Inform Es

“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad ”
INFORME Nº 25–D-IE-36281-E-2019
AL :Mg. CRISANTO FLORES CASO

DEL : Prof. Mamerto Valenzuela Cárdenas
Director (e) I. E. Nº 36281 de Eccana
ASUNTO : informe de la actividad realizada escuela de Padres en la I.E.N° 36281
DE Eccana.
FECHA : Eccana, 31 de Diciembre del 2019
…………………………………………………………………………………………………..
Por medio de la presente grato dirigirme a Ud., y hacer llegar un cordial saludo a nombre de la
Institución educativa N° 36281 de Eccana del Distrito de Secclla Provincia de Angaraes y Región
Huancavelica, a la vez informarle de la actividad realizada con la participación de los , padres,
madres de familia y docente de la Institución, en cumplimiento la documento emenada de la
superioridad. A continuación detallo lo siguiente:
PRIMERO.- De acuerdo a la planificación pautada para el día Viernes 23 de Agosto de 2019,
enmarcada en la realización del I encuentro de escuela de padres, a fin de generar espacios de
reflexión en los padres y representante de Zósimo Huanuni Llantoy sobre la importancia de
fortalecer los valores la formación de sus hijos.
SEGUNDO.- Se inició con una lectura reflexiva corta de un hijo para sus padres a cargo de
docente Mamerto Valenzuela Cárdenas.
TERCERO.-El docente con una exposición ¿ Que es una escuela de padres? Motivando a los
padres que formen a sus hijos como personas humanas y modelen la excelencia en el espacio
de sus rol.
.
CUARTO.- Asimismo el docente Mamerto Valenzuela Cárdenas hizo una lectura aprendiendo
a ser madre con el propósito de reafirmar en todo los presentes la búsqueda de la unidad
familiar como la base fundamental de la sociedad.
QUINTO.- Finalizando el encuentro con un compartir en un ambiente armonioso..
Es todo cuanto informo para su conocimiento y fines pertinente.
Atentamente,

INFORME Nº 23–D-IE-36530-CH-2019

DEL : Prof. Isaac Soca Jorge
Director (e) I. E. Nº 36530 de Chillama
ASUNTO : informe de la actividad realizada escuela de Padres en la I.E.N° 36530
de Chillama
FECHA : Chillama 31 de Diciembre del 2019
…………………………………………………………………………………………………..
Institución educativa N° 36530 de Chillama del Distrito de Secclla Provincia de Angaraes y
Región Huancavelica, a la vez informarle de la actividad realizada con la participación de los ,
padres, madres de familia y docente de la Institución, en cumplimiento la documento emenada
de la superioridad. A continuación detallo lo siguiente:
PRIMERO.- De acuerdo a la planificación pautada para el día Jueves 22 de Agosto de 2019,
enmarcada en la realización del I encuentro de escuela de padres, a fin de generar espacios de
reflexión en los padres y representante de Marino Huamani Baca sobre la importancia de
fortalecer los valores la formación de sus hijos.
SEGUNDO.- Se inició con una lectura reflexiva corta de un hijo para sus padres a cargo de
docente Isaac Soca Jorge.
TERCERO.-El docente con una exposición ¿Que es una escuela de padres? Motivando a los
padres que formen a sus hijos como personas humanas y modelen la excelencia en el espacio
de sus rol.
.
CUARTO.- Asimismo el docente Isaac Soca Jorge hizo una lectura aprendiendo a ser madre
con el propósito de reafirmar en todo los presentes la búsqueda de la unidad familiar como la
base fundamental de la sociedad.
QUINTO.- Finalizando el encuentro con un compartir en un ambiente armonioso..
Atentamente,
DEL : Prof. Isaac SOCA JORGE
Director (e) I. E. Nº 36530 de Chillama
ASUNTO : informe de la actividad física realizada en la I.E.N° 36530 de Chillama.
FECHA : Chillama, 12 de Setiembre del 2019
…………………………………………………………………………………………………..
Institución educativa N° 36530 de Chillama del Distrito de Secclla Provincia de Angaraes y
Región Huancavelica, a la vez informarle de la actividad física realizada con la participación de
los estudiantes, padres, madres de familia y docente de la Institución, en cumplimiento a la
resolución ministerial N° 712-2018-mnedu. A continuación detallo lo siguiente:
PRIMERO.- En cumplimiento a la R.M.N° 712-2018-MINEDU y al oficio de la Ugel Angaraes, mi
persona en coordinación con junta directiva de APAFA, convocamos a los padres de famila,
autoridades en general para el día 12 de Setiembre del año en curso, a horas 9 de la mañana.
SEGUNDO.- En la hora indicada se inició con padres de bienvenida a tos los asistentes,
palabras de reflexión por el día de la familia, a la vez, se hizo conocer el contenido del oficio
múltiple N° 0014-2019-MIDU/VMCP/DIGEBR-DEFID, en la que menciona invitación a las
familias a las actividad física en las Instituciones.
TERCERO.-Se inició con actividad física programada, a cargo del profesor Mamerto Valenzuela
Cárdenas, realizando el calentamiento con diferentes movimientos del cuerpo, luego
ejecutando diferentes ejercicios física, adecuando sus movimientos a ritmo de la música. Esta
actividad se ejecutó durante los 10 minutos, terminando a las 9 .10 de la mañana en la que
participaron todos los asistentes.
CUARTO.- Culminada la actividad, se agradeció por la participación activa de los presentes,
resaltando que es de importancia las actividades físicas para la salud y el aprendizaje de los
estudiantes, puesto que destreza y mantiene activo al cuerpo, principalmente al cerebro
humano. De parte de los padres y autoridades se comprometieron seguir participando.
Chillama , 17 de Setiembre del 2019
Atentamente,
AL :Prof. Yony Valenzuela Bellido

