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TEMA: USO DE LA “RR”

• Lee el texto
Rosa la primorosa
Cada vez que tiene arrebatos
Corretea por las pistas
con su carretilla
• Se pregunta: ¿Cuándo se escribe con R? ¿Cuándo se escribe con RR?
• Se presenta el tema Uso de la R y RR
Aprende las Reglas de la R - RR
La letra R cuando se escribe sencilla tiene un sonido suave, como en las palabras: cara, pera o
mira. Cuando se escribe doble, RR, tiene un sonido fuerte como en las palabras barro, cerro o
perro.
La dificultad de esta letra es que a veces se escribe sencilla, R, pero tiene un sonido fuerte
como veremos a continuación.
Palabras que se escriben con R
Regla Nº 1
Al final de una palabra. En estos casos suena suave.
Ejemplos: Sentir, saber, intuir o confiar.
Regla Nº 2
En medio de palabra, con sonido suave.
Ejemplos: Mirada, barba, sartén, calendario o marco.
Regla Nº 3
Después de las consonantes B, C, D, F, G, P y T con sonido suave.
Ejemplos: Brillo, criado, dromedario, frágil, grillo, prueba o tronco.
Regla Nº 4
Al principio de palabra. En estos casos suena fuerte.
Ejemplos: Rama, remedio, ritual, rodamiento o rumiante.
Regla Nº 5
Después de las consonantes L, N y S, tiene un sonido fuerte.
Ejemplos: Alrededor, honradez o israelita.
Regla Nº 6
Después del prefijo sub, también tiene un sonido fuerte.
Ejemplos: Subrayado o subrogación.
Palabras que se escriben con RR
Regla Nº 1
Se escribe RR en los sonidos fuertes que van entre vocales.
Ejemplos: Arroyo, arriba, barreño, carrera, desarrollo o parrilla.
Regla Nº 2
El prefijo de negación IN se transforma en IR delante de R.
Ejemplos: Irreal (no real) o irrealizable (no realizable).
Regla Nº 3
En las palabras compuestas cuyo primer elemento termine en vocal y el segundo empiece por
R.
Ejemplos: Pelirrojo o pararrayos.
Excepciones: Cuando los dos términos del compuesto estén separados por un guión como en
greco-romano.
6º PRIMARIA –COMUNICACION I.E.P. TERESITA DE JESUS
PRÁCTICA
1. ESCRIBE "R" O "RR", SEGÚN CORRESPONDA.

Mi p_imo plantó en_edade_as en el ja_dín.

Éstas se en_oscaban al_ededo_ de los á_boles.

Jo_ge Man_ique fue un gran poeta en el _einado de En_ique IV.

El p_oblema e_a demasiado en_evesado.

Con_ado se ent_etenía en_edando en su cua_to.

El t_abajo hon_a y no debe son_ojar a nadie.

2. COPIA LAS PALABRAS ESCRIBIENDO "R" O "RR", SEGÚN CORRESPONDA.

en_iquecer ba_iga espá_ago

he_amienta son_eír is_aelita

sub_ayado tu_ón te_emoto

na_ación des_izar en_oscar

cata_o _eloj _oble

en_ollar _ed _ábano

_uido en_edo _opa

aho_o ca_il _isa

_evisión en_ojecer gue_a

co_iente _eacción bo_asca

6º PRIMARIA –COMUNICACION I.E.P. TERESITA DE JESUS


3. ESCRIBE "R" O "RR", SEGÚN CORRESPONDA.

El _umo_ aumentó el temo_ de un nuevo te_emoto.

Se_ían al_ededo_ de cua_enta los que llega_on.

Va_ios se en_eda_on con el _amaje y se caye_on.

A_eaba a los bu_os ent_e los que llevaba un bece_o y t_es co_de_os.

El título le fue a_ebatado po_que se c_ee que hubo co_upción.

La hazaña de aquel peli_ojo se conside_a i_epetible

Dejé el _adio_ecepto_ en el gua_da_opa.

4. COPIA LAS PALABRAS ESCRIBIENDO "R" O "RR" SEGÚN CORRESPONDA.

_a_o _u_al en_edade_a

_ese_va _apta_ _eacto_

_egue_o _eloje_ía _eporte_o

_espi_ar _et_ovisor _oba_

_odille_a _onque_a _uiseño_

_ada_ _uptu_a son_oja_se

sub_aya_á son_ei_ía al_ededo_es

6º PRIMARIA –COMUNICACION I.E.P. TERESITA DE JESUS

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