Informe Final Práctica Supervisada Ever Josué Ajanel As.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, GUATEMALA, C. A.
DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE QUETZALTENANGO

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA -INED-
PERITO CONTADOR CON ORIENTACIÓN EN COMPUTACIÓN
ASESOR: LIC. JOSÉ MANUEL LÓPEZ BATÉN
PRÁCTICA SUPERVISADA
INFORME FINAL
SEDE DE PRÁCTICA:
AGROVETERINARIA SHALOM
PRACTICANTE: EVER JOSUÉ AJANEL AS
EL PALMAR, QUETZALTENANGO, NOVIEMBRE DE 2023

DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE QUETZALTENANGO
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA -INED-
INFORME FINAL
SEDE DE PRÁCTICA:
AGROVETERINARIA SHALOM
PRACTICANTE: EVER JOSUÉ AJANEL AS
EL PALMAR, QUETZALTENANGO, NOVIEMBRE DE 2023

ÍNDICE
01)Presentación.…...…………...………………………………………………………………..…...i
02) Carta de solicitud…………...……………………………………………………………………2
03) Ficha de identificación……………………...…………………………………………………..3
04) Ficha control de asistencia……………………………………………………………………..4
05) Ficha de calificación general…...……………………………………...………………………5
06) Ficha calificación general de las etapas……………………………………………………...6
07) Ficha de registro de práctica…………………………………………………………….…….7
08) Ficha de registro de práctica…………………………………………………………………..8
09) Ficha de supervisión de práctica………………………………………………………………9
10) Datos de la sede de práctica.………………………………………………………………….10
11) Etapa de observación………………………………………………………………........11
11.1) Ficha acumulativa etapa de observación...………………………………………12
11.2) Ficha de calificación etapa de observación……...……………………………...13
11.3) Bitácoras y fundamentación teórica, etapa de observación…………....……14
11.4) Ficha de comentario de la etapa de observación…………………………..…..17
12) Etapa de auxiliatura…...……………………………………………………………….………18
12.1) Ficha acumulativa etapa de auxiliatura………………………………………………19
12.2) Ficha de calificación etapa de auxiliatura…………………...…………………...….20
12.3) Bitácoras y fundamentación teórica, etapa de auxiliatura………………………..21
12.4) Ficha de comentario de la etapa de auxiliatura………………………...…………..24
13) Etapa práctica directa.…………………………………………………………………………25
13.1) Ficha acumulativa etapa práctica………………………………………………….26
13.2) Ficha de calificación etapa práctica directa……………………………………..27
13.3) Bitácoras y fundamentación teórica, etapa práctica directa...…………….....28
13.4) Ficha de comentario de la etapa práctica directa………...….…………………35
14) Comentario personal………...………………………………………………………………...36
15) Conclusiones………………………………………………………………………………..…..37
16) Recomendaciones…………………………………………………………………………......38
17) Referencias..…...………………………………………………………………………………..39
18) Apéndice
19) Anexos
PRESENTACIÓN
Las distintas maneras de realizar o de llevar a cabo un laboratorio de contabilidad es
para entender aún más cuál es la importancia que se emplea en cada uno de nosotros,
ya que es una manera básica de cómo nosotros nos podamos defender en un debido
momento, bien sea en una empresa o en otro lugar, la contabilidad es una rama para
el aprendizaje aún mejor de cada una de las personas, sin importar cuales son las
diferencias en cada uno de ellos y ellas.
Las diferentes tipos de trámites que realizamos en la SAT es para aprender aún más
de lo común, ya que es una herramienta más fácil de utilizar y no realizar demasiados
trámites para adquirir uno de ellos en un debido momento, todo lo que se realiza en su
momento es para facilitar a las personas, realizar un determinado trámite en el portal
de la SAT porque en ellos podemos llevarlo a cabo en diferente lugar, siempre y
cuando que tenga acceso el usuario al internet y desde una computadora poder
ingresar al portal de la página indicado.
i
2
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA
EL PALMAR, QUETZALTENANGO
TELÉFONO: 7772-4156
CICLO ESCOLAR: 2023
IDENTIFICACIÓN
1.1 DEL ESTUDIANTE

Nombre: Ever Josué Ajanel As
Dirección: Colonia el Mangal, El Palmar, Quetzaltenango
Teléfono: 4105-2804
1.2 DEL ESTABLECIMIENTO

Nombre: Instituto Nacional de Educación Diversificada
Dirección: 5a. Av. 6-63 Zona 1, El Palmar, Quetzaltenango
Nombre del Director: Lic. José Manuel López Batén
Asesor de la práctica Supervisada: Lic. José Manuel López Batén
1.3 DE LA OFICINA DONDE REALIZA SU PRÁCTICA

Nombre de la Oficina: Agro veterinaria Shalom
Dirección: El Palmar
Departamento o Sección donde realiza la práctica: Área Contable
Nombre de la persona que informa en la oficina: Héctor Otoniel Xiloj Pérez
Cargo que desempeña: Propietario
Fecha de inicio: 26 de octubre
Fecha de culminación: 06 de noviembre
Horario de Trabajo: 05:00 a 20:00 horas
Total de horas computadas: 173 horas
1.4 VISITA DEL CATEDRÁTICO SUPERVISOR
Visita - Fecha:
Visita - Fecha:
2. INSTRUCCIONES PARA LLENAR LA PRÁCTICA EN LA OFICINA

2.1.1 Conocimientos
2.1.2 Actitudes
2.1.3 Habilidades
2.2 La evaluación deberá realizarse en forma privada.

2.3 La ponderación debe asignarse de 1 a 5 según la capacidad y desenvolvimiento del
practicante así:
1. Deficiente 4. Muy Bueno
2. Regular 5. Excelente
3. Bueno
3
CONTROL DE ASISTENCIA A PRÁCTICA SUPERVISADA
Semana Horas practicadas Firma y Sello
Total, de
No. S del jefe o
Del Al L M M J V D Horas
Representante
1 26 de octubre 29 de octubre 7 15 15 15 53
2 30 de octubre 05 de nov. 15 15 15 15 15 15 15 105
3 06 de nov. 10 de nov. 15 15
4
5
TOTAL 173
____________________________________
Firma y Sello del jefe o representante de la empresa
REGISTRO DEL ESTABLECIMIENTO
Nombre del Catedrático supervisor de la práctica: José Manuel López Batén

Fecha de Supervisión de la práctica: 19/10/2023
RESULTADO FINAL DE LA PRÁCTICA SUPERVISADA
PRÁCTICA EN LA EMPRESA 50%

EVALUACIÓN DEL CATEDRÁTICO SUPERVISOR 20%
INFORME FINAL DEL ALUMNO 30%
TOTAL, FINAL 100%
Firma del catedrático supervisor Firma y Sello del director del Establecimiento
4
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓNDIVERSIFICADA
ELPALMAR, QUETZALTENANGO
TELÉFONO: 77724156
FICHA DE CALIFICACIÓN GENERAL
CICLO ESCOLAR 2023
1. IDENTIFICACIÓN GENERAL:
1.1 DEL ESTUDIANTE:
Dirección: Colonia el Mangal, El Palmar, Quetzaltenango.
TELÉFONO DE CASA: CELULAR: 4105-2804
1.2 DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:

Nombre: INED El Palmar, Quetzaltenango.
Dirección: 5ª. Av. 6-63, zona 1, El Palmar, Quetzaltenango.
Director: Lic. José Manuel López Batén
PROFESOR RESPONSABLE: Lic. José Manuel López Batén
1.3 DE LA OFICINA DONDE REALIZA LA PRÁCTICA:

Nombre de la Oficina: Agro veterinaria Shalom
Dirección: El Palmar, Quetzaltenango
Teléfono: 5207- 0375

Departamento donde realiza la práctica: Área Contable
Nombre de la persona que informa en la Oficina: Héctor Otoniel Xiloj Pérez
1.4 ETAPAS DE LAS PRÁCTICAS REALIZAS EN LA OFICINA:

Fecha Final: 06 de noviembre
Horario de Entrada: Mañana: 6:00 horas Tarde:
Horario de Salida: Mañana: Tarde: 20:00 horas
5
Nombre del alumno: Ever Josué Ajanel As.
2. ASPECTOS A CALIFICAR:
2.1. Manifestaciones de la personalidad (De 1 a 5 puntos cada aspecto):
I II III IV V
No. Aspectos Promedio
Semana Semana Semana Semana Semana Suma
1. Asistencia 5 5 10 5
2. Puntualidad 5 5 10 5
3. Presentación 5 5
Personal 10 5
4. Relaciones 5 5
Interpersonales 10 5
5. Iniciativa 5 5 10 5
6. Creatividad 5 5 10 5
7. Cooperación 5 5 10 5
8. Vocabulario 5 5 10 5
9. Perseverancia 5 5 10 5
10. Orden y 5 5
Disciplina 10 5
2.2 Aplicación de conocimientos Técnico-Científico (De 1 a 0 puntos cada aspecto).
1. Habilidad en el manejo de
equipo y/o herramientas. 10 10 10 30
2. Limpieza y creatividad en
los trabajos asignados. 10 10 10 30
3. Rapidez y habilidad en el
desarrollo de proyectos y 10 10
actividades especiales. 10 30
4. Conocimientos en el
desarrollo de actividades 10 10
específicas de su carrera. 10 30
5. Dominio de programas de
cómputo. 10 10 10 30
100
NOTA FINAL
TOAL DE HORAS REALIZADAS
I II III IV V Total de
Semana Semana Semana Semana Semana Horas
OBSERVACIONES:
53 120 173
Héctor Otoniel Xiloj Pérez

Nombre del Jefe Sello
6
REGISTRO DE PRÁCTICA SUPERVISADA
Nombre del alumno: Ever Josué Ajanel As
Carrera: Perito Contador Con Orientación En Computación
Establecimiento: Instituto Nacional De Educación Diversificada Teléfono: 772-4156
Dirección: 5ª. Av. 6-63, zona 1, El Palmar, Quetzaltenango
Nombre de la empresa: Agroveterinaria Shalom Teléfono: 5207-0375
Departamento de la empresa donde realiza la práctica: Área Contable
Nombre del jefe o encargado: Héctor
ASPECTOS A CALIFICAR POR LA OFICINA

Valor de cada aspecto: de 1 a 5 puntos.
5= Excelente 4= Muy bueno 3= Bueno 2= Regular 1= Deficiente
No. ASPECTOS CALIFICACIÓN
1 Adaptación al trabajo
2 Relaciones Humanas
3 Conocimientos de la Organización de la Oficina
4 Puntualidad
5 Conocimientos Básicos del área
6 Responsabilidad
7 Higiene
8 Habilidades y destrezas en el manejo de la herramienta y equipo
9 Cumplimiento de tareas
10 Colaboración
Lugar y fecha:
Nombre del jefe o encargado de la Oficina Firma y Sello del jefe o representante de la Oficina
Lic. José Manuel López Batén
Nombre del Director de Establecimiento Firma y Sello del Director del Establecimiento
7
DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN
REGISTRO DE PRÁCTICA SUPERVISADA PERITO CONTADOR CON ORIENTACIÓN EN COMPUTACIÓN
Nombre del o de la estudiante: EverJosué Ajanel As. Carrera: Perito Contador con Orientación en Computación
Establecimiento educativo: Instituto Nacional de Educación Diversificada Dirección: El Palmar, Quetzaltenango
Nombre de la institución donde realiza la Práctica Supervisada: Agroveterinaria Shalom
Nombre del departamento o unidad: Área de caja
No. Semana No. de horas Firma del jefe o encargado de la Sello de la institución
1. Del Al realizadas oficina
2. 26 de octubre de 2023 29 de octubre de 2023 53
3. 30 de octubre de 2023 06 de noviembre de 2023 120
4.
5.
6.
Total de horas practicadas: 173
ASPECTOS A CALIFICAR POR LA INSTITUCIÓN DONDE SER REALIZA LA PRÁCTICA SUPERVISADA.
No. Aspectos Calificación Resumen para uso del establecimiento educativo
1 Conocimiento de la organización institucional (máximo 05 puntos) No. Aspecto Calificación
2 Planifica el trabajo a realizar en el desempeño 1 Calificación otorgada por la institución donde
de la Práctica (máximo 10 puntos) realizó la Práctica (máximo 80 Pts.)
3 Habilidades y destrezas en el manejo de maquinaria o 2 Presentación del informe final
equipo y herramientas propias del área de trabajo (máximo 10 puntos) (máximo 20 puntos)
4 Practica el mantenimiento preventivo y correctivo 3 Nota Final
de la maquinaria, equipo y herramientas. (máximo 10 puntos)
5 Aplica técnicas de manejo adecuado de trámites contables y fundamenta su
teoría. (máximo 10 puntos)
6 Diseña estrategias efectivas para el manejo adecuado
de tecnología (máximo 10 puntos)
7 Aplicación de procedimientos contables (sus propios conocimientos)
(máximo. 10 puntos) Resultado:
8 Manifiesta buenas relaciones humanas y excelente
presentación personal. (máximo 05 puntos) Lugar y Fecha:
9 Practica valores de respeto, responsabilidad,
puntualidad, honestidad y solidaridad. (máximo 10 puntos)
TOTAL
José Manuel López Batén Vo. Bo. José Manuel López Batén
Nombre ydel catedrático asesor de la Práctica Supervisada Nombre, firma y sello del Directo
8
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, GUATEMALA C. A.
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA –INED–
HOJA DE SUPERVISIÓN DE PRÁCTICA
NOMBRE DEL PRÁCTICANTE: Ever Josué Ajanel As

CARRERA: Perito Contador Con Orientación En Computación
NOMBRE DE LA EMPRESA: Agroveterinaria Shalom TELÉFONO: 5207-0375
DIRECCIÓN. El Palmar, Quetzaltenango ÁREA DONDE SE REALIZA LA PRÁCTICA: Área Contable
NOMBRE DEL JEFE O ENCARGADO DEL ÁREA: Héctor Otoniel Xiloj Pérez
ASPECTOS A SUPERVISAR
CALIFICACIÓN
No. ASPECTOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE
1 ADAPTACIÓN AL TRABAJO DEL ÁREA
2 RELACIONES HUMANAS
3 PUNTUALIDAD
4 RESPONSABILIDAD
5 INICIATIVA EN EL TRABAJO
6 HABILIDADES Y DESTREZAS PARA EL MANEJO DE HERRAMIENTAS Y EQUIPO
7 CUMPLIMIENTO DE TAREAS
8 COLABORACIÓN
9 DEMOSTRACIÓN DE INTERÉS POR NUEVOS CONOCIMIENTOS
10 PRESENTACIÓN
Docente que realizó la supervisión: __________________________________ Firma: ______________ Fecha:

Héctor
Nombre del jefe o representante de la empresa Firma y sello del jefe o representante de la empresa
Vo. Bo. Dirección INED
9
DATOS DE LA SEDE DE PRÁCTICA
Nombre de la empresa: AGROVETERINARIA SHALOM

