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PROYECTOS DE AULA 2022-5

PRESENTACIÓN DEL EVENTO

La Escuela de Ingenierías de la Institución Universitaria Salazar y

Herrera en el fortalecimiento de la investigación y el aporte a la
sociedad, desarrolla el evento: “Proyecto de Aula”; el cual cuenta
con 17 versiones realizadas, con una frecuencia semestral y
temática variada.

Los Proyectos de Aula de la Institución Universitaria Salazar y

Herrera, buscan la generación de propuestas por parte de los
estudiantes de la Escuela de Ingenierías, que permitan destacar
sus habilidades y competencias desde la construcción y
sustentación de proyectos sostenibles.

PROYECTOS DE AULA 2022-5

PRESENTACIÓN DEL EVENTO
Este semestre se realizará la Versión No. 18° en modalidad
“Galería Virtual de Proyectos”, proponiendo como título: “La
4R para el mejoramiento en el acceso y uso equitativo
de servicios de salud”.

Esta línea de énfasis está alineada con el Análisis de

Indicadores Estratégicos de Ciudad.

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PROYECTOS DE AULA 2022-5

RETOS PROPUESTOS Y EJES TEMÁTICOS

▪ Eje 1: Embarazo Adolescente: Proponer estrategias

que permitan disminuir el embarazo adolescente con
el uso de tecnologías de la cuarta revolución
industrial.

▪ Eje 2:Telemedicina: Proponer soluciones que

permitan el fortalecimiento e implementación de la
telemedicina con el uso de tecnologías de la cuarta
revolución industrial.

PROYECTOS DE AULA 2022-5

CATEGORIAS DE PARTICIPACIÓN

Junior (Asignaturas del 1 al 3 Semestre): El docente, en

conjunto con su grupo, deberán formular preguntas
(puede ser por equipos) que deseen resolver acordes
con el reto correspondiente; a partir de ello deben
formular como entrega final, concibe el problema de
acuerdo a los contenidos y habilidades que se
desarrollen en el curso.

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PROYECTOS DE AULA 2022-5

CATEGORÍAS DE PARTICIPACIÓN

Master (Asignaturas del 4 al 6 Semestre): El docente,

en conjunto con su grupo, deberán formular preguntas
(puede ser por equipos) que deseen resolver acordes
con el reto correspondiente; a partir de ello deben
formular como entrega final, diseña e implementa una
propuesta de solución de acuerdo a los contenidos y
habilidades que se desarrollen en el curso.

PROYECTOS DE AULA 2022-5

CATEGORÍAS DE PARTICIPACIÓN

Senior (Asignaturas del 7 al 10 Semestre): El docente,

en conjunto con su grupo, deberán formular preguntas
(puede ser por equipos) que deseen resolver acordes
con el reto correspondiente; a partir de ello deben
formular como entrega final, operar un prototipo
funcional de solución de acuerdo a los contenidos y
habilidades que se desarrollen en el curso.

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PROYECTOS DE AULA 2022-5

ENTREGABLES EN TODAS LAS CATEGORIAS
▪ Póster - ficha técnica como se muestra a continuación:

PROYECTOS DE AULA 2022-5

ENTREGABLES EN TODAS LAS CATEGORIAS
▪ Video expositivo tipo Pitch de la solución presentada al reto:
▪ Duración máxima de 3 minutos.
▪ Debe estar alojado en YouTube u otra plataforma que no
requiera descarga para su visualización.

▪ Debe contener:
▪ Presentación de los participantes, asignatura y docente líder.
▪ Pregunta o reto a resolver.
▪ Justificación.
▪ Propuesta de solución de forma demostrativa.
▪ Resultados.

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OBSERVACIONES GENERALES

▪ La asignatura Producción debe participar por directriz de

la Escuela de Ingeniería en la Categoría Master.

▪ La calificación del Proyecto de Aula tiene un valor del

20% dentro de la valoración de la asignatura. (60%
docente responsable y 40% dos pares calificadores).

▪ Los pares calificadores se basaran en: solución al reto,

técnica o metodología utilizada, innovación, resultados,
duración de video y pertinencia.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Semana 1: Del Semana 2 a la Semana Semana 5: Del Semana 7: Semana 8: 29 y

Semana 2: Del 17
10 al 15 de 7: Del 17 de Octubre 08 al 13 de Sábado 27 de 30 de
al 22 de Octubre
Octubre al 27 de Noviembre Noviembre Noviembre Noviembre

▪ Socialización ▪ Conformación ▪ Desarrollo del ▪ Validación de ▪ Entrega de ▪ Evaluación de

de Proyectos de los equipos e Proyecto de los video y póster. Proyectos.
de Aula. inscripción de Aula proyectos.
proyectos.

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REFERENCIAS
▪PRINCIPALES RETOS Y SU ABORDAJE DESDE EL PLAN DE DESARROLLO
“MEDELLÍN FUTURO” 2020-2023 Tomado de:
https://www.medellin.gov.co/irj/go/km/docs/pccdesign/medellin/Tem
as/PlanDesarrollo/rendicion/Shared%20Content/Documentos/2020/A
nalisis%20Indicadores%20Estrat%C3%A9gicos%20de%20Ciudad.pdf.

▪ELEVATOR PITCH. TIENES 20 SEGUNDOS - EDUCAIXA. Tomado de:

https://www.youtube.com/watch?v=2b3xG_YjgvI&ab_channel=iurisdo
cTV

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