SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Cañete-callao

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: sentí-cañete

ESTUDIANTE: CARBAJAL LOMAS Carlos Alejandro

ID: 1441560 BLOQUE:

CARRERA: electricidad industrial

INSTRUCTOR: LESCANO CORRALES David Arturo

SEMESTRE: III DEL: 19 DE JULIO AL: 15 DE NOVIEMBRE

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
AUTOMATISMO INDUSTRIAL 19 /07 09/09 08

AUTOMATISMO POR MODULO LOG PROGRAM 21/09 13/10 04

ARRANC SUAVES Y VARIAD DE FREC 19/10 10/11 04

 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
• Elaborar circuitos de alimentación a máquinas
01
eléctricas.
02 • Elaborar cálculos justificativos
03 • Elaborar especificaciones de componentes.
Leer e interpretar esquema de montaje de
04
elementos
05 Interpretar especificaciones de dispositivos
06 Fijar accesorios de montaje Enel tablero.
07 Ubicar y fijar elementos
08 Conectar línea a tierra al tablero.
09 Probar aislamiento de tablero
10 Tomar datos de placa de motor.
11 Medir resistencia de aislamiento de motor
12 Realizar conexionado de motor de 6 terminales
13 Realizar conexionado de motor de 9 terminales.
14 Realizar conexionado de motor de 12 terminales
Realizar esquema de arranque directo
15
semiautomático
16 Verificar protección eléctrica.
17 Verificar pulsador.
18 Verificar contactor

19
Conectar motor de inducción3Ø
Probar arranque directo por impulso
20
permanente
21 Probar arranque directo por impulso inicial.
22 Detectar fallo de circuito abierto.
23 Detectar fallo de corto circuito
Elaborar esquema de arranque directo con
24
inversión de giro.
Elaborar esquema de arranque estrella-triángulo
25
contemporizador neumático
 Probar arranque estrella-triángulo con
26
temporizador neumático
Elaborar esquema de arranque estrella-
27 triángulo
contemporizador electrónico
Probar arranque estrella-triángulo con
28
temporizador electrónico
Elaborar esquema de arranque estrella-
29 triángulo
semiautomático con inversión de giro
Probar arranque estrella-triángulo
30
semiautomático con inversión de giro
Realiza esquema de arranque directo
31 semiautomático en secuencia forzada
porpulsadores
Probar arranque directo semiautomático en
32
secuencia forzada por pulsadores
Realiza esquema de arranque directo
33 semiautomático en secuencia forzada
portemporizadores
34 Probar temporizador

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Probar lámpara de señalización

Probar arranque directo semiautomático en
36
secuencia forzada por temporizadores
37 Realiza esquema de arranque directo con
inversión de giro con parada temporizada, con
cicló único y continuo.
38 Probar alarma de señalización.
39 Probar arranque directo con inversión de giro
con parada temporizada y con ciclo único
40 Probar arranque directo con inversión de giro
con parada temporizada y con ciclo continuó
41 Elaborar esquema de control manual-automático
de electrobombas alternadas
42 Probar Selector Manual-Automático.
43 Probar control de nivel
44 Cebar electrobomba.
45
Probar control manual-automático de
electrobombas alternadas
46 Elaborar esquema de arranque de motor de inducción 1 Ø
con capacitor de arranque
47 Conectar motor 1 Ø con capacitor de arranque
48 Probar arranque de motor 1 Ø con capacitor de
arranque
49 Elabora esquema de arranque de un motor 1 Ø con
 capacitor permanente
50
51 Conecta motor 1 Ø con capacitor permanente
52 Probar arranque con motor 1 Ø con capacitor permanente
53 Elabora esquema de arranque con inversión de giro de un motor 1
Ø con doble capacitor
54 Realizar toma de datos de módulo lógico
programable.
55 Realizar esquema de conexión de módulo lógico
programable.
56 Realizar programación de modulo programable.
57 Realizar conexión de dispositivos a módulo
lógico programable.
58 Comprobar conexionado de entradas y salidas
de módulo lógico programable.
59 Configurar módulo lógico programable
60 Crear un nuevo programa
61 Guardar programa creado
62 Transferir programa a módulo lógico
programable
63 Probar funcionamiento de módulo lógico
programable
64 Elaborar esquema de arranque directo de motor
3Ø por módulo lógico programable.
65 Realizar programación de modulo programable.
66 Probar arranque directo de motor 3Øpor módulo
lógico programable
67 Elaborar esquema de arranque directo con
inversión de giro de motor 3Ø por módulo lógico
programable.
68 Probar arranque directo con inversión de giro de
motor 3Ø por módulo lógico programable
69 Elaborar esquema de arranque Y-Δ de motor 3Ø
por módulo lógico programable.
70 Realizar programación de modulo programable.
71 Probar arranque Y-Δ de motor 3Øpor módulo
lógico programable.
72 Elaborar esquema de arranque Y-Δ con
inversión de giro de motor 3Øpor módulo lógico
programable.
73 Probar arranque Y-Δ con inversión de giro de
motor 3Ø por módulo lógico programable.
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74 Elaborar esquema de conteo de objetos por