Dirección:
Teléfono: 5207 - 0375
Nombre del Jefe o Encargado: Héctor Otoniel Xiloj Pérez
Profesión: Ciencias Veterinarias.
MISIÓN
Es proporcionar productos, servicios y asesoramiento especializado a agricultores,

ganaderos y otros profesionales del sector agropecuario. Abastecer productos de
calidad, suministrar productos veterinarios, alimentos para animales, insumos
agrícolas, y otros suministros necesarios para la producción agropecuaria. Estos
productos deben ser de alta calidad y estar diseñados para satisfacer las necesidades
de los clientes, asesoramiento técnico.
VISIÓN
Ser líder en el sector agropecuario y convertirse en el principal referente en la

industria agropecuaria al ofrecer soluciones innovadoras y tecnológicas que impulsan
la eficiencia y el éxito de nuestros clientes, mientras mantenemos un firme
compromiso con la sostenibilidad y el bienestar de los animales. Referentes en
productos, servicios, asesoramiento agropecuario a nivel regional o nacional
contribuyendo al bienestar en Salud Animal .
Reseña Histórica
Veterinaria especializada en la prestación de servicios veterinarios con un calificado

equipo de vanguardia, líder en prevención y mejoramiento de la salud y bienestar de
las mascotas.
Fundada en el Centro del Palmar, Quetzaltenango el 3 de febrero del año 2017, por
Héctor Otoniel Xiloj Pérez egresado de la Universidad San Carlos
La idea inicial fue de una veterinaria, pero con el correr de los días fue mostrando la
necesidad de ofrecer los servicios de Agronomía. Por esta razón, la infraestructura y
la tecnología ha ido evolucionando, ampliando sus servicios de consulta externa
entre otros. Estos servicios se fueron perfeccionando como consecuencia de la
permanente investigación y visión de su fundador.
Nuestro compromiso ha sido, es y seguirá siendo el de implementar lo mejor no solo
en el campo tecnológico sino también en lo humano y profesional.1
1
Agroveterinaria Shalom. Fuente proporcionada por oficina central de ASDESARROLLO el 31 de
octubre de 2023 a las 11:30 horas.
10
11
FICHA ACUMULATIVA
PRÁCTICA SUPERVISADA -ETAPA DE OBSERVACIÓN-
CICLO ESCOLAR: 2023
1.1 DEL ESTUDIANTE:


Nombre de la Oficina: Agroveterinaria Shalom
Teléfono: 5207 - 0375

1.4 DEL PERIODO DE OBSERVACIÓN EN LA OFICINA:

Fecha Final: 28 de octubre
12
Nombre del alumno: Ever Josué Ajanel As.
I II III IV V
1. Asistencia 5 5 5
2. Puntualidad 5 5 5
3. Presentación 5
Personal 5 5
4. Relaciones 5
Interpersonales 5 5
5. Iniciativa 5 5 5
6. Creatividad 5 5 5
7. Cooperación 5 5 5
8. Vocabulario 5 5 5
9. Perseverancia 5 5 5
10. Orden y 5
Disciplina 5 5
2.2 Aplicación de conocimientos Técnico-Científico (De 1 a 10 puntos cada
aspecto).
1. Habilidad en el manejo de
equipo y/o herramientas. 10 10 10
los trabajos asignados. 10 10 10
desarrollo de proyectos y 10
desarrollo de actividades 10
5. Dominio de programas de 10
cómputo. 10 10
100
NOTA FINAL
TOAL DE HORAS REALIZADAS
I II III IV V Total de
OBSERVACIONES:
40 40

13
Bitácora No.1
El día jueves 26 de octubre del año presente siendo a las 5:50 horas de la mañana,
dio inicio con sus labores del día y para empezar ordeno la bodega donde se guardan
todas las mercaderías que entran a ese lugar los ordeno por la cantidad mayor de
mercadería hasta la cantidad menor que estaba en ese lugar, después de ordenarlos
les escribió un código a cada mercadería que tenían en la bodega de la empresa el
código que les escribió es para que los productos sean más rápidos para encontrarlos
y saber rápidamente sus precios indicados por el encargado como segundo punto en
los lugares donde se habían terminado los productos de venta fue a colocar más de
ese mismo producto en el lugar indicado para que se dieran cuenta los trabajadores
que todavía hay mercadería de esa clase para que sigan vendiéndolo, tercer punto fue
hacer entrega de mercadería con los clientes que ya habían encargado sus productos
un día antes en diferentes lugares de esa misma forma obtenía los fondos de economía
que cada cliente le pagaba por lo que le dejaban en un debido momento, dejando
repartiendo todo la mercadería le brindaba las cuentas al encargado de la empresa
cuanto de dinero entro y con cuántos clientes fue hacer la entrega durante la tarde y
si no tuvieron inconvenientes a la hora de hacer entrega del producto con cada
persona, terminado de explicarle todo al encargado dejo todo en orden lo que utilizó
durante ese día y se retiró de ese lugar de donde estaba trabajando.
Fundamentación teórica
“Método de organización: debes fijarte en las necesidades
concretas de la empresa, siendo los más habituales. Su
único objetivo es optimizar al máximo el espacio. Las
mercancías que llegan al almacén ocupan los espacios
vacíos con los que se cuentan con independencia de su
ubicación. Uno de los subsistemas más usados es el ABC
que aporta cierto orden al caos.
Cuenta con las siguientes ventajas:
Reducir las necesidades de espacio.
La mercancía que entra se almacena de manera más rápida en el primer hueco.
El mantenimiento es sencillo, se bloquea la zona necesaria sin afectar a la distribución.
Pero, por el contrario, este sistema posee ciertas desventajas:
Es imposible controlarlo de manera manual, todo depende de un ERP, desde las rutas
hasta el control del stock.
Requieren de sistemas de almacenaje que puedan adaptarse al tamaño de las
mercancías.”2
2
Consultado el 26 de octubre de 2023 a las 19:30 horas. Obtenido en: https://ielogis.com/organizacion-
y-gestion-
almacenes/#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20es%20la%20organizaci%C3%B3n%20y,terminados%2
0dentro%20de%20una%20empresa.
14
Bitácora No.2
El día viernes 27 de octubre del presente año siendo a las 5:50 horas de la mañana,
dio a empezar sus labores diarias como primer punto recibió mercadería diferentes
que tenían que entrar ese día a la bodega de distintos proveedores de esa misma
forma realizo el inventario de todo los productos que le hicieron entrega durante un
determinado tiempo pero antes de dejar plasmado las entradas de mercadería el
encargado fue a revidar antes y después el joven empezó a realizar el inventario de
las mercadería que entraron, como segundo punto ordeno facturas por serie pero
desde la cantidad menor hasta la mayor pero cada serie tenía que tener una
descripción de lo se registra en esas facturas, también ordeno recibos de distintos
productos pero con diferentes códigos que tenían los recibos cada recibo tenía que ser
ordenado desde la cantidad mayor hasta la menor contando nada ,as los primeros dos
dígitos que tiene cada recibo, después ordeno las certificaciones que tenían la
empresa que obtuvieron durante un determinado tiempo pero le dio el orden de la
forma ascendente conforme los nombres que tenía la certificación pero sin antes de
ordenarlo le dio una descripción de lo que se trata en cada certificación que está
ordenado durante un debido momento, llegando al tiempo indicado dejo en orden todos
los papeles que había obtenido durante el día y así termino sus labores.
“Los registros de entradas: en un almacén
son una parte importante de la gestión de
inventario. Estos registros ayudan a los
administradores o gerentes de almacén a
mantener un seguimiento de los productos que
entran y salen del almacén, lo que les permite
asegurarse de que el inventario está al día y
que los productos están disponibles para los
clientes.
Ayudan a identificar los productos que están
siendo más vendidos y los que están siendo menos vendidos. Esto sirve para ajustar el
inventario para satisfacer las necesidades de los clientes, también sirve para saber si los
productos están siendo mal manejados o mal almacenados, lo que permite tomar
medidas para mejorar el manejo de los productos.
Los registros de entradas y salidas son muy útiles de igual manera para identificar si los
productos están siendo robados o mal utilizados. Esto definitivamente ayuda a tomar
medidas para prevenir el robo y mejorar la seguridad del almacén.”3
3
Consultado el 27 de octubre de 2023 a las 19:30 horas. Obtenido
en:https://www.bsale.com.mx/article/almacen-registros-de-entradas-y-salidas
15
Bitácora No. 3
El día sábado 28 de octubre del presente año, siendo a las 5:50 horas de la mañana
el estudiante dio inicio a sus labores empezando con clasificar las facturas de compras
de diferentes mercaderías por serie viendo cuál era su descripción de cada una de las
facturas que estaba revisándolo por la descripción que tenía cada factura así se iba
ordenar alfabéticamente de forma ascendente cada una de ellas, como segundo punto
ordeno las facturas cambiarias en diferente forma, estas facturas estaban registradas
por medio de un código y del código más pequeño hasta el más alto así tenía que ir
ordenándolo hasta que las terminara, como tercer punto lleno las facturas de pedido
de mercaderías de cada cliente y de esa misma manera después de describir todo el
pedido de los clientes lo tenía que ordenar desde la cantidad menor hasta la mayor
conforme lo iba ordenando el encargado va a observar como lo está realizando, cuarto
punto le hicieron también entrega de las facturas de envió de cada mercadería a los
clientes pero antes de ordenarlos tenía que ver que es lo que el cliente necesita de las
mercaderías que le ofrece la empresa y conforme ya habiendo leído la descripción de
cada factura ya los podía ordenar desde la cantidad menor hasta la mayor después de
haber terminado de ordenar todas las facturas de diferentes clases el encargado las
reviso si estaban bien ordenadas antes que él las recibiera y miro el encargado que
las facturas estaban bien ordenadas el joven dejo en orden el lugar donde realizo sus
labores durante el día.
“La factura cambiaria: es uno de los títulos de crédito
más utilizado en los ambientes industriales en la compra-
venta de mercadería a crédito a un determinado plazo, el
cual se haya pactado con el cliente previamente. La
factura cambiaria como título de crédito partió de la
factura común y en un documento constitutivo del
derecho de crédito que proviene de cobrar su monto.
El título está regulado en el artículo 591 del Código de Comercio de Guatemala y
claramente indica que la factura cambiaria es un título de crédito que involucra o
incorpora la totalidad o parte insoluta (monto que no se ha pagado) de la compra -
venta. La factura cambiaria acredita que el comprador (deudor) está obligado a
devolver al vendedor (proveedor o acreedor) debidamente aceptada la factura
cambiaria, en original y en las condiciones establecidas en la legislación. No se podrá
librar una factura cambiaria que no corresponda a una venta efectiva de mercadería
entregadas real o simbólicamente. Es decir que este título de crédito es
exclusivamente para la compra – venta de mercadería.”4
4
Consultado el 28 de octubre de 2023 a las 19:30 horas. Obtenido en:
https://sederegua.com.gt/arc/20210902911-factura-cambiaria-todo-lo-que-necesitas-saber/
16
CICLO ESCOLAR: 2023
HOJA DE CONTROL DE ACTIVIDADES DE PRÁCTICA
ETAPA DE OBSERVACIÓN.
1. ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LA SEMANA O ETAPA:
Organización de bodega
Registro de entradas
Archivación de facturas cambiarías
2. PROBLEMAS O SITUACIONES ENFRENTADAS:

