carrillo Florez
Herramientas con las Melany Cerro Ramos
que se puede Maria Johanna Garcia Vargas
comunicar o se han Leslie Katerin Peña Peña

que se puede comunicado (Mínimo

comunicar o se han 2):
comunicado (Mínimo
Teams
2): Web Conferencia
Correo Institucional
Foro General

Nota: Digite la información requerida en cada ítem.

 Tabla 3
Agregue enlace de la carpeta donde está alojado el archivo de Excel - Anexo 1

Enlace obtenido de la carpeta llamada UNAD-Herramientas creada en OneDrive.

Nota: Agregue el enlace de la carpeta.

Ver video explicación compartir enlace en OneDrive http://bit.ly/3m5AGMR

https://wordpress.com/es/
https://www.canva.com/es_es/

https://www.blogger.com/about/?bpli=1
 Conclusiones

Las conclusiones presentan unas ideas cortas lo que se realizó a lo largo de la

tarea.

Las conclusiones ni se numeran ni llevan viñetas. Solo se separan por el punto

aparte y por el tabulado de la primera línea.

 Referencias bibliográficas

(Son un listado de publicaciones organizado de forma alfabética que brinda

información completa sobre las fuentes citadas en el texto y que sirvieron de

argumentación en el desarrollo de este. Estas permiten identificarlas y localizarlas en

caso de querer corroborar o complementar conocimientos sobre algún tema citado. De

ahí que todo autor y obra citada en el texto debe obligatoriamente estar referenciado.

Las referencias deben organizarse alfabéticamente se les debe aplicar la sangría

francesa. Para referenciar una publicación con números y/o volúmenes se debe usar la

numeración arábiga y no romana.

Los datos básicos que debe contener una referencia son: autor, año de

publicación, título, editorial y en el caso de publicaciones electrónicas o en línea el

enlace de ubicación de este). Por favor borrar estas indicaciones para la presentación de

su tarea.

Ejemplo:

Normas APA actualizadas 7ª edición (2020). Portada.

https://normas-apa.org/estructura/portada/

Instructivo para la usabilidad de Normas internacionales de citación APA 7° Edición.

Biblioteca.unad.edu.co. (2020).

https://biblioteca.unad.edu.co/images/documentos/Normas_APA_7_Edici

%C3%B3n.pdf