Coordinador CRE Secclla
Director (e) I. E. Nº 36281 de Eccana
ASUNTO : informe sobre la Segunda Jornada de reflexión de la I.E.Nº 36281 de
Eccana.
FECHA : Eccana, 26 de Julio del 2019
…………………………………………………………………………………………………..
Institución educativa N° 36281 de Eccana del Distrito de Secclla Provincia de Angaraes y Región
Huancavelica, a la vez informarle lo siguiente:
PRIMERO.- Segundo informe de Jornada de Reflexión a las actividades realizadas.
PLANIFICACION.-
El desarrollo de dicho evento se cumplió teniendo conocimiento sobre los resultados de la
evaluación de 3° al 4° programándose por parte del director, convocándose a los estudiantes,
padres de familia en general de nivel primario, autoridades comunales, docente de nuestra
Institución Educativa para identificar los aspectos más resaltantes que afectan la eficiencia de
los aprendizajes, de esta manera fortalecer, mejorar la estrategia de enseñanza aprendizaje y
practica pedagógica.
ORGANIZACIÓN.
Para presente jornada pedagógica de reflexión el director dio a conocer sobre la situación real
de rendimiento académico de los estudiantes de 3° al 4° plasmado en la actas de evaluación
de 2018 a partir se organizó estudiantes , padres de familia, autoridades y docente, entrar en
reflexión sobre las debilidades identificadas proponiendo alternativa de solución de esa
manera favorecer de manera activa la participación y apoyo en la mejora de los aprendizajes
de sus hijos para obtener resultados favorables en el presente año 2019.
EJECUSION.
En acto de reflexión pedagógica fue trascendental porque fue novedoso para todos los agentes
educativos, así mismo fue activo y participativo dándole la oportunidad de plantear sus
opiniones proponiendo alternativas de solución en cuanto como desean que aprendan sus hijos
de esa manera asumir el compromiso en la mejora de los aprendizaje de sus hijos para obtener
resultados favorables en el presente año.
LOGROS IMPORTANTES.
-Participación activa de todos los estudiantes del 3° al 4° padres de familia y comunales
-Se concientizo lo que respecta de los aprendizajes de sus hijos y la importancia de la educación
ambas lenguas tanto la lengua materna como la segunda lengua
- Compromiso con los actores educativos de nuestra Institución Educativa.
DIFICULTADES.
-Algunos de padres de familia no tienen bien en claro sobre las educaciones basadas a su
contexto y actividades de su propia cultura manifestando que sus pérdida de tiempo.
-Padres poco comprometidos por la educación de sus hijos debido a la educación que tuvieron.
SUGERENCIAS.
-Participación de autoridades competentes para realizar talleres de capacitación concernientes
a la jornada de reflexión con especialistas de renombre.
-Tener en consideración en la Instituciones bilingües respetando su idiosincrasia en la forma de
visualizar el mundo y educación.
COMPROMISOS.
DEL DIRECTOR.
-Realizar la jornada de reflexión de la práctica pedagógica verificando las incidencias diarias.
-Organizar reuniones periódicas con los padres y docente para la mejora del aprendizaje de sus
hijos como talleres de fortalecimiento de sus conocimientos.
-Fomentar el intercambio de experiencias exitosas en función de los intereses del educando.
-Para el presente año poner de mi parte para lograr las metas establecidas durante año lectivo.
-Cumplir los deberes y compromisos con nuestros estudiantes.
-Responsabilidad en las actividades durante las horas de clase.
EL DOCENTE.
-El docente se compromete a mejorar su trabajo pedagógico en bien de sus estudiantes.
-Trabajar con materiales didácticos pertinentes a la actividad para reforzar su aprendizaje.
DE LOS ESTUDIANTES.
-Comprometerse más con sus deberes como estudiantes para obtener mejores resultados.
-Respetar y cumplir con metas propuestas de mejorar sus calificaciones.
DE LOS PADRES.
-participación activa en el seguimiento y exigencias a sus hijos en cumplimiento a las
actividades de aprendizaje programadas.
-Se comprometieron en apoyar a sus hijos en casa para fortalecer sus conocimientos y estar
pendientes en el avance en sus calificaciones.
DE LAS AUTORIDADES LOCALES.
-Ser vigilantes y participes del cumplimiento de las actividades de aprendizaje programadas por
la Institución Educativa.
-Participar en las gestiones de la Institución para mejorar los ambientes, materiales educativos,
materiales de innovación tecnológica y que sus aprendizajes estén acorde a los avances
tecnológicos.
Eccana , 26 de Julio del 2019
Atentamente,
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION E IMPUNIDAD”
INFORME Nº 010–D-IE-36281-E-2019.
AL : Prof. YONY VALENZUELA BELLIDO
Coordinador de la Red Educativa de SECCLLA
DEL : Prof. Mamerto Valenzuela Cardenas
Director I. E. N° 36281-Eccana
ASUNTO : Informe de la caminata Familiar 3k
FECHA : Eccana, 11 de Octubre de 2019.

_______________________________________________________________
Me es grato dirigirme a Ud. Para saludarlo muy cordialmente a nombre del personal docente y
el mío propio, quienes laboramos en la I.E. Nº 36281 Eccana, comprensión de la CRE de Secclla,
Unidad de Gestión Educativa de Angaraes y Dirección Regional de Educación de Huancavelica;
para informar lo siguiente:
ACCIONES PROGRAMADAS Y REALIZADAS.-
PRIMERO.-Se organizó la Dirección de educación física y deporte-DEFID del Ministerio de
Educación desarrolla en el marco de la implementación del Currículo Nacional atreves de la
iniciativa pedagógica talleres deportivos-recreativos “Wiñaq”
SEGUNDO.- La participación e inscripción es libre y gratuita, se podrá correr o caminar, la regla
principal e divertirse hacer actividad física en compañía de otros y al aire libre, se llevó acabo
en simultaneo a Nivel nacional en toda las Ugeles
TERCERO-.-Docente, padres de familia y estudiantes se realizaron la ejecución de la caminata
familiar 3 kilómetros por una vida activa y saludable desde el rio Chillama hasta Eccana el día
Viernes 11 de Octubre del 2019
LOGROS:
-El docente, padres de familia y los niños y niñas participaron activamente con la identidad a la
escuela y a la comunidad, amistad, respeto y compromiso igualdad, llegaron a conocer sus
derechos y deberes
DIFICULTADES:
-La poca presencia de los padres de familia en esta actividad.
SUGERENCIAS:
-Se sugiere la participación de los padres de familia en estas actividades y estar al lado de sus
niños.
Es todo cuanto debo informar para los fines del caso.
Atentamente
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION E IMPUNIDAD”
INFORME Nº 012–D-IE-36279-A-2019.
DEL : Prof. Francisco Riveros Mallqui
Director I. E. N° 36279-Antamachay
ASUNTO : Informe de la caminata Familiar 3k
FECHA : Antamachay, 11 de Octubre de 2019.