No se presentó ningún inconveniente
3. CONOCIMIENTOS NUEVOS ADQUIRIDOS

Cómo realizar un registro de entradas
Conocer las facturas cambiarías
4. TAREAS NO RESUELTAS ( Explique situaciones o razones) (cómo las enfrentó )

. No se presentó ningún inconveniente al realizar las actividades
5. RELACIÓN CON EL JEFE O ENCARGADO DEL ÁREA Y OFICINA:

El encargado fue muy amable y paciente al explicar cómo se realiza cada servicio
de la empresa.
6. COMENTARIO PERSONAL DEL ESTUDIANTE

Durante la etapa de observación tuve la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos
que son de gran ayuda en el ámbito laboral.
17
ETAPA DE
AUXILIATURA
18
FICHA ACUMULATIVA
PRÁCTICA SUPERVISADA -ETAPA DE AUXILIATURA-
CICLO ESCOLAR: 2023
1.1 DEL ESTUDIANTE:


Teléfono: 5207 - 0375

1.4 DEL PERIODO DE AUXILIATURA EN LA OFICINA:

Fecha Final: 31 de octubre
19
Nombre del alumno: * Ever Josué Ajanel As.
I II III IV V
1. Asistencia 5 5 510
2. Puntualidad 5 5 510
Personal 10 5
4. Relaciones 5 5
10. Orden y 5 5
Disciplina 10 5
1. Habilidad en el manejo de 10 10
equipo y/o herramientas. 20 10
los trabajos asignados. 10 10 20 10
desarrollo de actividades 10 10
cómputo. 10 10 20 10
100
NOTA FINAL
TOAL DE HORAS REALIZADAS I II III IV V Total de

OBSERVACIONES:
15 25 40

20
Bitácora No.4
El día domingo 29 de octubre del presente año, siendo a las 5:50 horas de la mañana,
inicio con sus actividades diarias, punto número uno hizo revisión de los estados de
cuenta de la empresa que ha tenido durante cada mes y cuál fue el total de gastos que
tuvo durante cada mes, segundo punto llenado algunas facturas que el encargado le
dio para que los llene con los datos de cada compra que se realiza en un determinado
tiempo, pero fueron diferentes llenados de facturas como primer llenado fue las
facturas cambiarias y después de terminar con esas empezó con las facturas
electrónicas, tercer punto empezó a cobrar en caja durante un debido momento a todos
los clientes que llegaban a pedir alguna mercadería y él se los daba conforme lo
estaban pidiendo y de esa forma todos los demás le entregaban el dinero a él para
que cobrara lo que había gastado el cliente durante un tiempo determinado, pero
siempre y cuando el encargado lo estaba supervisando de como él trabaja en caja y
para que se le hacía más fácil el encargado de la empresa le explico un poco de cómo
debe de cobrar de una manera más práctico y rápido a la misma vez para que no
tengan que esperar demasiado tiempo el cliente para recibir su cambio, durante ese
tiempo hizo todas esas cobranzas de mercaderías, pero antes de retirarse de aquel
lugar dejo todo en orden lo que utilizó durante el día y de la misma forma limpio el área
donde estuvo trabajando.
“La factura: debe reflejar toda la información de una operación
de compraventa, entrega de un producto o prestación de un
servicio, fecha en que se realiza, cantidad a pagar, y el
impuesto que genera. Actualmente se está haciendo obligatoria
la Factura electrónica, que básicamente contiene los mismos
elementos de las facturas impresas.
Tomando como base el ejemplo de factura que tenemos en
esta página, procedemos a explicar cada elemento y la forma
correcta de llenarlos.
1.- Número de Factura: Es el número consecutivo de cada factura que emitimos.
Generalmente este número ya se encuentra impreso en nuestro block de facturas, o
lo genera automáticamente el programa o aplicación que utilizamos para generar
nuestras facturas.
2.- Fecha: Es la fecha en que emitimos nuestra factura.
3.- Datos del Cliente: Aquí debemos incluir todos los datos de nuestro cliente: Nombre
o razón social, Identificación fiscal (RFC), Dirección física, teléfono y correo
electrónico.”5
5
https://www.ejemplode.com/46-contabilidad/1722-
como_llenar_una_factura.html#ixzz8IME9mZHn
21
Bitácora No. 5
El día lunes 30 de octubre del presente año, siendo a las ocho de la mañana, dio inicio
con sus labores diarias empezando con ordenar las facturas de las compras de
mercaderías que hizo la empresa en un determinado tiempo, habiendo ya terminado
con las facturas de las compras de diferentes empresas, le dijeron que atendiera a los
clientes que llegaban a comprar mercaderías de diferentes tipos y habiendo atendido
a varios clientes y cobrado cada producto que ellos llevaban en un debido momento,
segundo punto fue hacer entrega de mercaderías de varios clientes que habían hecho
sus pedidos días antes, ya teniendo ese producto en la bodega se les llamo a cada
uno de ellos donde se encontraban para ir a dejarles la mercadería que habían
encargado al supervisor de la empresa, terminando de repartir todos los productos de
cada cliente pasamos reporte al supervisor de cuáles fueron las mercaderías que
sacamos de la bodega y los vendimos, cuadrando todo hicimos la totalidad de dinero
que teníamos que entregar al supervisor para que él lo guardara en caja, tercer punto
le entrego otras facturas de ventas que se hicieron durante una semana anterior para
que los ordenara de la cantidad mayor hasta la menor, hasta que las terminara todas,
terminándolas de ordenar las facturas, el encargado fue a revisar si estaban bien
ordenadas las facturas de ventas que le había entregado durante la tarde, cuarto punto
orden las mercaderías que entraron un día antes y les empezó a poner código a cada
mercadería que entrego en la bodega, habiendo terminado de ordenar y en poner
códigos a cada uno de ellos, empezó a realizar la limpieza en donde estuvo trabajando
durante el día haciendo las diferentes actividades que le mandaban a realizar.
“El servicio al cliente: se refiere a todas las acciones
implementadas para los clientes antes, durante y después
de la compra. También conocido como servicio de atención
al cliente, se realiza para cumplir con la satisfacción de un
producto o servicio.
Este proceso involucra varias etapas y factores. No nos
referimos exclusivamente al momento en que un cliente
hace una compra, sino lo que ocurre antes, durante y
después de la adquisición de un producto o utilización de
un servicio.
Un buen servicio al cliente no sólo es responder las preguntas del cliente, sino ayudarlo
cuando ni siquiera ha pedido nuestra ayuda, adelantarnos a lo que necesita y cubrir
sus necesidades de manera eficaz. Existen otros aspectos como la amabilidad, calidad
y calidez que también influirán en el servicio ofrecido.”6
6
https://www.questionpro.com/es/servicio-al-cliente.html
22
Bitácora No.6
El día martes 31 de octubre del presente año, siendo a las 5:50 horas de la mañana,
empezó con sus labores diarias, iniciando a escribir código a la mercadería que le
entregaron para que lo registre después de ponerle código en la computadora,
terminado de hacer lo que estaba realizando , los fue a colocar en donde van para
después de colocarlos en un lugar indicado ya los podían vender a cada cliente que
necesite ese material, los emple4ados ya habían registrados unos productos en la
computadora con sus códigos, le mandaron a él para que los vaiga a colocarlo en el
lugar donde ellos les van a decir, terminando de colocar todos los productos que
marcaron los trabajadores, le hicieron entrega de otro material más grande que lo tenía
que separar por cada cinto en cada bolsa, empezando a elaborar lo que le mandaron
hacer, le dijeron que donde estaban las bolsas para que ahí colocara cada ciento que
contaba en un determinado tiempo, termino la primera caja del material que estaba
contando, entonces empezó con la segunda hasta terminar con la octava caja del
mismo material.
“Un código de barras: es una serie de letras o números que
identifican determinado producto. Se imprimen en las
mercancías para que puedan ser identificadas por un lector
óptico que transfiere ese dato a un ordenador o una caja
registradora.
Para identificar un código de barras y extraer toda la información

