VECTORES

1. INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se explicará la definición de vector, y las formas tanto

matemáticas, como geométricas y físicas para efectuar el desarrollo de sus
operaciones y aplicaciones. Para brindar una idea sobre cómo se proyecta un vector.

2. OBJETIVOS
 Demostrar el método grafico en la suma de vectores

3. FUNDAMENTO TEORICO
VECTOR: Es un segmento de línea recta orientada que sirve para representar a las
magnitudes vectoriales.
MAGNITUD VECTORIAL: Es aquella magnitud que aparte de conocer su valor numérico
y su unidad respectiva, es necesario conocer también la dirección y sentido para que
así dicha magnitud logre estar perfectamente determinada. También dirección y
sentido al mismo tiempo. Los vectores se representan normalmente como segmentos
rectilíneos orientados, el punto O es el origen o punto de aplicación del vector y B su
extremo. La longitud del segmento es la medida o módulo de la cantidad vectorial, y su
dirección es la misma que la del vector.

ELEMENTOS DE UN VECTOR
1. Punto de aplicación; está dado por el punto de origen del vector
2. Intensidad, Modulo o Magnitud; Es el valor del vector, y generalmente está dado en
escala: ejm. 5 unidades de longitud equivalen a 5N (si se tratase de fuerza)
3. Sentido; es la orientación del vector.
4. dirección: La dirección del vector es representada con la recta contenida en el
vector o cualquier paralela a esta, está determinada por el ángulo que forma el vector
con otra recta referencial. Imagen 1

SUMA DE VECTORES

la suma de dos vectores a→ y b→ nos dará como resultado otro vector c→ que
podemos obtener mediante 2 métodos distintos:
 el método del polígono (o del extremo con origen). imagen 2
 la regla del paralelogramo. Imagen 3
 MODULO DE UN VECTOR (IA->I)

La raíz cuadrada de la suma de cateto adyacente al cuadrado y del cateto opuesto al

cuadrado nos da el modulo del vector.
|A|= a x  2
 a 
y
2
 a z 
2

ANGULO DE UN VECTOR
Con respecto al eje x es la arcotangente

CATETO OPUESTO
−1
θ=tan CATETO ADYACENTE ¿
¿

Con respecto a otro vector:

El coseno del ángulo entre vectores equivale al producto escalar de dos vectores
dividido en el producto de módulos de estos vectores.

cos α = a·b
|a|·|b|

4. MATERIALES

- Papel milimetrado: es papel impreso con finas líneas entrecruzadas, separadas

según una distancia determinada en milímetros.
- reglas 20 cm y 30 cm: es un instrumento de medición en centímetros.
- Regla transportadora: instrumento de medición de ángulos de hasta 180°.
- Calculadora: instrumento para realizar cálculos aritméticos.
- Lápiz: instrumento de escritura o dibujo.
- Borrador: instrumento con la finalidad de borrar trazos de lápiz.

5. PROCEDIMIENTO:

Método del polígono:

a. En un papel milimetrado trazar los vectores A-> y B->. tabla 1
b. Los valores del vector poner en forma escalar.
c. Utilizando la regla de 20 y 30cm, respectivamente sea necesario, y la regla
transportadora para ubicar el sentido del vector.
d. Encontrar el vector C->, su ángulo y su error porcentual.

Método del paralelogramo:

a. En un papel milimetrado trazar los vectores A->, B-> Y C->. Tabla 2

b. Los valores del vector poner en forma escalar.
c. Utilizando la regla de 20 y 30cm, respectivamente sea necesario, y la regla
transportadora para ubicar el sentido del vector.
 d. Encontrar el vector D->, su ángulo y su error porcentual.

6. ANALISIS Y RESULTADOS
METODO DEL POLINOMINO
VECTOR EXPERIMENTAL:
Pondremos un valor escalar de
múltiplo de 10.

VECTOR A->: 1cm -> 10N VECTOR C->: 1 cm->10N

x->100N x->50N
X=10cm X=5cm

VECTOR B ->: 1cm -> 10N

X->150N Por gráfica:
X=15cm VECTOR D->: 21.5

180°
C->

B->

D->

53°

A->

30°

VECTOR TEORICO: (tabla 3)

COMPONENTES DEL VECTOR D->

A->=100 COS 30° i + 100 SEN 30° j N

B->=150 COS 53° i + 150 SEN 53° j N

C->= 50 COS 180° I + 50 SEN 180° j N

D-> =142.49 i + 171.79 j n

MODULO DEL VECTOR:

PASAR A ESCALA:
|D →|= √( 142.49 ) +¿ ¿
2
1cm->10N
x->223.2N
|C →|=223.2 N x=22.3 cm

ANGULO DEL VECTOR:

−1 171.79
θ=tan
142.49
=55.9

ERROR PORCENTUAL:
22.3−21.5
|V .TEORICO−V . exp| ¿ ∗100 %
¿ 22.3
V .TEORICO
=3.58%

MÉTODO DEL PARALELOGRAMO

VECTOR EXPERIMENTAL: A->=6cm

Pondremos un valor escalar de múltiplo
de 5.
VECTOR A->: 1cm -> 5m B sin α
A->+B->=C-> B->=10cm
X -> 30m
X=6cm

VECTOR B->: 1cm -> 5m B->=10cm

x->50m B cos α
x=10cm

POR GRAFICA: A->=6cm A sin β

VECTOR C-> 15 cm
A cos β
 VECTOR TEORICO: (tabla 6)
COMPONENTES DEL VECTOR C->

A->=30 COS 30° i + 30 SEN 30° j m

B->=50 COS 60° i + 50 SEN 60° j m

C->= 50.98 i + 58.3 j m

MODULO DEL VECTOR C->

PASA A ESCALA:
|C →|=√ ( 50.98 ) +¿ ¿
2
1cm->5M
X->77.48M
|C →|=77.48 m
X=15.5

ANGULO DEL VECTOR C->

−1 50.98
θ=tan
58.3
=45.74

ERROR PORCENTUAL:
15.5−15
¿ ∗100 %
|V .TEORICO−V . exp| 15.5
¿
V .TEORICO
=3.22%

7. CONCLUSIONES
Se calculó gráficamente a escala el desplazamiento directo con la suma de vectores y
también teórica, y comprobando mediante el error porcentual, se comprobó el
margen de error de apenas uno centímetros.

8. BIBLIOGRAFIA
 VECTOR Y COMPONENTES, VON NEUMAN (2018)
https://www.fisic.ch/contenidos/elementos-matem%C3%A1ticos-b
%C3%A1sicos/vectores/
 SUMA DE VECTORES, EDUARDO ARMENA (2015)
http://www.educaplus.org/movi/1_4sumavector.html
  MODULO Y ANGULO DE UN VECTOR
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/vect.html

9. ANEXOS

Imagen 1: elementos de un vector

Imagen 2: teorema del polígono, unión consecutiva

Imagen 3: teorema del paralelogramo

 Tabla 1: datos del método del polígono.

VECTORES MEDIDAS(METROS) ANGULO

A-> 30M 30°
B-> 50M 60°

Tabla 2: datos del método del paralelogramo.

VECTORES MEDIDAS(NEWTON) ANGULO

A-> 100N 30°
B-> 150N 53°
C-> 50N 180°

Tabla 3: datos teóricos del vector en método del polígono

VECTO D MEDIDAS
COMPONENTES DEL VECTOR 142.49 i + 171.79 j N
MODULO DEL VECTOR 223.2N (22.3CM)
ANGULO DEL VECTOR 55.9°
ERROR PORCENTUAL 3.58%

Tabla 4: datos teóricos del vector en método del paralelogramo

VECTO C MEDIDAS
COMPONENTES DEL VECTOR 5.98i+58.3j M
MODULO DEL VECTOR 77.48M (15.5CM)
ANGULO DEL VECTOR 45.74°
ERROR PORCENTUAL 3.22%