_______________________________________________________________
el mío propio, quienes laboramos en la I.E. Nº 36279 Antamachay, comprensión de la CRE de
Secclla, Unidad de Gestión Educativa de Angaraes y Dirección Regional de Educación de
Huancavelica; para informar lo siguiente:
PRIMERO.-Se organizó la Dirección de educación física y deporte-DEFID del Ministerio de
Educación desarrolla en el marco de la implementación del Currículo Nacional atreves de la
iniciativa pedagógica talleres deportivos-recreativos “Wiñaq”
SEGUNDO.- La participación e inscripción es libre y gratuita, se podrá correr o caminar, la regla
principal e divertirse hacer actividad física en compañía de otros y al aire libre, se llevó acabo
en simultaneo a Nivel Nacional en toda las Ugeles
TERCERO-.-Docente, padres de familia y estudiantes se realizaron la ejecución de la carrera
familiar 3 kilómetros por una vida activa y saludable desde la repartición de Lircay hasta
Antamachay el día Viernes 11 de Octubre del 2019
- .
LOGROS:
-El docente, padres de familia y los niños y niñas participaron activamente con la
identidad a la escuela y a la comunidad, amistad, respeto y compromiso igualdad, llegaron a
conocer sus derechos y deberes
.
DIFICULTADES:
- La poca presencia de los padres de familia en esta actividad.
SUGERENCIAS:
- Se sugiere la participación de los padres de familia en estas actividades y estar al lado
de sus niños.
Atentamente
“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”
INFORME Nº 06–D-IE-36530-CH-2018.
Director I. E. N° 36530-Chillama
ASUNTO : Informe de las actividades realizadas por el dia del Niño
FECHA : Chillama, 22 de julio de 2016.

_______________________________________________________________
el mío propio, quienes laboramos en la I.E. Nº 36530 Chillama, comprensión de la CRE de
PRIMERO.-Himno Nacional coreados por todos los asistentes
- Palabras bien venidas a las madres de familia por el docente Isaac
- Exposición de cada uno de los derechos del niño por el director Isaac
- Palabras de recomendación a los niños y niñas por el presidente de apafa para que
cumplan con sus deberes y luego exijan sus derechos
- Unas canción ofrecida por una alumna de 4° de primaria
- Una poesía alusiva a los derechos del niño por el alumno Huaynacero Choccelahua
- actividad deportiva intersecciones fustal y voleibol
- Ofrecido por el director la gran chocolatada y y almuerzo de confraternidad con todos
los asistentes.
LOGROS:
-Que los niños llegaron a conocer sus derechos y deberes
.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
- Se sugiere la participación de los padres de familia en estas actividades y estar al lado
de sus niños.
Atentamente
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”
ASUNTO : Informe actividades realizadas por el Primer Día del Logro de los
Aprendizajes de Chillama.
_______________________________________________________________
PRIMERO.-Se ha previsto y se ha organizado una serie de actividades concernientes al
cumplimiento del Día del Logro de los aprendizajes, realizados el día Viernes 22 de julio en la
I.E. Nº 36530 Chillama.
SEGUNDO.- Se inició esta actividad siendo las 2:00 horas con la entonación del Himno Nacional,
coreado por todos los presentes, en la que se contó con la presencia de todos los componentes
de la I.E. Nº 36530 Chillama, dando de esta manera realce a esta actividad.
TERCERO. Las palabras iniciales de bienvenida, estuvo a cargo del director Profesor Isaac Soca
Jorge, resaltó la importancia del Día del Logro de los Aprendizajes, quien también menciona
que esta actividad se realiza en mérito al cumplimiento del Plan de Mejora de Los Aprendizajes
y a la Norma Técnica N° 0622. Así mismo enmarca la participación del director, padres de
familia, autoridades y alumnado en general.
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: la niña Eva Solí
Huamaní Valenzuela1º y Merli Jhosselin Oré Zevallos de 1° grado; expusieron sobre la
comprensión de la lectura, el alumno Jhonatan Huaynacero Lizana de 2º se expuso sobre la
comprensión del texto , las alumnas Blanca Anabel Candiotti Bonzano de 3º y Mirian Raquel
Huamaní Valenzuela de 3º expusieron sobre la resolución de problemas matemático .
QUINTO.- Se contó con la presencia de algunos padres de familia, quienes aplaudieron la
participación de sus niñas y niños y agradecieron a los maestros.
SEXTO.- Acto seguido se dio inicio al desfile de las I.E. presentes portando sus respectivas
pancartas y materiales alusivos al Día del Logro de los Aprendizajes, contando con la presencia
de profesores, padres de familia y alumnos.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
- Se sugiere la participación de los padres de familia en estas actividades y al lado de sus
niños.
Atentamente.
“AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y EL COMPROMISO CLIMATICO”

Quihuay Atuna, 22 de julio de 2014
OFICIO Nº 28-D-IE-36277-QA-2014
SEÑOR : Prof. Oliver Laura Chuquillauri
Coordinador.de.la.CRE.deSecclla
ASUNTO : Remisión del Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº
36277 de Quihuay Atuna.
--------------------------------------------------------------------------
Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del

Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº 36277 de Quihuay Atuna, comprensión de la
CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de Educación de Huancavelica.
La actividad fue realizada el día martes 22 de julio del año 2014, con la presencia
del Director, profesores, padres de familia y alumnado en general, en la que se resaltó
la participación de los niños con temas referidos a las áreas de comunicación y
matemática y otras áreas. Se menciona la participación efectiva del profesor
acompañante Máximo CcenteChocca, quién dio realce a esta actividad coordinando las
diversas actividades ejecutadas.
La ocasión es propicia para hacerle llegar las muestras de mi especial

consideración y estima personal.
Atentamente.
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DELMAR DE GRAU”

INFORME Nº 08–D-IE-36279-A-2016
Coordinador de la Red Educativa SECCLLA
Director I. E. N° 36279 -Antamachay
ASUNTO : Informe actividades realizadas por el 1º Día del Logro de los Aprendizajes
en la I.E. Nº 36279 de Antamachay
FECHA : Antamachay, 22 de Julio de 2016.
_______________________________________________________________
cumplimiento del Día del Logro de los aprendizajes, realizados el día martes 22 de julio en la
I.E. Nº 36279 Antamachay.
SEGUNDO.- Se inició esta actividad siendo las 10:00 horas con la entonación del Himno
Nacional, coreado por todos los presentes, en la que se contó con la presencia de todos los
componentes de la I.E. Nº 36279 Antamachay, dando de esta manera realce a esta actividad.
TERCERO. Las palabras iniciales de bienvenida, estuvo a cargo del director Profesor Francisco
Riveros Mallqui, resaltó la importancia del Día del Logro de los Aprendizajes, quien también
menciona que esta actividad se realiza en mérito al cumplimiento del Plan de Mejora de Los
Aprendizajes y a la Norma Técnica N° 0622. Así mismo enmarca la participación del director,
docente, padres de familia, autoridades y alumnado en general.
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: El niño Michael
Zúñiga Sánchez de 1º, ha expuesto sobre los símbolos de la patria, Robert Llantoy Taipe 2º ha
expuesto sobre la comprensió lectura, Antony Llantoy Huamaní 3º, ha expuesto sobre la
comprensión del texto, Yeferson Llantoy Gonzales de 4º ha ezpuesto sobre la resolución de
problemas, la alumna Mirian Zubilete Cosinga de 5º ha expuesto sobre la alimentación.
pancartas y materiales alusivos al 1º Día del Logro de los Aprendizajes, contando con la
presencia de profesores, padres de familia y alumnos.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente.
Chillama, 22 de julio de 2016

OFICIO Nº 26-D-IE-36530-CH-2016
SEÑOR : Prof. YONY VALENZUELA BELLIDO
Coordinador.de.la.CRE.de Secclla
36530 de Chillama.
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Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº 36530 de Chillama, comprensión de la CRE
de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de Educación de Huancavelica.
La actividad fue realizada el día Viernes 22 de julio del año 2016, con la
presencia del Director, profesores, padres de familia y alumnado en general, en la que
se resaltó la participación de los niños con temas referidos a las áreas de comunicación
y matemática y otras áreas.

Atentamente.
“AÑO DE LA DIVIRSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

36530 de Chillama.
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La actividad fue realizada el día Jueves 23 de julio del año 2015, con la

Atentamente.
“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
INFORME Nº 04–D-IE-36381-E-2015.
AL : Prof. Edgar Quispe Méndez
Director del Programa Sectorial I UGEL Angaraes
ASUNTO : Informe actividades realizadas por el Día del Logro de los Aprendizajes
De Eccana.
FECHA : Eccana, 24 de julio de 2015.
_______________________________________________________________
cumplimiento del Día del Logro de los aprendizajes, realizados el día vIERNESJueves 23 de julio
en la I.E. Nº 36281 Eccana.
componentes de la I.E. Nº 36381 Eccana, dando de esta manera realce a esta actividad.
Joprge, resaltó la importancia del Día del Logro de los Aprendizajes, quien también menciona
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: la niña Josefina
Huamaní Riveros 1º y Rosmery Huamaní Riveros 2° grado; expuso sobre la comprensión del
textos y resolución de problemas matemáticos.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente.
“AÑO DE LA DIVIRSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

36530 de Chillama.
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La actividad fue realizada el día Jueves 23 de julio del año 2015, con la

Atentamente.
AL : Prof. Oliver Laura Chuquiyauri
De Eccana.
FECHA : Eccana, 22 de julio de 2016.
_______________________________________________________________
cumplimiento del Día del Logro de los aprendizajes, realizados el día Viernes 22 de julio en la
I.E. Nº 36281 Eccana.
TERCERO. Las palabras iniciales de bienvenida, estuvo a cargo del director Profesor Mamerto
Valenzuela Cárdenas, resaltó la importancia del Día del Logro de los Aprendizajes, quien
también menciona que esta actividad se realiza en mérito al cumplimiento del Plan de Mejora
de Los Aprendizajes y a la Norma Técnica N° 0622. Así mismo enmarca la participación del
director, padres de familia, autoridades y alumnado en general.
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: la niña Josefina
Huamaní Riveros1º y Rosmery Huamaní Riveros 2° grado; expuso sobre los símbolos de la Patria
y comprensión del texto.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente.
“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU”
Eccana, 22 de julio de 2016
OFICIO Nº 25-D-IE-36281-E-2016
36281 de Eccana.
--------------------------------------------------------------------------

Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº 36281 de Eccana, comprensión de la CRE
La actividad fue realizada el día Viernes 22 de julio del año 2016, con la

Atentamente.
“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
AL : Prof. Edgar Quispe Méndez
De Chillama.
_______________________________________________________________
cumplimiento del Día del Logro de los aprendizajes, realizados el día Jueves 23 de julio en la I.E.
Nº 36530 Chillama.
componentes de la I.E. Nº 36530 Chillama, dando de esta manera realce a esta actividad.
Joprge, resaltó la importancia del Día del Logro de los Aprendizajes, quien también menciona
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: la niña Katherine
Calderon Valenzuela de 4 y Jhoyatan Huaynacero Lizana de 2° grado; expuso sobre las tres
regiones del Perú.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente.
“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”
AL : Prof. EDGAR QUISPE MENDEZ
en la I.E. Nº 36279 de Antamachay
FECHA : Antamachay, 27 de julio de 2015.
_______________________________________________________________
cumplimiento del Día del Logro de los aprendizajes, realizados el día Jueves 23 de julio en la I.E.
Nº 36279 Antamachay.
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: la niña Diana Huallpa
Llantoy 2° grado; expuso sobre el tres regiones del Perú. El alumno Jheferson Llantoy Gonzales
3º expuso sobre los Símbolos de la Patria.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Es todo cuanto debo informar para los fines del caso
Atentamente,
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓ DEL MAR DE GRAU”