que necesitas de los productos, será imprescindible contar con esta tecnología. Los
números o letras, la cantidad de barras existentes en el código, el grosor que tienen y
el espacio existente entre ellas, constituyen determinadas cadenas de caracteres que
ofrecen una información concreta. La fecha de envasado, el número de lote y la
procedencia son algunos de los datos que arroja el código de barras.
Conocer cuál es el código de un producto te permite identificar sin errores cualquier

objeto que se comercialice a mediana o gran escala. Se trata de un sistema de
identificación que te permite seguir las mercancías en tiempo real.
Los códigos de barras se utilizan para la información de productos tangibles y masivos.
En cambio los códigos QR, que contienen caracteres chinos, japoneses y
alfanuméricos, se utilizan para conocer la información tanto de productos físicos, como
datos de interés que pueden ser obtenidos con el lector de códigos de este tipo que
contienen algunas cámaras.”7
7
Consultado el 31 de octubre de 2023 a las 19:30 horas. Obtenido en: https://www.innova-
commerce.com/que-es-un-codigo-de-barras/
23
CICLO ESCOLAR: 2023
ETAPA DE AUXILIATURA
Rellenado de facturas
Servicio al cliente
Escribir código a las mercaderías


Cómo poder escribir un código a un producto
Conocer la forma para rellenar facturas


El Encargado fue muy amable y paciente al explicar cómo se realiza cada servicio
de la empresa.

Durante la etapa de auxiliatura tuve la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos
24
ETAPA DE
PRÁCTICA
DIRECTA
25
FICHA ACUMULATIVA
PRÁCTICA SUPERVISADA -ETAPA DE PRÁCTICA DIRECTA-
CICLO ESCOLAR: 2023
1.1 DEL ESTUDIANTE:
Nombre: Ever Josué Ajanel As.


1.4 DEL PERIODO DE AUXILIATURA EN LA OFICINA:

Fecha Final: 06 de noviembre
26
Nombre del alumno: Ever Josué Ajanel As
I II III IV V
1. Asistencia 5 5 10 5
2. Puntualidad 5 5 10 5
Personal 10 5
4. Relaciones 5 5
10. Orden y 5 5
Disciplina 10 5
1. Habilidad en el manejo de 10
equipo y/o herramientas. 10 20 10
2. Limpieza y creatividad en 10
los trabajos asignados. 10 20 10
4. Conocimientos en el 10
desarrollo de actividades 10
cómputo. 10 10 20 10
100
NOTA FINAL
TOAL DE HORAS REALIZADAS I II III IV V Total de

OBSERVACIONES:
5 88 93

27
Bitácora no. 7
Da comienzo a la etapa de práctica directa siendo a las 17:00 horas de la tarde, el día
31 de octubre. Termina todo lo que tenían que ordenar en la bodega en donde se
guardan todas las mercaderías, lo llamaron en donde se atendían a los clientes para
que llevara otras nuevas mercaderías a la bodega para que los guardara y los colocara
donde habían más productos de la misma clase, terminado de ordenar todos los
productos al final de la tarde, dejo ordenado el lugar donde estuvo realizando cada
actividad que el encargado le mandaba a que lo realice, dejo ordenado todo en el
mismo lugar como estaba y limpio el área donde él trabajo durante la mañana y la
tarde.
“Un código de barras: es una serie de letras o números que
identifican determinado producto. Se imprimen en las
mercancías para que puedan ser identificadas por un lector
óptico que transfiere ese dato a un ordenador o una caja
registradora. Para identificar un código de barras y extraer toda
la información que necesitas de los productos, será
imprescindible contar con esta tecnología. Los números o
letras, la cantidad de barras existentes en el código, el grosor que tienen y el espacio
existente entre ellas, constituyen determinadas cadenas de caracteres que ofrecen
una información concreta. La fecha de envasado, el número de lote y la procedencia
son algunos de los datos que arroja el código de barras.
Conocer cuál es el código de un producto te permite identificar sin errores cualquier
objeto que se comercialice a mediana o gran escala. Se trata de un sistema de
identificación que te permite seguir las mercancías en tiempo real.
Los códigos de barras se utilizan para la información de productos tangibles y masivos.
En cambio los códigos QR, que contienen caracteres chinos, japoneses y
alfanuméricos, se utilizan para conocer la información tanto de productos físicos, como
datos de interés que pueden ser obtenidos con el lector de códigos de este tipo que
contienen algunas cámaras.”8
8
Consultado el 31 de octubre de 2023 a las 19:30 horas. Obtenido en: https://www.innova-
commerce.com/que-es-un-codigo-de-barras/
28
Bitácora de observación no.8
El día miércoles 01 de noviembre el estudiante Ever Josué

Ajanel As se presenta a la sede para realizar sus prácticas
siendo a las 11:00 am horas, para empezar el propietario del
lugar le da la bienvenida luego le platica de cómo funcionan las
cosas en la sede. Después de darles las reglas y normas del
lugar proceden a darle todas las facturas para que revisen si
aparecen todas empezando desde enero hasta agosto en orden cronológico, sino
están en orden las debe de ordenar, archivar para luego dejarlo en un folio con nombre,
el estudiante revisa cuidadosamente y anota las facturas que hacen faltan para luego
pasar un reporte de lo que falta.
Terminado de revisar el mes de enero le pasan otro folio del mes de febrero en la cual
faltan muchas facturas, el joven pasa el reporte y le dan las demás facturas para que
el las deje archivado, terminando de archivar y ordenar las facturas el propietario revisa
el trabajo para verificar si está bien así poder asignarle otras tareas. La tarea siguiente
fue empezar a elaborar un inventario del negocio para verificar si existe todo el
producto que viene en la factura entre otras cosas. Llegando a las 8:00 pm horas el
joven procede a retirarse dejando pendiente el inventario para poder culminar el día
de mañana.
Fundamentación teórica de archivación de facturas.
“Archivar facturas: nos referimos al proceso de guardar, de forma correcta y legible,
tanto las facturas emitidas como las recibidas, durante el tiempo que estipule la ley.
De este modo, llevaremos un control legal y exhaustivo tanto de nuestras ganancias
como de nuestros pagos a proveedores y esto nos servirá para presentar nuestros
impuestos y declarar nuestra actividad comercial ante Hacienda. Además, también
tienes que tener en cuenta que estas facturas tienen que tener unos datos concretos
si quieres que cumplan con la normativa de la Agencia Tributaria. Por lo tanto, a la
hora de archivar tus facturas, asegúrate de que lleven:
 Datos fiscales tanto del emisor como del receptor: Nombre, NIF y dirección.
 Fecha de expedición.
 Número de factura y serie.
 Descripción de los productos o servicios.”9
9
Consultado el 01 de noviembre de 2023 a las 19:30 horas. Obtenido en:
https://getquipu.com/blog/como-archivar-
facturas/#:~:text=A%20la%20hora%20de%20hablar,tiempo%20que%20estipule%20la%20ley.
29
El día jueves 02 de noviembre de 2023 el practicante Ever Josué

Ajanel As se presenta a las 5:50 am horas para dar inicio a sus
labores asignadas el día jueves, antes de empezar con las
actividades hace limpieza en su área en donde trabajará, acomoda
sus útiles a utilizar y continúa avanzando con el inventario que dejo
pendiente el día anterior así poder presentárselo al propietario para que verifique si
está bien estructurado.5
El estudiante sigue realizando el inventario pero siempre llega a verificar como va y si
está bien como lo anda haciendo, tomando como base las facturas de compras
realizadas el mes de octubre de 2023, por eso era necesario que el estudiante
verificará correctamente si están todas las facturas porque a base de eso se está
realizando el inventario del mes de octubre.
El joven termina de realizar el inventario siendo a las 7:47 pm horas y se lo presenta
al propietario para que verifique si está bien ya que las dos cantidades cuadran
correctamente, luego de eso le dicen que empiece a guardar todas las cosas que utilizo
así se pueda retirar.
“Inventario: es un documento donde se anotan todas las
pertenencias del individuo o empresa. Esto, con fines
contables o de otra naturaleza. Usualmente se hace alusión al
inventario de existencias de una compañía, donde se
registran las materias primas, los bienes intermedios y los
bienes finales que ofrece la firma a sus clientes.
De igual modo, si nos referimos a una persona, esta debe

realizar un inventario de los bienes que se encuentran en su
inmueble en caso desee adquirir un seguro contra robos. El
inventario es importante porque permite, por ejemplo, a las
empresas planificarse en sus actividades y mantener siempre un stock mínimo
disponible para la venta. De ese modo, se podrá satisfacer la demanda de los clientes.
Esto, sin mantener mucho tiempo la mercancía en almacén porque implica un coste.”10
10
https://blog.hubspot.es/sales/que-es-
inventario#:~:text=Un%20inventario%20es%20un%20documento,y%20deudas%20de%20una%20em
presa.
30
El día viernes 03 de noviembre de 2023 siendo a las 5:50 am

horas el joven Ever Josué Ajanel As se hace presente a la sede
para proseguir con sus prácticas, en este nuevo día el estudiante
se dedicará hacer una tabla de estadística de los productos que
se venden a diario para determinar cuál es el producto con mayor
movimiento así poder hacer los pedidos según su venta.
El estudiante recaba toda la información posible que se usará para elaborar la
estadísticas de los productos, después de recabar la información el estudiante ingresa
los datos a la computadora para empezar a trabajar en la estadística y determinar cuál
es el producto que tiene mayor venta durante el mes. Llega el encargado a preguntar
como va con las estadística a lo que el joven le responde que lo tendrá terminado en
la noche ya que son demasiados productos, después de terminar de hacer la tarea
que se le encomendó se lo presenta al encargado. Satisfecho el supervisor le da el
visto bueno, después de eso le dice que apague el equipo y deje ordenado el área
para que se pueda retirar.
Fundamentación teórica de inventario.
“Tablas y gráficos estadísticos: es importante saber cómo
se leen para comprender mejor la información. Es común ver
este tipo de representaciones en la vida diaria, por ejemplo:
en medios como la televisión o internet, libros de estudio,
propaganda, etc.
Las tablas estadísticas sirven para presentar información de
forma sintetizada y sencilla. Además, nos permiten comparar e interpretar
información sobre las variables fácilmente. La tabla anterior es un ejemplo de una
tabla estadística que resume la información acerca de las inasistencias, por día, de
los estudiantes de una escuela durante una semana determinada. El número de
personas que no asistieron un día específico también se llama frecuencia.
Existen muchos tipos de gráficos estadísticos que se usan en distintas áreas del
saber humano y con distintos propósitos. Sin embargo, podemos decir que los
gráficos estadísticos fundamentales son:
1. Pictogramas.
2. Gráfico de barras.
3. Gráfico circular.
4. Gráfico de línea.”11
11
https://www.mundoprimaria.com/recursos-matematicas/tablas-y-graficos-elementales
31
El día sábado 04 de noviembre de 2023 el practicante Ever Josué

Ajanel As se hace presente a su sede siendo a las 5:50 am horas,
dando inicio con la primera actividad que es la limpieza del lugar
en donde trabajará, después de terminar la limpieza le asignan la
tarea de realizar una tabla en donde se debe de llevar el control de
cuantos productos hay en existencia (planilla control de stock) para poder realizar otro
pedido en la tabla debe de marcar de color rojo la cantidad menor a cinco.
La tabla debe de contener lo que es el nombre y código de los productos para que sea
más fácil de buscar y ver si aún hay en existencia o ya no, le pasan los nombres del
producto al igual el código para que empiece a crear la tabla desde cero y poder definir
cuáles son los productos que tienen menor existencia, el encargado siempre llegaba
a verificar el avance del estudiante para evaluar sus conocimientos que ha adquirido
durante las clases. Llegando la hora de salida el supervisor llega a verificar si ya había
terminado de realizar lo que se le asigno durante la mañana y viendo que aún no había
acabado con la tarea, le dice que continúe mañana, después de eso le da la orden que
ordene bien todas las cosas y apague el equipo para poder retirarnos siendo a las 8:10
pm horas.
Fundamentación teórica de la bitácora No.4
“Control de stock: el control de stock es un proceso que busca
tener visibilidad de cuántos productos (o insumos) hay
disponibles cada vez que se compra y se vende (o utiliza) al
momento que estoy consultando.
El fin principal es evitar que haya desabastecimiento de productos o insumos y que
esto genere impacto en ventas. Por esta razón el control de stock se considera una
tarea fundamental en cualquier tipo de negocio; sea grande o pequeño.
Adicionalmente, saber los saldos de stock y los movimientos ayuda a detectar si han
existido hurtos, maniobras fraudulentas o mal manejo de los productos de tal manera
que podamos tomar cartas en el asunto y corregir estos desvíos involuntarios.
Plantilla de Excel Control de Stocks te permite registrar las entradas y salidas diarias
de los productos que tienes en cartera, arrojando un reporte que detalla cuánto de
stock te queda de cada producto.”12
12
https://www.anfix.com/blog/que-es-el-control-de-stock-y-por-que-es-tan-importante-para-tu-empresa
32
Bitácora no.12
El día domingo 05 de noviembre de 2023 el practicante se
presenta a su sede para continuar con sus labores, para
proseguir hace limpieza en su área en donde trabajara, acomoda
sus útiles a utilizar. Le explican como se realiza un análisis de
gastos y ganancias ya que estos se trabajan cada fin de mes
para comprobar los gastos que se han realizado, también para
ver cuánto es la ganancia que obtuvo el negocio.
El estudiante apoya al encargado en lo que puede para realizar el análisis del negocio,
en todo eso el encargado le va explicando como se realiza ya que son tres negocios
a los se le van a realizar el análisis de gastos y ganancias, el primero lo realizara el
encargado y el practicante, los otros dos lo realizara solo el estudiante para ver su
capacidad de retener información. Llegando la hora de salida aún no habían terminado
de realizar el análisis porque es una tarea demasiado complicada y requiere de mucha
concentración para dar un total exacto y verdadero.
“Análisis de gastos y ganancias: proceso de agregar, limpiar,
clasificar y analizar datos de compras o gastos corporativos
para reducir los costos de adquisición, mejorar la eficiencia y
monitorear el cumplimiento de los proveedores. En promedio,
las empresas los ejecutivos de adquisiciones tienen visibilidad
de solo el cincuenta por ciento de su gasto total.
Hoy en día, muchas empresas buscan controlar mejor el costo
de los bienes vendidos (COGS) y los gastos operativos (OPEX).
Spend Analytics puede ayudar a organizaciones como la suya
a optimizar su rendimiento del lado de la oferta al integrar datos
de toda la empresa, lo que permite a los ejecutivos, gerente s y empleados de primera
línea tomar decisiones más informadas y procesables.
Una vez que se completa un análisis detallado de gastos, los datos disponibles
permiten a las empresas impulsar la rentabilidad, así como monitorear el desempeño
y el riesgo continuos.
Esto incluye:
 Mejora de procesos y gestión de gastos

 Cuantificación y entrega de ahorros
 Gestionar las relaciones con los proveedores, recuperar los pagos en exceso y
gestionar el riesgo.”13
13
https://www.mindstreamanalytics.com/esp/analisis-de-
gastos.html#:~:text=An%C3%A1lisis%20de%20gastos%20es%20el,el%20cumplimiento%20de%20los
%20proveedores.
33
Bitácora no.13
El día lunes 06 de noviembre de 2023 el joven Ever Josué
Ajanel As se hace presente a la sede de practica siendo a
las 5:00 am horas para continuar con sus actividades
pendientes que dejo el día de ayer, para continuar realiza la
limpieza de su área de trabajo después de eso se reúne con
el encargado para terminar el análisis de gastos y ganancias
que estaban realizando ayer.
Terminando el análisis se le asigna al estudiante recabar los datos del otro negocio
para que empiece a realizar el análisis, el estudiante comienza por ir a traer el estado
de ingresos, balance general, estado de flujo de efectivo, informes de cuentas por
cobrar, informe de cuentas por pagar, informe de inventario con esos datos recabados
el joven comienza a trabajar el análisis siguiendo los pasos que le explicaron un día
antes para que lo pueda realizar de la mejor manera y avanzar hasta donde pueda así
poder presentárselo al encargado para darle el visto bueno y seguir continuando con
su labor.
1. Estado de ingresos: un estado de ingresos, o
estado de pérdidas y ganancias, es uno de los
tres estados financieros más importantes para
dirigir y operar un negocio exitoso.
2. Balance general: un balance general es el
segundo estado financiero más importante para
dirigir un negocio exitoso.
3. Estado de flujo de efectivo: un estado de flujo de efectivo completa el triplete de los
estados financieros para dirigir un negocio de manera efectiva.
4. Informe de cuentas por cobrar: comprender las ganancias y el flujo de caja de la
empresa es un excelente primer paso para entender el estado financiero.
5. Informe de cuentas por pagar: por otro lado, un informe de cuentas por pagar mide
el monto total de facturas impagas adeudadas a terceros por productos y servicios que
se facturaron
6. Informe de inventario: en los comercios minoristas, un informe de inventario resume
el inventario existente.
7. Índices financieros importantes relación de liquidez corriente: la relación de liquidez
corriente es una métrica clave para determinar el estado financiero del negocio.14
14
https://business.amazon.com/es/discover-more/blog/7-things-to-cover-in-a-business-financial-analysis
34
CICLO ESCOLAR: 2023
ETAPA DE PRÁCTICA DIRECTA.
Inventario
Tablas de estadísticas
Control de stock
Análisis de gastos y ganancias


Análisis de gastos y ganancias
Control de stock


El encargado fue muy amable y paciente al explicar cómo se realiza cada servicio
de la empresa.

Durante la etapa de observación tuve la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos
35
14. Comentario Personal
Una de las más grandes ventajas de realizar la práctica es que puedo pulirme cada
vez más en el área de contabilidad y me ayuda en todos los aspectos para poder
calificar en una empresa o por cuenta propia, de manera independiente en cualquiera
de todos los casos, la práctica brinda una gran autonomía en la organización de mi
porvenir. Estas prácticas dadas en el transcurso de las 200 horas nos permite
desarrollarnos profesionalmente ya que aportan todo lo necesario para nosotros los
contadores, pues podemos aplicar, controlar, evaluar sistemas de formación contable,
administración financiera y fiscal, además de organizar las distintas áreas de gestión
empresarial y concebir políticas contables e interpretarlas con eficacia.
Los Objetivos de la Práctica Profesional Supervisada son: aplicar en el campo laboral

los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas a lo largo de la carrera, mediante
una práctica profesional. El ejercicio real de la profesión en una empresa, organismo
o institución. Adquirir experiencia y confianza en el ámbito profesional. La experiencia
laboral vivida en torno a su disciplina. Desarrollar un proyecto en una empresa,
organismo o institución en el ámbito específico de su especialidad disciplinaria o
profesional, que le permite la aplicación integra de los conocimientos adquiridos.
36
15. Conclusiones
La contabilidad nos ayuda a reflexionar cada día dentro y fuera de una empresa, ya
que en ellos descubrimos distintas maneras de cómo poder llevar a cabo la
contaduría de una institución, sin necesidad de perder el control de las entradas y
salidas de fondo de dinero que ha de ser la empresa en su debido momento, la
contabilidad descubre las malas ideas que ha de tener un empresario para su favor y
no para la compañía, como también las maneras distintas de como una institución
puede llegar a un final muy desordenado en la economía y perder aún más de lo
común.
La contabilidad se aplica en cualquier área de la vida la cuestión es saber poder
llevarlo para ello se ofrece la etapa de práctica supervisada a los estudiantes para
que aprendan a como se aplica la contabilidad en una Institución, la práctica la deben
de aprovechar lo máximo porque es una actividad que complementa su carrera
El joven o señorita experimenta y termina de complementar su aprendizaje en el área
de la práctica porque hay cosas nuevas que no las enseñan en la escuela pero las
aprende en el periodo de su práctica por tal motivo es necesario la práctica
supervisada, el estudiante adquiere valores como la responsabilidad, honestidad y
compromiso.
37
16. Recomendaciones
 Poner atención de como se maneja la contabilidad en las Instituciones porque
hay empresas que hacen sus cierres cada mes, cada tres meses o dependiendo
de qué tan grande sea su empresa, aplicar los conocimientos adquiridos en
clase para hacer el cierre y si tiene un error le corregirán o le enseñaran como
hacer el cierre contable.
 Aprovechar el tiempo lo más que puedan porque un día no muy lejano pondrán
en práctica todo lo que aprendieron en la práctica supervisada, por tal motivo
las Instituciones ofrecen esa oportunidad porque saben que les será útil en la
vida profesional y es mejor ir preparado y no entrar en arrepentimiento después.
 Cada persona debe tener como prioridad responsabilidad y compromiso en

todos los lugares que vaya porque eso lo va a distinguir de las demás personas
y podrá adquirir un rango.
38
17. Referencias
1. Consultado el 26 de octubre de 2023 a las 19:30 horas. Obtenido en:
https://ielogis.com/organizacion-y-gestion-
almacenes/#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20es%20la%20organizaci%C
3%B3n%20y,terminados%20dentro%20de%20una%20empresa.
2. Consultado el 27 de octubre de 2023 a las 19:30 horas. Obtenido

en:https://www.bsale.com.mx/article/almacen-registros-de-entradas-y-
salidas

https://sederegua.com.gt/arc/20210902911-factura-cambiaria-todo-lo-que-
necesitas-saber/

https://www.ejemplode.com/46-contabilidad/1722-
como_llenar_una_factura.html#ixzz8IME9mZHn

https://www.questionpro.com/es/servicio-al-cliente.html

https://www.innova-commerce.com/que-es-un-codigo-de-barras/

https://www.innova-commerce.com/que-es-un-codigo-de-barras/
8. Consultado el 01 de noviembre de 2023 a las 19:30 horas. Obtenido en:

https://getquipu.com/blog/como-archivar-
facturas/#:~:text=A%20la%20hora%20de%20hablar,tiempo%20que%20es
tipule%20la%20ley.
39
https://blog.hubspot.es/sales/que-es-
inventario#:~:text=Un%20inventario%20es%20un%20documento,y%20de
udas%20de%20una%20empresa.

https://www.mundoprimaria.com/recursos-matematicas/tablas-y-graficos-
elementales

https://www.anfix.com/blog/que-es-el-control-de-stock-y-por-que-es-tan-
importante-para-tu-empresa

https://www.mindstreamanalytics.com/esp/analisis-de-
gastos.html#:~:text=An%C3%A1lisis%20de%20gastos%20es%20el,el%20
cumplimiento%20de%20los%20proveedores.

https://business.amazon.com/es/discover-more/blog/7-things-to-cover-in-a-
business-financial-analysis
40
APÉNDICE
41
Anexo
42
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA -INED- EL PALMAR, QUETZALTENANGO
CRONOGRAMA DE ASISTENCIA DURANTE LA PRÁCTICA, CICLO ESCOLAR 2023
SEMANA ACTIVIDADES HORAS RESPONSABLE OBSERVACIONES
Organización de bodega El estudiante se ausentará medio día cada miércoles para

DEL 23 DE OCTUBRE AL 28 40 horas Héctor Otoniel Xiloj
y facturas asistir al establecimiento educativo a partir de las 14:00 horas
DE OCTUBRE acumuladas Pérez
por asesoramiento, pero le contaran las horas
Rellenado de facturas,
DEL 29 DE OCTUBRE AL 04 105 horas Héctor Otoniel Xiloj
tabla de estadísticas,
DE NOVIEMBRE acumuladas Pérez
control de stock.
DEL 05 DE NOVIEMBRE AL Análisis de gastos y 30 horas Héctor Otoniel Xiloj

11 DE NOVIEMBRE ganancias acumuladas Pérez
Los estudiantes que acumulen 200 horas antes de esta fecha, Estos días son los contemplados para recuperación y/o
DEL 07 AL 11 DE
deben asistir al instituto en horario regular para trabajar su informe reposición de horas.
NOVIEMBRE
final con asesoría.
Nota. Si el estudiante tuviera inconvenientes razonables para realizar la reposición de horas los días sábados el cronograma podrá
extenderse según las fechas señaladas; las horas y días para asistir son de acuerdo a la disponibilidad de la sede de práctica. Toda
ausencia debe ser reportada al docente de práctica y al encargado de la sede de práctica de manera escrita y oportuna. Los incidentes
o situaciones irregulares deberán ser informados de forma inmediata a ambos encargados del ejercicio de práctica por los medios
apropiados para el efecto (redes, teléfono y/o solicitud escrita; visita de los encargados a la dirección). Tomar como base el Ac. Min.
2940-2011. Este documento debe adjuntarse en el apartado de Anexos del informe final de práctica.
Lic. José Manuel López Batén

Director y Asesor de Práctica Supervisada
Cel. 57-02-97-75 Tel. Dirección del instituto 47-32-34-20
jose.lopezbaten@mineduc.edu.gt jose_baten@yahoo.es
43
44
45
46

Informe Final Práctica Supervisada Ever Josué Ajanel As.

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN, GUATEMALA, C. A.

DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE QUETZALTENANGO

EL PALMAR, QUETZALTENANGO, NOVIEMBRE DE 2023

EL PALMAR, QUETZALTENANGO, NOVIEMBRE DE 2023

1.1 DEL ESTUDIANTE

1.2 DEL ESTABLECIMIENTO

1.3 DE LA OFICINA DONDE REALIZA SU PRÁCTICA

1.4 VISITA DEL CATEDRÁTICO SUPERVISOR

2. INSTRUCCIONES PARA LLENAR LA PRÁCTICA EN LA OFICINA

2.2 La evaluación deberá realizarse en forma privada.

Nombre del Catedrático supervisor de la práctica: José Manuel López Batén

RESULTADO FINAL DE LA PRÁCTICA SUPERVISADA

PRÁCTICA EN LA EMPRESA 50%

TELÉFONO DE CASA: CELULAR: 4105-2804

1.2 DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:

1.3 DE LA OFICINA DONDE REALIZA LA PRÁCTICA:

Dirección: El Palmar, Quetzaltenango

Teléfono: 5207- 0375

1.4 ETAPAS DE LAS PRÁCTICAS REALIZAS EN LA OFICINA:

Horario de Salida: Mañana: Tarde: 20:00 horas

TOAL DE HORAS REALIZADAS

Héctor Otoniel Xiloj Pérez

ASPECTOS A CALIFICAR POR LA OFICINA

NOMBRE DEL PRÁCTICANTE: Ever Josué Ajanel As

Docente que realizó la supervisión: __________________________________ Firma: ______________ Fecha:

Nombre de la empresa: AGROVETERINARIA SHALOM

Es proporcionar productos, servicios y asesoramiento especializado a agricultores,

Ser líder en el sector agropecuario y convertirse en el principal referente en la

Veterinaria especializada en la prestación de servicios veterinarios con un calificado

TELÉFONO DE CASA: CELULAR: 4105-2804

1.2 DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:

1.3 DE LA OFICINA DONDE REALIZA LA PRÁCTICA:

Dirección: El Palmar, Quetzaltenango

Teléfono: 5207 - 0375

1.4 DEL PERIODO DE OBSERVACIÓN EN LA OFICINA:

Horario de Salida: Mañana: Tarde: 20:00 horas

TOAL DE HORAS REALIZADAS

Héctor Otoniel Xiloj Pérez

2. PROBLEMAS O SITUACIONES ENFRENTADAS:

3. CONOCIMIENTOS NUEVOS ADQUIRIDOS

4. TAREAS NO RESUELTAS ( Explique situaciones o razones) (cómo las enfrentó )

5. RELACIÓN CON EL JEFE O ENCARGADO DEL ÁREA Y OFICINA:

6. COMENTARIO PERSONAL DEL ESTUDIANTE

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1.2 DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:

1.3 DE LA OFICINA DONDE REALIZA LA PRÁCTICA:

Dirección: El Palmar, Quetzaltenango

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1.4 DEL PERIODO DE AUXILIATURA EN LA OFICINA:

Horario de Salida: Mañana: Tarde: 20:00 horas

TOAL DE HORAS REALIZADAS I II III IV V Total de

Héctor Otoniel Xiloj Pérez

Para identificar un código de barras y extraer toda la información

Conocer cuál es el código de un producto te permite identificar sin errores cualquier

2. PROBLEMAS O SITUACIONES ENFRENTADAS:

3. CONOCIMIENTOS NUEVOS ADQUIRIDOS

4. TAREAS NO RESUELTAS ( Explique situaciones o razones) (cómo las enfrentó )

5. RELACIÓN CON EL JEFE O ENCARGADO DEL ÁREA Y OFICINA:

6. COMENTARIO PERSONAL DEL ESTUDIANTE

TELÉFONO DE CASA: CELULAR: 4105-2804

1.2 DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:

1.3 DE LA OFICINA DONDE REALIZA LA PRÁCTICA:

Dirección: El Palmar, Quetzaltenango

Docente que realizó la supervisión: ____________________ Firma: Fecha: