TÍTULO DEL INFORME

TÍTULO DEL INFORME

SUBTÍTULO DEL INFORME

Técnico en Educación Parvularia

Asignatura o módulo

NOMBRE
RANCAGUA , 9 de marzo de 2020

INSTITUTO PROFESIONAL IPG » 1

TÍTULO DEL INFORME

1 NIVEL TRANSICION
LENGUAJE ARTISTICOS
OA: Representar plásticamente emociones, ideas, experiencias e intereses, a través de
líneas, formas, colores, texturas, con recursos y soportes en plano y volumen.
ACTIVIDAD: FORMANDO ANIMALES CON LA FORMA DE LA MANO
CARTULINA, Y PLUMONES, MARCAR EL BORDE DE LA MANO Y CREAR ANIMALES
PARA ELLO DEBERAN MARCAR SU MANO EN UNA CARTULINA Y LUEGO EL ADULTO
TENDRA QUE CORTAR LA FORMA, Y LOS NIÑOS LE DARAN LA FROMA DE ANIMAL COMO A
ELLOS MAS LES GUSTE.

2 NIVEL TRANSICION
EXPLORACION DEL ENTORNO NATURAL
OA: Identificar las condiciones que caracterizan los ambientes saludables, tales como:
aire y agua limpia, combustión natural, reciclaje, reutilización y reducción de basura,
tomando conciencia progresiva de cómo estas contribuyen a su salud.
ACTIVIDAD: CREANDO MACETEROS CON LAS BOLSAS DE TE YA UTILIZADAS.
MATERIALES: BOLSAS DE TE VIEJAS, ENGRUDO.
PARA ESAT ACTIVIDAD SE OCUPARÁN LOS RESTOS QUE VIENE DENTRO DE LAS BOLSAS DE
TE, PRIMERAMENRESE DEJAN SECAR Y DESPUES SE MEZCLA CON EL ENGRUDO Y SE HACE
LA FORMA DE UN MACETERO Y QUEDA LISTO PARA SECAR Y DEPSUES OCUPAR.

3 NIVEL TRANSICION
COMPRENSION DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL
OA: Comparar características de diseño, funcionamiento, utilidad, precaución de uso e
impacto en el entorno, de diferentes objetos tecnológicos.
ACTIVIDAD: CREAR NOTEBOOK CON MATERIAL RECICLADO
MATERIALES, CARTON, CARTULINA, PEGAMENTO
PARA ESTO CORTAREMOS EL CARTON QUE QUEDE COMO NOTEBOOK SE FORRA DE
ACUERDO AL GUSTO DE CADA UNO Y SE CORTA LOS PEDACTIOS DE CARTON O PAPEL Y
PEGAR PARA QUE QUEDE IGUAL A UN NOTEBOOK.

4 NIVEL TRANSICION
PENSAMIENTO MATEMATICO
OA: Representar números y cantidades hasta el 10, en forma concreta, pictórica y
simbólica.
ACTIVIDAD: TABLA DEL ARBOL CON MANZANAS
MATERIALES: CARTON, UN ARBOL IMPRESO, NUMEROS Y MANZANAS
PARA ESTA ACTIVIDAD SE NECESITARÁ PEGAR EL ARBOL AL CARTON Y DESPUES TENDRAN
QUE IR AGREGANDO LA CANTIDAD DE MANZANAS QUE EL NUMERO VA INDICANDO.

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RONDAS
1- NIVEL TRANSICION

RONDA: JUGUEMOS EN EL BOSQUE: Los participantes cantan en ronda y hacen preguntas al

"lobo “que está en el centro. El "lobo “va contestando hasta que está totalmente listo.

El juego continúa hasta llegar el momento en el que el lobo ya sale de su casa y sale a buscar a
los niños que están jugando. El niño o niña que el lobo agarre, ese será el siguiente lobo.

RONDA: LA RONDA DE SAN MIGUEL

RONDA: ARROZ CON LECHE

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