Antamachay, 22 de julio de 2016
OFICIO Nº 25-D-IE-36279-A-2016
36279 de Antamachay.
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Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del Informe por el Día de Logro de
la I.E. Nº 36279 de Antamachay, comprensión de la CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de
Educación de Huancavelica.
La actividad fue realizada el día Viernes 22 de Julio del año 2016, con la presencia del Director, profesores,
padres de familia y alumnado en general, en la que se resaltó la participación de los niños con temas referidos a las
áreas de comunicación , matemática Personal social y otras áreas.
La ocasión es propicia para hacerle llegar las muestras de mi especial consideración y estima personal.
Atentamente.
AL : Prof. YONI VALENZUELA BELLIDO
Coordinador de la Red Educativa de Secclla
ASUNTO : Informe actividades realizadas por el Segundo día del Logro de los
Aprendizajes de Chillama.
FECHA : Chillama, 21 de Diciembre de 2016.
_______________________________________________________________
el mío propio, quien labora en la I.E. Nº 36530 Chillama, comprensión de la CRE de Secclla,
cumplimiento del Día del Logro de los aprendizajes, realizados el día Miércoles 21 de Diciembre
en la I.E. Nº 36530 Chillama.
Jorge, resaltó la importancia del Día del Logro de los Aprendizajes, quien también menciona
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: la alumna Merli
Jhosselin Oré Zevallos de 1° grado , expuso sobre la comprensión del texto pequeño y la
alumna Eva soli Huamani Valenzuela de 1° grado; expuso sobre la comprensión lectura y la
alumna Mirian Raquel Huamaní Valenzuela expuso sobre la resolución de problemas
matemáticos..
QUINTO.- Se contó con la presencia de algunos padres de familia, quienes felicitaron y
aplaudieron la participación de sus niñas y niños y agradecieron a los maestros.
del profesor, padres de familia y alumnos.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente.
Chillama, 22 de Diciembre de 2016
36530 de Chillama.
--------------------------------------------------------------------------

Informe por el Segundo día de Logro de la I.E. Nº 36530 de Chillama, comprensión
de la CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de Educación de
Huancavelica.
La actividad fue realizada el día Miércoles 21 de Diciembre del año 2016, con la
presencia del Director, padres de familia y alumnado en general, en la que se resaltó la
participación de los niños con temas referidos a las áreas de comunicación y
matemática y otras áreas.

Atentamente.
“AÑO DE LA CONSOLIDACIONDEL MAR DEL GRAU”
INFORME Nº 018–D-IE-36281-E-2016.
ASUNTO : Informe actividades realizadas por el Segundo día del Logro de los
Aprendizajes de Eccana.
FECHA : Eccana, 21 de Diciembre de 2016.
_______________________________________________________________
el mío propio, quien labora en la I.E. Nº 36281 Eccana, comprensión de la CRE de Secclla,
cumplimiento del Día del Logro de los aprendizajes, realizados el día Miércoles 21 de Diciembre
en la I.E. Nº 36281 Eccana.
TERCERO. Las palabras iniciales de bienvenida, estuvo a cargo del director Profesor Mamerto
Valenzuela Cárdenas, resaltó la importancia del Día del Logro de los Aprendizajes, quien
también menciona que esta actividad se realiza en mérito al cumplimiento del Plan de Mejora
de Los Aprendizajes y a la Norma Técnica N° 0622. Así mismo enmarca la participación del
director, padres de familia, autoridades y alumnado en general.
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: la alumna Rosmery
Huamaní Riveros de 2° grado , expuso sobre de la lectura comprensiva y Fosefina Huamaní
Riveros de 1° grado; expuso sobre la resolución de problemas matemático.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente.
Eccana, 22 de Diciembre de 2016

36281 de Eccana.
--------------------------------------------------------------------------

Informe por el Segundo día de Logro de la I.E. Nº 36281 de Eccana, comprensión de
la CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de Educación de
Huancavelica.
La actividad fue realizada el día Miércoles 21 de Diciembre del año 2016, con la
participación de los niños con temas referidos a las áreas de comunicación y
matemática y otras áreas.

Atentamente.
“AÑO DE LA CONSOLIDACION DELMAR DE GRAU”
ASUNTO : Informe actividades realizadas por el Segundo Día del Logro de los
Aprendizajes en la I.E. Nº 36279 de Antamachay
FECHA : Antamachay, 21 de Diciembre de 2016.
_____________________________________________________________
cumplimiento del Día del Logro de los aprendizajes, realizados el día Miercoles 21 de Diciembre
en la I.E. Nº 36279 Antamachay.
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: el niño Andy Llantoy
Gonzales 1° grado; expuso sobre los imágenes en lengua originaria en área de comunicación. El
alumno Robert Llantoy Taipe2º expuso sobre las partes de una planta en Ciencia Ambiente. La
alumna Diana Huallpa Llantoy de 3º expuso sobre la resolución de problemas matemático.
QUINTO.- Se contó con la presencia de presidente APAFA , CONEI Y algunos padres de familia,
quienes aplaudieron la participación de sus niñas y niños y agradecieron a los maestros.
de profesores, padres de familia y alumnos . Finalmente se sirvieron la gran chocolatada todos
los presentes.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente,

Antamachay, 22 de Diciembre de 2016
OFICIO Nº 41-D-IE-36279-A-2016
--------------------------------------------------------------------------
Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del Informe por el Día de Logro de
la I.E. Nº 36279 de Antamachay, comprensión de la CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de
La actividad fue realizada el día Miércoles 21 de Diciembre del año 2016, con la presencia del Director,
profesores, padres de familia y alumnado en general, en la que se resaltó la participación de los niños con temas
referidos a las áreas de comunicación y matemática y otras áreas.
Atentamente,
“AÑO DE LA CONSOLIDACION DE MAR DEL GRAU”

AL : Prof. OLIVER LAURA CHUQUIYAURI
Director I. E. N° 36530 -Chillama
ASUNTO : Informe actividades realizadas por el dia de Nativo los
Aprendizajes en la I.E. Nº 36530 de Chillama
FECHA : Chillama, 08 de Junio de 2016.
_______________________________________________________________
cumplimiento del Día de Nativo de los aprendizajes, realizados el día Viernes 27 de Mayo en la
I.E. Nº 36530 Chillama.
Jorge, resaltó la importancia del Día del Nativo de los Aprendizajes, quien también menciona
que esta actividad se realiza en mérito al cumplimiento del oficio emanafa de la Superioeidad
Así mismo enmarca la participación del director, padres de familia, autoridades y alumnado en
general.
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: el niño Jhonatan
Huaynacero Lizana 2° grado; expuso sobre una canción. La alumna Merli Jhosselin ORÉ
Zevallos1º expuso la adivinanza y así todas los alumnos y alumnas entonaron la canción titulada
las plantitas.
pancartas y materiales alusivos al Día del Nativo de los Aprendizajes, contando con la presencia
de profesor, padres de familia y alumnos.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente,

Chillama, 08 de Junio de 2016
OFICIO Nº 18-D-IE-36530- CH-2015
ASUNTO : Remisión del Informe por el Día del Nativo de la I.E. Nº
36530 de Chillama.
--------------------------------------------------------------------------
Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del Informe por el Día de Nativo de
la I.E. Nº 36530 de Chillama, comprensión de la CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de
La actividad fue realizada el día Miércoles 09 de Junio del año 2016, con la presencia del Director, s, padres
de familia y alumnado en general, en la que se resaltó la participación de los niños con temas referidos a las áreas
de comunicación y otras áreas.
Atentamente,

DEL : Prof. Mamnerto VALENZUELA CARDENAS
Director I. E. N° 36281 -Eccana
ASUNTO : Informe actividades realizadas por el día de Nativo los
Aprendizajes en la I.E. Nº 36281 de Eccana
FECHA : Eccana, 09 de Junio de 2016.
_______________________________________________________________
el mío propio, quien labora en la I.E. Nº 36281 Eccana, comprensión de la CRE de Secclla,
PRIMERO.-Se ha organizado una serie de actividades concernientes al cumplimiento del Día de
Nativo de los aprendizajes, realizados el día Viernes 27 de Mayo en la I.E. Nº 36281 Eccana.
Nacional, coreado por todos los presentes, en la que se contó con la presencia de algunos de
padres de familia de la I.E. Nº 36281 Eccana, dando de esta manera realce a esta actividad.
TERCERO. Las palabras iniciales del director Profesor Francisco RIVEROS MALLQUI, resaltó la
importancia del Día del Nativo de los Aprendizajes, quien también menciona que esta
actividad se realiza en mérito al cumplimiento del oficio emanada de la Superioridad Así mismo
enmarca la participación del director, docente y padres de familia, autoridades y alumnado en
general.
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: la niña Rosmery
HUAMANI RIVEROS 2° grado; expuso sobre una Canción TARPUYCHALLAY. El niño de 1º expuso
una adivinanza y así todas los alumnos y alumnas de grados participaron con una cancion y
cuentos en su lengua naterna.
SEXTO.- Acto seguido se dio inicio al desfile , portando sus respectivas pancartas y materiales
alusivos al Día del Nativo de los Aprendizajes, contando con la presencia de profesores, padres
de familia y alumnos.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente,

Eccana, 09 de Junio de 2016
ASUNTO : Remisión del Informe por el Día del Nativo de la I.E. Nº
36281 de Eccana
--------------------------------------------------------------------------
Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del Informe por el Día de Nativo de
la I.E. Nº 36281 de Eccana comprensión de la CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de Educación
de Huancavelica.
La actividad fue realizada el día Viernes 27 de Mayo del año 2016, con la presencia del Director, y docente ,
padres de familia y alumnado en general, en la que se resaltó la participación de los niños con temas referidos a las
áreas de comunicación y otras áreas.
Atentamente,
Director I. E. N° 36530 -Chillama
ASUNTO : Informe actividades realizadas por el día de Concurso de Lectura
en la I.E. Nº 36530 de Chillama
FECHA : Chillama, 08 de Julio de 2016.
_______________________________________________________________
cumplimiento del CONCURSO DE LECTURA de los aprendizajes, realizados el día Jueves 30 de
Junio en la I.E. Nº 36530 Chillama.
SEGUNDO.- Se inició esta actividad siendo las 10:00 horas con la participación de los alumnos,
en la que se contó con la presencia de todos los componentes de la I.E. Nº 36530 Chillama,
dando de esta manera realce a esta actividad.
Jorge, resaltó la importancia de la LECTURA de los Aprendizajes, quien también menciona que
esta actividad se realiza en mérito al cumplimiento del oficio emanada de la Superioridad Así
mismo enmarca la participación del director, padres de familia, autoridades y alumnado en
general.
CUARTO.- Los niños y niñas de la I.E. participaron de la siguiente manera: la alumna Mirian
Raquel HUAMANI VALENZUELA es como ganadora en concurso de lectura en la I.E. de
Chillama ,el niño Jhonatan Huaynacero Lizana 2° grado ocupa el segundo puesto en lectura y la
alumna Blanca Anabel CANDIOTTI BONZANO ocupa el tercer lugar en la LECTURA Y las alumnas
de1º están en proceso de lectura y así todas los alumnos y alumnas participaron en el concurso
de lectura.
participación de sus niñas y niños y agradecieron al maestro.
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente,
Chillama, 08 de Julio de 2016
ASUNTO : Remisión del Informe sobre el concurso de lectura de la I.E. Nº
36530 de Chillama.
--------------------------------------------------------------------------
Me es grato dirigirme a Ud. a fin de hacer la entrega del Informe sobre el concurso de
lectura de la I.E. Nº 36530 de Chillama, comprensión de la CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional
de Educación de Huancavelica.
La actividad fue realizada el día Jueves 30 de Junio del año 2016, con la presencia del Director, padres de
familia y alumnado en general, en la que se resaltó la participación de los niños con temas referidos a las áreas de
comunicación y otras áreas.
Atentamente,
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD”
INFORME Nº 01–D-IE.-36530-CH-2019
AL :Lic.CRISANTO FLORES CASO
Direcror de la Unidad de Gestión Educativa Local Angaraes
DEL : Prof .Isaac Soca Jorge
Director I. E.I. N° 36530 -Chillama
ASUNTO : Informe actividades realizadas a Buen Inicio del Año Escolar 2019
en la I.E., Nº 36530 de Chillama
FECHA :Chillama 12 de Marzo de 2019.
_______________________________________________________________
cumplimiento Buem Inicio del año escolar 2019, realizados el día Lunes 11 de Marzo en la I.E.
Nº 36530 de Chillama.
componentes de la I.E. Nº 36530 Chillama , dando de esta manera realce a esta actividad.
TERCERO. Las palabras iniciales de bienvenida, estuvo a cargo de la director Profesor Isaac Soca
JORGE, resaltó la importancia de Buen Inicio del año escolar quien también menciona que esta
actividad se realiza en mérito al cumplimiento a la Norma Técnica de la Superioridad. Así
mismo enmarca la participación del director, padres de familia, autoridades y niños (as) en
general.
CUARTO Acto seguido se dio inicio al desfile de las I.E. presentes portando sus respectivas
pancartas y materiales alusivos al Buen Inicio del Año Escolar, contando con la presencia ,
padres de familia , niños y niñas..
QUINTO.- Participaron en la gran almuerzo de confraternidad por todos los presentes

DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente
“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCELIACION NACIONAL”

Chillama, 13 de Marzo de 2018
OFICIO Nº 006-D-IEI-Nº 36530-CH-2018
SEÑOR : Lic.CRISANTO FLORES CASO

ASUNTO : Remisión del Informe Buen Inicio del Año Escolar 2018
De la I.E.Nº 36530 de Chillama.
--------------------------------------------------------------------------

Informe DE Buen Inicio del Año Escolar de la I.E. Nº 36530 de Chillama,
comprensión de la CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de
La actividad fue realizada el día Lunes 12 de Marzo del año 2018, con la
participación de los niños con temas referidos a Buen Inicio del Año Escolar 2018.

Atentamente.
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD”
INFORME Nº 01–D-IE.-36279-A-2019
AL : Lic.CRISANTO FLORES CASO
DEL : Prof .Francisco Riveros Mallqui

Director I. E.I. N° 36279 -Antamachay
en la I.E., Nº 36279 de Antamachay
FECHA :Antamachay 12 de Marzo de 2019.
_______________________________________________________________
Nº 36279 de Antamachay.
componentes de la I.E. Nº 36279 Antamachay , dando de esta manera realce a esta actividad.
TERCERO. Las palabras iniciales de bienvenida, estuvo a cargo de la director Profesor Francisco
Riveros Mallqui, resaltó la importancia de Buen Inicio del año escolar quien también menciona
que esta actividad se realiza en mérito al cumplimiento a la Norma Técnica de la Superioridad.
Así mismo enmarca la participación del director, padres de familia, autoridades y niños (as) en
general.
padres de familia , niños y niñas.
QUINTO.- Participaron los alumnos en gran corta monte y gran almuerzo de confraternidad
por todos los presentes
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente
.
Antamachay, 13 de Marzo de 2018
OFICIO Nº 007-D-IE-Nº 36279-A-2018
SEÑOR : : Lic.CRISANTO FLORES CASO

De la I.E.Nº 36279 de Antamachay.
--------------------------------------------------------------------------

Informe DE Buen Inicio del Año Escolar de la I.E. Nº 36279 de Antamachay,
comprensión de la CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de

Atentamente.
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LACORRUPCION Y LA IMPUNIDAD”
INFORME Nº 01–D-IE.-36281-E-2019
AL : Lic. CRISANTO FLORES CASO
DEL : Prof .Mamerto Valenzuela Cárdenas
Director I. E.I. N° 36281 -Eccana
en la I.E., Nº 36281 de Eccana
FECHA :Eccana 12 de Marzo de 2019.
_______________________________________________________________
Nº 36281 de Eccana.
componentes de la I.E. Nº 36281 Eccana , dando de esta manera realce a esta actividad.
TERCERO. Las palabras iniciales de bienvenida, estuvo a cargo de la director Profesor Mamerto
Valenzuela Cardenas, resaltó la importancia de Buen Inicio del año escolar quien también
menciona que esta actividad se realiza en mérito al cumplimiento a la Norma Técnica de la
Superioridad. Así mismo enmarca la participación del director, padres de familia, autoridades y
niños (as) en general.
padres de familia , niños y niñas..
QUINTO.-Gran almuerzo de confraternidad por todos los presentes

DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
niños.
Atentamente

Eccana, 13 de Marzo de 2018
OFICIO Nº 007-D-IE-Nº 36281-E-2018
SEÑOR : Lic. CRISANTO FLORES CASO

De la I.E.Nº 36281 de Eccana.
--------------------------------------------------------------------------

Informe DE Buen Inicio del Año Escolar de la I.E. Nº 36281 de Eccana, comprensión
de la CRE de Secclla, UGEL Angaraes y Dirección Regional de Educación de
Huancavelica.

Atentamente.
AL : Prof. EMILIO CANDIOTTI VALENZUELA
Coodrdinador e la RED Educativa de Secclla
DEL : Prof. Francisco RIVEROS MALLQUI
ASUNTO : Informe actividades realizadas por la semana de reforestación
En la I.E. N° 36279- Antamachay
FECHA : Chillama, 13 de Noviembre de 2017.
______________________________________________________________
el mío propio, quien labora en la I.E. Nº 36279 Antamachay, comprensión de la CRE de Secclla,
cumplimiento de la semana de reforestación, realizados el día Viernes 10 de Noviembre en la
I.E. Nº 36279 Antamachay.
SEGUNDO. Las palabras iniciales de bienvenida, estuvo a cargo del director Profesor Francisco
RIVEROS MALLQUI, resaltó la importancia de la reforestación y arborización, quien también
menciona que esta actividad se realiza en mérito al cumplimiento del oficio emanada de la
Superioridad Así mismo enmarca la participación del director, docente , padres de familia,
autoridades y alumnado en general.
TERCERO.- Se inició esta actividad con motivo dela ejecución de reforestación ,siendo las
10:00 horas de la mañana, habiendo constatado la presencia mayoritaria de los
alumnos , de inmediato se procedió a dividir al grupo en dos equipos . El primer
equipo se encargo de llevar las herramientas al lugar escogido para la siembra el
segundo grupo procedió a transportar las plantas llevadas para la siembra. Una vez
en el sitio todos los alumnos, profesores, algunos padres de familia a comenzar a
hacer huecos y a sembrar las plantas. Se sembraron 50 plantas de pino y eucalipto
en un total
CUARTO.- La participación de la mayoritaria y entusiasta de estudiantes y
profesores sobre la importancia del la preservación del medio ambiente para la
sostenibilidad y sustentabilidad. Fue un día para compartir, aprender y disfrutar.
.DIFICULTADES:
SUGERENCIAS: Debe responsabilizarse a cada alumno para el cuidado de los
arbolitos sembrados y Concientizar a los padres de familia de la importancia del
buen uso y cuidado de las plantas.
Atentamente,

Antamachay, 13 de Noviembre de 2017
SEÑOR : Prof. EILIO CANDIOTTI VALENZUELA
ASUNTO : Remisión del Informe por el Día de Reforestación de la I.E. Nº
--------------------------------------------------------------------------
Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del Informe por el Día de
reforestación y arborización de la I.E. Nº 36279 de Antamachay, comprensión de la CRE de Secclla,
UGEL Angaraes y Dirección Regional de Educación de Huancavelica.
La actividad fue realizada el día Viernes 10 de Noviembre del año 2017, con la presencia del
Director, padres de familia y alumnado en general, en la que se resaltó la participación activa de los
niños en la ejecución de sembrar los arbolitos en los espacios libres de la Institución Educativa de
Antamachay.
La ocasión es propicia para hacerle llegar las muestras de mi especial consideración y estima
personal.
Atentamente,
ALUMNOS DE LA I.E.N° 36530- CHILLAMA
PREPARANDO LOS HOYOS

LA ALUMNA DE 2° SEMBRANDO UN ARBOLITOS
EL ALUMNO DE 3° SEMBRANO EL ARBOLITO

PADRES DE FAMILIA Y ALUMNADO EN GENERAL VAN SEMBRADO LOS
ARBOLITOS
EL DOCENTE VA SEMBRANDO TAMBIEN

“
INSTITUCION EDUCATIVA N° 36530 CHILLAMA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 36530 CHILLAMA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 36281 ECCANA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 36281 ECCANA

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“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad ”

AL :Mg. CRISANTO FLORES CASO

Es todo cuanto informo para su conocimiento y fines pertinente.

“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad ”

AL :Mg. CRISANTO FLORES CASO

Es todo cuanto informo para su conocimiento y fines pertinente.

Es todo cuanto informo para su conocimiento y fines pertinente.

Chillama , 17 de Setiembre del 2019

AL :Prof. Yony Valenzuela Bellido

Es todo cuanto informo para su conocimiento y fines pertinente.

Eccana , 26 de Julio del 2019

FECHA : Eccana, 11 de Octubre de 2019.

“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION E IMPUNIDAD”

FECHA : Antamachay, 11 de Octubre de 2019.

“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”

FECHA : Chillama, 22 de julio de 2016.

“AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y EL COMPROMISO CLIMATICO”

SEÑOR : Prof. Oliver Laura Chuquillauri

ASUNTO : Remisión del Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº

36277 de Quihuay Atuna.

Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del

La ocasión es propicia para hacerle llegar las muestras de mi especial

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DELMAR DE GRAU”

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

Chillama, 22 de julio de 2016

SEÑOR : Prof. YONY VALENZUELA BELLIDO

ASUNTO : Remisión del Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº

Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del

La ocasión es propicia para hacerle llegar las muestras de mi especial

“AÑO DE LA DIVIRSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

Chillama, 24 de julio de 2015

SEÑOR : Prof. YONY VALENZUELA BELLIDO

ASUNTO : Remisión del Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº

Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del

La ocasión es propicia para hacerle llegar las muestras de mi especial

“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

“AÑO DE LA DIVIRSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

Chillama, 24 de julio de 2015

SEÑOR : Prof. YONY VALENZUELA BELLIDO

ASUNTO : Remisión del Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº

Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del

La ocasión es propicia para hacerle llegar las muestras de mi especial

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU”

Eccana, 22 de julio de 2016

ASUNTO : Remisión del Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº

Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del

La ocasión es propicia para hacerle llegar las muestras de mi especial

“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓ DEL MAR DE GRAU”

SEÑOR : Prof. YONY VALENZUELA BELLIDO

ASUNTO : Remisión del Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº

“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU”

“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU”

Chillama, 22 de Diciembre de 2016

ASUNTO : Remisión del Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº

Me es grato dirigirme a Ud. A fin de hacer la entrega del

La ocasión es propicia para hacerle llegar las muestras de mi especial

“AÑO DE LA CONSOLIDACIONDEL MAR DEL GRAU”

“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU”

Eccana, 22 de Diciembre de 2016

SEÑOR : Prof. YONY VALENZUELA BELLIDO

ASUNTO : Remisión del Informe por el Día de Logro de la I.E. Nº