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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

Facultad de Economía y Planificación


Departamento de Estadística e Informática

MÉTODOS ESTADÍSTICOS PARA LA


INVESTIGACIÓN I

Diseño Experimental
Semana 4

Profesores del curso


MOTIVACIÓN

¿Cuáles son los elementos y principios de los diseños


experimentales?

¿cómo se diseña un experimento?

Métodos Estadísticos para la Investigación I 2021-II


LOGROS DE LA SESIÓN

Determinar los elementos y principios de los diseños


experimentales y su importancia en la investigación.

Diseñar un experimento identificando elementos y


principios de los diseños experimentales.

Métodos Estadísticos para la Investigación I


CONTENIDO

⮚ Conceptos básicos en experimentación

⮚ Croquis Experimental

⮚ Error Experimental

⮚ Principios básicos de un diseño experimental

⮚ Modelo aditivo

⮚ Análisis de varianza
Métodos Estadísticos para la Investigación I
INTRODUCCIÓN

Los Diseños Experimentales mediante el


ANVA (o ANOVA por Analysis of Variance)
es la descomposición de la variabilidad total
en cada una de sus componentes. Permite
probar si dos o más poblaciones tienen la
misma media. Aun cuando el propósito del
ANVA es hacer pruebas para hallar las
diferencias en las medias poblacionales,
implica un examen de las variancias
muestrales; de allí el término de análisis de
variancia.

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1. Conceptos básicos
a. Factor

b. Tratamiento

c. Unidad Experimental

d. Variable Respuesta (Y)

e. Dato u observación
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2. Diseño experimental: Croquis
experimental

🞂 Diseño Completamente al Azar


A D C B
C B D A
B A D D
A C B C

• Diseño en Bloque Completamente al Azar


Bloque I A D C B
Bloque II C B D A
Bloque III B A C D
Bloque IV A D B C

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3. Error Experimental

Fuentes de
Error
Experimental
Error
Experimental
Formas de
reducir el Error
Experimental

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4. Principios básicos de un diseño
experimental

1. 2. 3.

Control
Repetición Aleatorización
Local

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5. Modelo Aditivo
5.1. Tipos de Modelos
- Modelo tipo I
- Modelo tipo II

5.2. Supuestos básicos


a. Aditividad
b. Linealidad
Supuestos
c. Normalidad
d. Independencia
e. Homogeneidad de variancias

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6. Análisis de varianza

Es una técnica estadística que permite descomponer la


variabilidad total de los resultados de un experimento en
sus distintas fuentes (tratamientos o niveles de factor,
interacciones de niveles, covariables, error experimental,
bloques).

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Ejercicio propuesto

1. Un ingeniero zootecnista está interesado en evaluar la ganancia de peso


(en g.) de cuyes machos mejorados luego de aplicar cuatro dietas
alimenticias (T1: Dieta control, T2: Dieta con 1% de aceite de pescado,
T3: Dieta con 4% de semilla de sacha inchi, T4: Dieta con 1% de aceite de
pescado y 4% de semilla de sacha inchi. Los 48 cuyes usados en el
experimento tuvieron una edad y peso promedio de 42 días y 615 g,
respectivamente. Para realizar dicho experimento, el ingeniero construyó
12 pozas idénticas de material noble revestidas con cemento. Donde en
cada una de ellas se distribuyeron al azar grupos homogéneos de 4 cuyes
y se les aplicó una de las dietas en estudio.

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Ejercicio propuesto
Según el caso anterior:
a) La variable respuesta es:
b) La unidad experimental es:
c) El diseño experimental, según el número de repeticiones, es
considerado de tipo:
d) Complete el siguiente cuadro con un croquis experimental para el caso:

Si los cuyes utilizados en el experimento hubiesen sido de las siguientes


edades promedio: 12 días (E1), 24 (E2) y 42 días (E3). Bajo el mismo
interés en estudio, entonces el factor de bloqueo sería:

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Ejercicio propuesto
2. Se quiere comparar el desgaste de dos marcas de llantas A y B, para lo cual
se eligen al azar 10 conductores particulares de cierta ciudad. A cinco de
ellos, seleccionados al azar, se les instalan gratis las llantas marca A y a los
cinco restantes la marca B, con el compromiso por escrito de permitir la
verificación del desgaste cada seis meses.

a) Identifique el factor en estudio, tratamientos, unidad elemental.


b) ¿Cree que este experimento permita una comparación justa del desgaste
de las dos marcas de llantas?
c) ¿Qué consideraciones se debieron hacer para lograr una comparación
más justa?
d) Proponga al menos un cambio al experimento que usted considera que
mejoraría la comparación.

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CONCLUSIÓN

1. Para realizar el análisis de varianza, se requiere el


cumplimiento de los supuestos: aditividad, linealidad,
independencia, normalidad de errores y homogeneidad de
varianzas. Se brindan los procedimientos para la verificación
de estos dos últimos supuestos.

2. Si no se cumpliera alguno de los supuestos antes


mencionados, el análisis alternativo que se podría realizar
seria utilizando pruebas No Paramétricas que se verán mas
adelante.

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Referencias

🞂 R.G.D. Steel, & Torrie, J.H.(1985). Bioestadística Principios y


Procedimientos. McGraw Hill, ed Bogotá, Colombia.

🞂 Montgomery, D. C. (2005). Diseño y análisis de experimentos


(2nd. Ed). México: Limusa Wiey.

🞂 Kuehl, R. O., (2001). Diseño de experimentos: principios


estadísticos para el diseño y análisis de investigaciones. (2nd
Ed). International Thomson Editores, S.A. de C.V., Mexico,
DF.

🞂 Ramsey, F. L., & Schafer, D. W. (2002). The statistical sleuth: A


course in methods of data analysis. Australia:
Duxbury/Thomson Learning.
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