sensor de proximidad controlada por módulo
lógico programable.
75 Realizar programación de modulo programable.
76 Probar sensor proximidad.
77 Probar conteo de objetos por sensor de
proximidad controlada por módulo lógico
programable
78 Elaborar esquema de escalera automática
controlado por módulo lógico programable
79 Realizar programación de modulo programable.
80 Probar sensor fotoeléctrico
81 Probar programa para escalera automática
controlado por módulo lógico programable.
82 Elaborar esquema de apertura y cierre de puerta
automática controlado por módulo lógico
programable.
83 Probar detector de presencia.
84 Probar interruptor de posición
85 Probar apertura y cierre de puerta automática por
detector de presencia interruptor de posición.
86 Elaborar esquema de arranque de motor3Ø por
arrancador suave, conexión en línea, sin
contactor separador.
87 Realizar conexiones eléctricas de arrancador
suave.
88 Probar arranque de un motor 3Ø por arrancador
suave en conexión en línea sin contactor
separador.
89 Elaborar esquema de arranque de un motor 3Ø
por arrancador suave, conexión en línea con
contactor separador.
90 Probar arranque de un motor 3Ø por arrancador
suave, conexión en línea con contactor
separador.
91 Elaborar esquema de arranque de motor3Ø por
arrancador suave, conexión dentro de delta sin
contactor separador.
92 Probar arranque de un motor 3Ø por arrancador
suave, conexión dentro de delta sin contactor
separador.
93 Elaborar esquema de arranque de motor3Ø por
arrancador suave, conexión dentro de delta con
contactor separador
94 Probar arranque de motor 3Ø por arrancador
suave, conexión dentro de delta con contactor
separador.
95 Verificar características técnicas de variador de
frecuencia.
96 Realizar conexión eléctrica de variador de
frecuencia.
97 Configurar parámetros básicos relacionados al
motor 3Ø.
98 Configurar parámetros del variador de frecuencia
para el control de motor 3Øpor modo local.
99 Probar funcionamiento de control de velocidad
de motor 3Ø en modo local.
100 Configurar parámetros del variador de frecuencia
para el control de motor 3Øpor modo remoto-
control 2 hilos.
101 Probar funcionamiento de variador de frecuencia
por control de 2 hilos.
102 Configurar parámetros del variador de frecuencia
para el control de motor 3Øpor modo remoto-
control de 3 hilos.
103 Probar funcionamiento de variador de frecuencia
por control de 3 hilos
104 Elaborar esquema de control en modo remoto y
variación de velocidad por variador de frecuencia
con control E/Por pulsadores y potenciómetro
externo
105 Probar funcionamiento de control y variación de
velocidad por variador de frecuencia con control
E/S por pulsadores y potenciómetro externo.
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

.........III.....SEMESTRE SEMANA N°…03……...... DEL ……02…. AL ……03…….

DEL 2023……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES FERIADO

05
ARRANC SUAVES Y VARIAD DE FREC
JUEVES

05
ARRANC SUAVES Y VARIAD DE
VIERNES FREC

SÁBADO

TOTAL 10
 Tarea más significativa:
Realiza la variación de velocidad de un motor 3Ø por variador de frecuencia
mediante potenciómetro externo.
Descripción del proceso:

• Elaborar esquema de control en modo remoto y variación de velocidad por variador de frecuencia con
control E/S por pulsadores y potenciómetro externo.
• Probar funcionamiento de control y variación de velocidad por variador de frecuencia con control E/S por
pulsadores y potenciómetro externo.
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE